染雾教学质量自查报告 篇一
近年来，随着教育改革的不断深化和学生需求的日益多样化，教学质量成为了学校发展的核心指标之一。为了了解和评估学校的教学质量，我们进行了一次全面的自查工作。本报告将详细介绍我们的自查情况、问题发现以及改进措施。
首先，我们通过搜集和分析师生反馈意见，发现了一些教学质量存在的问题。其中，教师教学水平不一致是一个普遍存在的问题。虽然大部分教师具备专业知识和教学经验，但仍有少数教师在授课方法和教学效果上存在欠缺。此外，教学资源不足也是一个突出问题。由于学校资金有限，无法及时更新教材和配备必要的实验设备，导致学生的学习体验受到一定的影响。
针对上述问题，我们制定了一系列改进措施。首先，我们将加强教师培训，提高教师的教学水平和教学方法。通过组织教师参加专业培训和教学交流活动，提升他们的教学能力和教学创新意识。同时，我们也将加大对教师的考核力度，确保教师的教学质量达到一定的标准。
其次，我们将加大对教学资源的投入。通过争取更多的教育经费和资源，更新教材，完善实验设备，为学生提供更好的学习条件和环境。同时，我们也将鼓励学生积极参与实践活动，提高他们的实际操作能力和创新能力。
最后，我们将建立健全教学质量监测和评估机制。通过定期组织教学质量评估，了解教学情况，及时发现和解决问题。同时，我们也将建立学生评教制度，鼓励学生积极参与评教，提出宝贵的意见和建议。
通过本次自查工作，我们对学校的教学质量有了更清晰的认识，也找到了一些存在的问题。我们相信，在全体师生的共同努力下，通过上述改进措施的实施，学校的教学质量将会得到进一步提升，为学生的全面发展和未来的发展打下坚实的基础。
教学质量自查报告 篇二
近年来，随着教育改革的不断深化，学校教学质量成为社会关注的焦点之一。为了全面了解和评估学校的教学水平和质量，我们进行了一次自查工作。本报告将详细介绍自查情况、问题发现以及改进措施。
在自查过程中，我们主要采取了问卷调查、课堂观察和学生反馈等方式，收集了大量的数据和信息。通过对数据的分析和比较，我们发现了一些教学质量存在的问题。其中，教师的教学方法和手段相对单一，缺乏创新性和针对性。部分教师注重传授知识，忽视学生的实际需求和兴趣，导致学生学习兴趣不高。此外，教学资源分配不均衡也是一个突出问题。部分学校教学设备陈旧，教材更新不及时，无法满足学生的学习需求。
为了解决上述问题，我们制定了一系列改进措施。首先，我们将加强师资队伍建设，提高教师的教学能力和创新意识。通过组织教师培训和教学交流活动，提升教师的专业水平和教学方法。同时，我们也将鼓励教师积极参与教育研究，推广先进的教学理念和方法。
其次，我们将加大对教学资源的投入。通过争取更多的教育经费和资源，更新教材，完善实验设备，提供更好的学习条件和环境。我们还将鼓励学校与企业、科研机构等合作，共享教育资源，拓宽学生的学习渠道和机会。
最后，我们将建立教学质量监测和评估机制。通过定期组织教学质量评估和学生评教，了解教学情况，及时发现和解决问题。同时，我们也将建立学生评价教师的机制，鼓励学生积极参与评教，提出宝贵的意见和建议。
通过本次自查工作，我们对学校的教学质量有了更全面的了解，并找到了一些存在的问题。我们相信，在全体师生的共同努力下，通过上述改进措施的实施，学校的教学质量将会得到进一步提升，为学生的全面发展和未来的发展打下坚实的基础。
教学质量自查报告 篇三
xx三中作为一所市级示范性农村普通高中，在上级教育主管部门的正确领导下结合学校实际狠抓教育教学管理，以教学为中心实施素质教育，全面提高教育教学质量。根据《安阳市普通高中教育教学质量评估方案》，依据各项评估细则，我校自查评估汇报如下：
一、全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，德育工作落实到位。
1、根据学校实际和教育学生的需要，成立了以校长邢臣荣同志为组长,李俊耀副校长为副组长，赵贵琴闻红超 谢启甫 段好闯 穆建芳 宋素君朱光亮为成员的德育领导小组。小组成员直接领导年级(或处室)并督促检查本年级班主任(或处室)工作，李俊耀负责家长委员会工作，赵贵琴负责党支部工作，宋素君负责学生会，朱光亮负责团支部工作。
