创文明校园的自查报告 篇一
近年来,学校越来越注重培养学生的文明素养,为了进一步提升学校的文明程度,我校特进行了一次自查活动。本次自查活动主要围绕学生的行为规范、卫生环境、交往礼仪等方面展开,通过检查和评估,发现了一些问题,并提出了相应的整改措施。
首先,我们对学生的行为规范进行了自查。通过观察和调查问卷,我们发现学生在校园内的行为表现还有一些不规范的地方。比如,有些学生在教室内大声喧哗,影响了正常的教学秩序;有些学生在食堂或操场上乱扔垃圾,破坏了环境卫生。针对这些问题,我们制定了相应的整改措施。首先,我们将加强对学生的行为规范教育,通过开展主题班会、学生讲座等形式,提醒学生要自觉遵守学校的行为规范。同时,我们也将加强监督管理,对违反规定的学生进行批评教育,并做出相应的处罚措施,以起到警示作用。
其次,我们对学校的卫生环境进行了自查。我们发现学校的卫生状况整体较好,但仍存在一些问题,比如厕所的卫生不够干净、教室的桌椅摆放不整齐等。为了改进这些问题,我们制定了相应的整改计划。首先,我们将增加卫生保洁人员的数量,加强对厕所的清洁工作,确保学生有一个洁净的环境。同时,我们也将加强学生的卫生习惯培养,通过开展卫生日活动、宣传卫生常识等方式,提高学生的卫生意识。
最后,我们对学生的交往礼仪进行了自查。我们发现一些学生在与他人交往时缺乏基本的礼貌和尊重,比如没有问候他人、不懂得排队等。为了改善这种状况,我们将加强对学生的礼仪教育。通过开展礼仪培训班、举办礼仪比赛等形式,培养学生的良好交往礼仪,提高他们的人际交往能力。
通过这次自查活动,我们发现了一些问题,也制定了相应的整改措施。我们相信,通过学校、家庭和社会的共同努力,我们的学校将会成为一个更加文明的校园,为学生的成长提供更好的环境。
创文明校园的自查报告 篇二
为了创建一个更加文明的校园环境,我校开展了一次自查活动。本次自查活动主要围绕学生的行为规范、卫生环境、交往礼仪等方面展开,通过检查和评估,我们发现了一些问题,并提出了相应的整改措施。
首先,我们对学生的行为规范进行了自查。通过观察和调查问卷,我们发现一些学生在校园内的行为表现不够规范。比如有些学生在上课时使用手机、走神、打闹等行为,严重干扰了教学秩序;有些学生在校园内吸烟、乱扔垃圾等不文明行为,给校园环境带来了负面影响。针对这些问题,我们制定了相应的整改措施。首先,我们将加强对学生的行为规范教育,通过开展班会、主题讲座等形式,引导学生树立正确的行为价值观。同时,我们也将加强监督管理,对违规行为进行及时纠正,并引导学生主动改正错误。
其次,我们对学校的卫生环境进行了自查。我们发现学校的卫生状况整体良好,但仍存在一些问题,比如厕所卫生不够干净、教室内地面有垃圾等。为了改进这些问题,我们制定了相应的整改计划。首先,我们将增加卫生保洁人员的数量,加强对卫生区域的巡查和清洁工作,确保学校环境的整洁。同时,我们也将加强学生的卫生意识,通过开展宣传活动、制定卫生规章制度等方式,引导学生养成良好的卫生习惯。
最后,我们对学生的交往礼仪进行了自查。我们发现一些学生在与他人交往时缺乏基本的礼貌和尊重,比如不懂得说谢谢、不会主动帮助他人等。为了改善这种状况,我们将加强对学生的礼仪教育。通过开展礼仪培训、举办礼仪比赛等形式,培养学生的良好交往礼仪,提高他们的人际交往能力。
通过这次自查活动,我们发现了一些问题,并制定了相应的整改措施。我们相信,通过全体师生的共同努力,我们的校园将会变得更加文明,为学生的成长提供更好的环境。
创文明校园的自查报告 篇三
一、领导重视,机构健全,宣传领先,师生齐抓共管
创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王臻任组长,副校长朱晓颖、朱艺春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。
领导小组定期召开有关会议,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。定期组织教工学习,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。
二、强化内部管理,健全各类规章制度,明确责任到人
针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。
三、加大人力、物防、技防,确保安全第一
学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系。落实了总护导巡视制,每天有一名校领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在2010年下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全。过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故。
在人力落实到位的前提下,学校完善了技防措施。并实行专人责任制,确保校园财产安全。
四、加强校园文化建设,丰富师生生活,提升师生素质
结合世博年建设,学校开展了一系列活动。组织了全体教师参与世博保畅通活动,组织党员教师到路口值勤,组织党员、中心组成员和团员上马路,开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。结合和谐家园建设,开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动,增强了民族精神教育,强化了生命教育,同时行程了强大的学校凝聚力。
五、净化周边环境,提高文明程度
学校定期邀请校外辅导员、三中队安全辅导员等,到校为师生作相关报告,在广大师生员工中行程人人讲创建、时时讲安全、事事保安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设,不断提升教师的职业道德。结合师德建设,开展演讲、征文活动,在教师团队中开展减负增效的活动和签名承诺活动,坚决消除体罚和变相体罚行为,形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私风险的教师队伍。
学校积极依托街道、派出所等机构,共同创建安全的校园周边环境。
六、存在问题及改进方案
1、部分教育设施仍存在安全隐患,亟待解决。
近年来,我校办学条件和硬件建设有较大改善,特别是校安工程实施以后,校园环境得到很大提升,但校安工程尚未完全结束,特别是操场还未改建到位,仍存在一定的安全隐患。
2、校门交通安全存在隐患。学校
大门前是杨柳青路、枣阳路的交叉口。每逢师生上下学进出校门时,均要出现堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为我区的教育事业做出更大贡献。