学校六五普法自查报告【精彩3篇】

时间:2019-08-01 03:22:45
染雾
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学校六五普法自查报告 篇一

学校六五普法自查报告

尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们:

大家好!我是学校六五普法自查报告的撰写人,今天我将向大家汇报我校在普法教育方面的自查情况以及存在的问题和解决方案。

首先,我校在普法教育方面取得了一定的成绩。我们通过组织各类普法宣传活动,如法律知识讲座、法治教育课程等,提高了学生的法律意识和法治观念。同时,我们还积极参与社区法律援助工作,为有需要的人提供法律咨询和帮助。通过这些努力,我们成功地加强了学校与社会的联系,为学生提供了更好的法律服务。

然而,在自查过程中,我们也发现了一些问题。首先,学校普法教育的力度还不够大,部分学生对法律的认识和理解还不够深入。其次,师资力量不足,导致普法教育的质量无法得到保证。此外,学校与社区的合作还存在一定的薄弱环节,需要进一步加强。

针对这些问题,我们制定了一些解决方案。首先,我们将加大普法教育的力度,通过增加法治教育课程的学时和内容,提高学生对法律的认识和理解。同时,我们还将组织更多的法律知识讲座和活动,提高学生的法律素养。其次,我们将加强对教师的培训和引进优秀的法学专业人才,提高师资力量。最后,我们将进一步加强学校与社区的合作,与社会各界建立更紧密的联系,为学生提供更全面的法律服务。

总结一下,学校在六五普法自查中取得了一定的成绩,但也存在一些问题。通过制定合理的解决方案,我们相信这些问题可以得到有效的解决。我们将继续努力,不断提高学校普法教育的质量和水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极的贡献!

谢谢大家!

学校六五普法自查报告 篇二

学校六五普法自查报告

尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们:

大家好!我是学校六五普法自查报告的撰写人,今天我将向大家汇报我校在普法教育方面的自查情况以及存在的问题和解决方案。

首先,我校在普法教育方面取得了一定的成绩。我们通过多种形式的普法宣传活动,如法律知识竞赛、法治文化节等,提高了学生对法律的认识和理解。同时,我们还注重培养学生的法治意识和法治观念,通过开设法治教育课程和法律实践活动,使学生能够在实际生活中运用法律知识解决问题。通过这些努力,我们成功地营造了全员参与的普法氛围,为学生提供了更好的法律教育。

然而,在自查过程中,我们也发现了一些问题。首先,学校普法宣传活动的多样性和深度还有待提高,需要更加贴近学生的实际需求。其次,学校对教师的普法培训力度不够,导致教师在普法教育方面的专业水平不够高。此外,学校与社会各界的合作还需要进一步加强,以提供更多更好的普法资源。

针对这些问题,我们制定了一些解决方案。首先,我们将加大普法宣传活动的力度,通过举办更多形式多样的普法活动,提高学生的参与度和兴趣。同时,我们将加强对教师的普法培训,提高他们的法律素养和专业水平。最后,我们将积极与社会各界建立合作关系,争取更多的普法资源,为学生提供更全面的法律教育。

总结一下,学校在六五普法自查中取得了一定的成绩,但也存在一些问题。通过制定合理的解决方案,我们相信这些问题可以得到有效的解决。我们将继续努力,不断提高学校普法教育的质量和水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极的贡献!

谢谢大家!

学校六五普法自查报告 篇三

一、指导思想和目标

(一)指导思想 “六五”期间,学校实施普法宣传教育的指导思想是:以邓小平理论和江泽 民同志“三个代表”的重要思想为指导,深入实践科学发展观,认真贯彻十七届 五中全会精神和盛市关于法制建设的部署,围绕全市教育“十二五”规划确定的 目标任务,立足于依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求,立足 于学校的改革、发展的总体目标,紧紧围绕党和国家的工作大局,继续深入开展 法制宣传教育,进一步提高广大师生的法律素质,为学校改革、建设和发展创造 良好的法制环境。

(二)目标 “六五”期间,学校实施普法教育的目标是:紧紧围绕学校的中心工作,开 展法制宣传教育,抓好全校师生员工学法、知法、用法工作,努力实现“两个提 高,两个转变”。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质,全面 提高学校法制化管理水平; 实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素 质的转变, 实现由注重依靠行政手段管理向

