染雾年终学校老师个人不作为乱作为自查报告 篇一
近年来，学校老师个人不作为乱作为的问题日益凸显，给学校管理和教育教学工作带来了巨大的困扰。为了解决这一问题，我校积极开展了自查工作，以找出问题所在，并采取相应措施加以整改。
首先，我们对学校的教师队伍进行了全面的调查和分析。通过问卷调查、座谈会等形式，我们了解到一些老师存在不作为乱作为的情况。例如，有的老师在课堂上缺乏热情和创新，只是敷衍了事地进行教学；有的老师对学生表现出冷漠和不关心，甚至对学生的问题置之不理。这些问题的存在严重影响了学生的学习兴趣和学习效果，也损害了学校的声誉。
针对以上问题，我们采取了一系列的措施进行整改。首先，我们加强了对教师的培训和考核。通过组织专题培训、邀请专家讲座等方式，提升了教师的教学理念和教学技能。同时，我们建立了定期考核制度，对教师的教学质量和教育教学态度进行评估，及时发现和纠正问题。
其次，我们注重对学生的关怀和引导。学生是学校的根本，他们的健康成长和全面发展是我们的责任。因此，我们鼓励教师与学生建立良好的师生关系，关注学生的学习情况和心理健康，及时解答学生的问题和困惑，给予他们必要的帮助和指导。同时，我们也加强了对学生的管理，建立了规范的行为规范和奖惩制度，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
最后，我们注重与家长的沟通和合作。家庭是学生成长的重要环境，家长的支持和配合对学生的发展至关重要。因此，我们积极与家长进行沟通，了解他们对学校和教师的期望和意见，共同为学生的成长和发展努力。
通过以上的整改措施，我们取得了一定的成效。学校的教师队伍整体素质得到了提高，教师的教学热情和创新意识得到了激发，学生的学习兴趣和学习效果也有所提升。然而，我们也清醒地认识到，解决学校老师个人不作为乱作为的问题是一个长期而艰巨的任务，需要全校师生和家长的共同努力。
年终学校老师个人不作为乱作为自查报告 篇二
近年来，学校老师个人不作为乱作为的问题在我校也时有发生。为了深入了解问题的原因和解决办法，我校组织了一次自查活动，以期改进学校管理和提高教育教学质量。
首先，我们对学校的教师队伍进行了全面的调查和分析。通过问卷调查和座谈会，我们了解到一些老师存在不作为乱作为的现象。例如，有的老师缺乏教学热情和创新意识，对学生的问题漠不关心；有的老师教学方法单一，缺乏针对性和灵活性。这些问题的存在严重影响了学生的学习效果和学校的教育教学质量。
针对以上问题，我们采取了一系列的措施进行整改。首先，我们加强了对教师的培训和考核。通过组织专题培训和邀请专家讲座，提升了教师的教学理念和教学技能。同时，我们建立了定期考核制度，对教师的教学质量和教育教学态度进行评估，及时发现和纠正问题。
其次，我们注重对学生的关怀和引导。学生是学校的根本，他们的健康成长和全面发展是我们的责任。因此，我们鼓励教师与学生建立良好的师生关系，关注学生的学习情况和心理健康，及时解答学生的问题和困惑，给予他们必要的帮助和指导。同时，我们也加强了对学生的管理，建立了规范的行为规范和奖惩制度，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
最后，我们注重与家长的沟通和合作。家庭是学生成长的重要环境，家长的支持和配合对学生的发展至关重要。因此，我们积极与家长进行沟通，了解他们对学校和教师的期望和意见，共同为学生的成长和发展努力。
通过以上的整改措施，我们取得了一些成效。学校的教师队伍整体素质得到了提高，教师的教学热情和创新意识得到了激发，学生的学习兴趣和学习效果也有所提升。然而，我们也清醒地认识到，解决学校老师个人不作为乱作为的问题需要长期坚持和不断努力，需要全校师生和家长的共同参与和支持。只有通过全面深入的改革措施，才能真正解决这一问题，提高学校的教育教学质量。
年终学校老师个人不作为乱作为自查报告 篇三
一、我通过学习和反思，认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足，具体表现在以下几个方面：
1、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责，有时碰到学生课堂上捣乱时，我就存在了少教点知识的心理;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。
2、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
3、在求真务实方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面，坚定自己的信念，不断创新，开拓出新的土壤来，以便于培育更多更优秀的学生。
4、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。同时，很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐。
5、在团结协作方面，我基本上能做到谦虚谨慎，尊重同志，就是互相学习、互相帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。
二、改进措施
经过一段时间的学习和反思，我深刻认识到自身存在的这些问题和后果，这不仅影响自己的成长和进步，更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中，我会端正认识，努力克服自身存在的这些问题，促使自己不断进步，成为人民满意、社会满意、家长满意的好老师，具体来讲，我打算从以下几方面努力：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表的信念。
思想上清醒、坚定;思想信念不动摇，理论要强。切实加强教育理论学习，约束自己，认真整改，继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师不作为，乱作为，慢作为的现象，树立起新型教师的旗帜。
2、转
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的同事学习，学习他们先进方法和思想;二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人;三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
4、加强与学生的交流与沟通，了解学生各种情况，努力为学生解答各种问题，做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。
总之， 本学期，我们学习了教师不作为、乱作为、慢作为的相关文件和许多政策之后，全体教师的思想得到了很大的提高，工作作风有了很大的转变。既然选择了教育事业，我就要脚踏实地，勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。以上是我的自查自纠报告，有不妥之处望各位领导及同事批评指正!