2、根据不同阶段学生心理、生理健康的需要，班主任每周星期一班会时间以讨论、自由发言、演讲、看光盘等不同形式对学生进行各方面的教育。例如理想教育、感恩教育、抗挫折教育、法制教育、习惯养成教育等等。每学期年级协同政教处组织班主任座谈会，段好闯、闻红超、谢启甫王成良、祈崇长、宋素君等很多班主任积极发言，相互交流经验。政教处不定期检查班主任班级工作记录
3、政教处负责学生的政治思想教育。政教处通过开展系列教育活动规范学生的言行，培养良好习惯，保证学校良好的教学秩序。在政教领导以及班主任的教育下学生均能积极配合学校教育教学管理，各方面严格要求自己，基本做到自治管理，养成教育初见成效。通过卫生天天扫活动，促使学生养成讲卫生的好习惯;通过行动军事化，定时吃饭，定时到班，使学生养成守时惜时的好习惯;通过章节质量过关测试，作业检查评比等环节，使学生养成做事细心认真的好习惯;通过拔河比赛、篮球赛、等活动，使学生养成团结协作的好习惯;通过歌咏比赛、演讲比赛培养学生敬老爱老的好风尚。
5、学校始终把安全教育当做每天首要的工作，时时讲安全，天天抓，时时抓，毫不放松。政教通过学生会、班干部、楼层干部了解学生情况，年级主任、班主任有目的的对学生进行安全教育，每学期都要组织一次消防演练、防震逃生自救演练，每次周末学生离校政教处出安全须知，季节变化宣传流行病预防知识等，每学期举办一次安全知识讲座。
6、利用每月一次出刊《早晨》小报，宣传厨窗，扩大学生对国事、家事的了解，教育学生做国家的栋梁之材。举办画展、书法比赛及音乐生汇报演出活动，充分发挥了特长生的才华，张扬了学生的个性。成立了学生心理咨询室、校长信箱，搞好学生的心理咨询工作。
7、学校领导高瞻远瞩，在资金有限的艰苦条件下及时对校园环境建设作了规划。学校占地近百亩。校园布局合理，绿化美化到位，为学生提供优美洁净的学习生活环境。校园文化氛围浓厚，励志标语、校风、校训、教风、学风时刻激励学生积极向上，自强不息。
二、教学及教师管理工作：
1、引导全体教职工认真学习《师德规范》《中小学职业道德规范》《新义务教育法》等，提高教师职业责任感，树立爱岗敬业为教育奉献精神。始终如一抓好思想政
2、强化管理，实行岗位责任制。全面推行素质教育和新课程改革，努力完成教学质量目标。为抓好这一学校的中心工作，教务处创新执行学校质量管理方案，对每个教师工作实行积分量化，量化积分作为评优、评模、奖金发放依据，真正实现多劳多得、优劳优酬。
3、抓课改教改，教研常规，努力提高教学质量。教务主任赵贵琴主抓教改课改工作，向四十分钟要质量。教务处不定时抽查备课、上课、辅导、作业批阅开展情况，且将结果反馈通报，存在问题限时改正。抓两头，面向全体，各科任教师爱护关心学生，不岐视任何一个学生，不唯成绩衡量学生，使全体学生量力而学，充分展现个人技能，发挥特长，学有所用。
4、认真组织期中期末考试，严格控制考试次数，减轻学生压力，提高考试效果，对每次考试情况认真进行分析，讲评，对成绩差的学科、班级，召开分析会，寻找问题，研究解决办法，做好跟踪管理，迎头赶上。
5、充分利用现有的教学设备，要求所有科任教师充分利用现代化教学手段进行教学。现我校已有90%的科任老师掌握多媒体技术，能自行设计课件上课，殷西柱、王锦标、祈崇长、郭建昌、王庆刚等青年教师在县优质课评比中获一等奖，段好闯、赵贵琴、邓利超、宋素君等教师市优质课获优异成绩，王成良优质课被推到省里参加比赛。切实做到把现代教学手段落在了实处。
6、在教务政教共同努力下做好班主任、教师的德育教育工作，对班主任、课任教师的教育行为，每周例会反馈情况，对不恰当的教育方法，例会强调，会后个别谈话基本杜绝了体罚或变相体罚学生的现象。
7、教务处制定了青年教师的培训计划，做好师徒结队活动，以老带新，以新推老，把教师业务提高工作做到实处。每周基本都有青年教师汇报课活动，制定切实可行的全员赛课实施方案，给教师创造相互学习共同提高环境。硬性规定教师听课制度，教师听课情况及时汇总当月公示。
8、实验室、图书室、微机室专人负责，管理规范。标准设备齐全的实验室在教学中发挥着积极作用，图书借阅制度在进一步完善中。