注重运用法律手段管理的转变,为学 校的改革发展奠定坚实的法制基矗将违法犯罪行为消灭在萌芽状态。

二、主要任务

(一)学法宣传任务。 继续深入学习宣传邓小平社会主义民主法制理论和党的 依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律, 努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质,增强遵纪守法、依法行政、依 法办事的自觉性。 注重提高干部特别是领导干部的社会主义法制理论水平,提高 依法决策、依法行政、依法管理的能力。

(二) 紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中心工作,积极开展法制宣传 教育。要学习宣传与教育有关的法律、法规,及时学习宣传新出台的有关法律、 法规,为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

(三)培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作, “六五”普法期间对担任法制工作任务的处室负责人进行法制培训,请法制副校长、法制辅导员、辖区火车站派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动, 宣传教育法律法规,形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进 行普法测试,成绩记入考核档案,学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲 座、报告会、团会、模拟法庭,主题班会,以案说法,法律知识竞赛,征文比赛 等形式,定期举办普法测试。

(四)坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法治校工作。要妥善处 理好学法与用法的关系,以法制宣传教育为基础,以依法行政为重点,以法制化 管理为目标,进一步加强依法治校的力度。

(五) 要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来,促进我校法制建设和精 神文明建设。 坚持以课堂教育为主渠道, 加强对法制教育全过程的管理, “计 做到 划、教材、课时、师资”四落实。

三、普法对象 学校"六五"普法的对象是学校全体干部、教师、职工、学生。 四、普法教育的内容和要求

(一)内容

1. 基本理论知识。 主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、 建设社会主义法制国家的基本方略。

2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,继续学习《纲要》《决 定》作为推进依法行政工作的一项重要内容,深入推进依法、科学、民主决策机 制建设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合 理,科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难 点问题, 杜绝违法违纪行为, 提高依法行政的管理水平, 不断提高校长依法办学, 教师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。

3.通用法律知识。主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、 《教师法》、《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规。组织实施 普法规“六五”划,我们还要针对学校的特点,有重点、组织教职工学习相关的 法律知识。重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赋予学校的各项权利,履 行义务教育法中学校承担的义务。 各级领导干部及教师要面对我国新形势下与教 育相关的法律知识,组织师生学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、 《中小学教师道德行为规范》及教师八不准等法律法规;切实增强法制意识,学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《环境保护法》 等法律知识。

(二)要求

1.学校领导要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用 法、护法,依法决策、依法行政、依法管理。

2.要在学生中广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。

3.要建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。

五、步骤和方法

(一)步骤 “六五”普法从 2011 年开始,到 2015 年结束,共分为三个阶段。

1.2011 年初至 6 月为准备阶段,主要是做好普法的“六五”各项准备工作。 制定普法规划,培训教师骨干,做好组织、宣传、发动工作。

2.2011 年 7 月至 2014 年底为实施阶段,主要是作好"六五"普法规划实施 工作。

3.2015 年为总结验收阶段。上半年,按照本规划确定的目标、任务和要求 进行自查, 在自查基础上, 积极配合各级普法依法治理主管机关对学校普法作 “六 五”进行总结验收。

(二)方法 1.从实际出发,狠抓落实。既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施, 保证法制宣传教育真实有效。 2.普治并举,整体推进。坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的 内容、方式上不断创新。

3.多种途径,广泛宣传。要积极组织多种形式的法制宣传教育活动,如举 办法制图片展览,办好专题节目,聘请法制副校长和法制辅导员、辖区派出所民 警开展师生法制系列讲座, 以及广播、 电视等多种形式使广大师生受到形象生动、 潜移默化的教育。

4. 重点做好每年一次的全国法制宣传日 (12 月 4 日) 的法制宣传普及活动。

5.做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3 月份)

6.做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6 月份)。

六、组织领导和保障措施

(一)成立“六五”普法工作领导小组,见酒泉育才学校文件

(二)建立学习培训制度,增加普法教育投入,保证用于普法教育的教材、 音像资料的购置。

(三)做好检查、监督工作。

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