染雾皇华中学依法治校工作自查报告 篇一
随着社会进步和教育理念的不断更新，依法治校已成为中小学教育管理的重要原则之一。为了确保皇华中学依法治校工作的有效推进，我们进行了一次自查，以总结经验、发现问题，并采取相应措施加以改进。
在自查中，我们首先关注了教师队伍的依法治校情况。通过查阅教师资格证书、教师任教合同、教师考勤记录等相关文件，我们发现教师队伍整体符合法律规定，教师资质齐全，教师聘用程序合法。然而，我们也发现了一些问题，如部分教师存在过劳工作现象，教师考勤记录不完善等。针对这些问题，我们将采取措施，加强教师的工作时间管理，完善考勤制度，确保教师的合法权益得到保障。
其次，我们关注了学生权益的保障情况。通过查阅学生档案、学生考勤记录、学生纪律处分记录等文件，我们发现学生权益得到了一定程度的保障。学校制定了学生行为规范和纪律处分制度，并严格执行。然而，我们也发现了一些问题，如学生处分程序不规范、学生权益意识薄弱等。为了解决这些问题，我们将进一步加强学生权益教育，加强学生处分程序的规范化，确保学生的合法权益得到有效保护。
此外，我们还关注了学校管理制度的健全情况。通过查阅学校章程、管理规定、工作计划等文件，我们发现学校管理制度相对健全，涵盖了各个方面的工作内容。但是，我们也发现了一些问题，如管理制度的执行不够严格、制度更新不及时等。为了解决这些问题，我们将加强对管理制度的执行力度，定期评估和更新制度，确保学校管理工作的合法性和规范性。
综上所述，通过本次自查，我们对皇华中学依法治校工作的情况有了全面的了解。我们发现了一些问题，并制定了相应的改进措施。我们将继续加强依法治校工作，完善相关制度，确保学校的管理工作符合法律规定，为学生提供一个良好的学习环境。
皇华中学依法治校工作自查报告 篇二
随着社会的发展和教育的进步，依法治校成为了中小学教育管理的重要原则。为了确保皇华中学依法治校工作的有效推进，我们进行了一次自查，以了解工作情况并进行改进。
在自查过程中，我们首先关注了教师队伍的依法治校情况。通过查阅相关文件，包括教师资格证书、教师任教合同、教师考勤记录等，我们发现教师队伍整体上符合法律规定，教师资质齐全，教师聘用程序合法。然而，我们也发现了一些问题，如部分教师存在过劳工作现象，教师考勤记录不完善等。为了解决这些问题，我们将加强对教师工作时间的管理，完善考勤制度，确保教师的合法权益得到保障。
其次，我们关注了学生权益的保障情况。通过查阅学生档案、学生考勤记录、学生纪律处分记录等，我们发现学生权益得到了一定程度的保障。学校制定了学生行为规范和纪律处分制度，并严格执行。然而，我们也发现了一些问题，如学生处分程序不规范、学生权益意识薄弱等。为了解决这些问题，我们将加强学生权益教育，加强学生处分程序的规范化，确保学生的合法权益得到有效保护。
此外，我们还关注了学校管理制度的健全情况。通过查阅学校章程、管理规定、工作计划等，我们发现学校管理制度相对健全，涵盖了各个方面的工作内容。但是，我们也发现了一些问题，如管理制度的执行不够严格、制度更新不及时等。为了解决这些问题，我们将加强对管理制度的执行力度，定期评估和更新制度，确保学校管理工作的合法性和规范性。
通过本次自查，我们对皇华中学依法治校工作的情况有了更加全面的了解。我们发现了一些问题，并制定了相应的改进措施。我们将继续加强依法治校工作，完善相关制度，确保学校的管理工作符合法律规定，为学生提供一个安全、有序的学习环境。
皇华中学依法治校工作自查报告 篇三
皇华中学依法治校工作自查报告
皇华中学在县依法治县领导小组和上级教育行政部门的正确领导下，严格贯彻执行党和政府在新时期的有关教育的法律、法规、方针、政策，进一步端正办学指导思想，认真做好依法治校工作，努力创设文明、有序、安全、稳定的育人环境，提高学校的教育教学质量和办学水平，各方面工作呈现良性循环的发展态势。现将自查情况汇报如下：
一、机构健全：
1、学校高度重视教职工、青少年学生的法制教育。今年根据人事变动的实际，及时调整了“依法治校”领导小组，刘焕东校长任组长，黄银新副校长、黄俊基副校长、钟志文所长任副组长，成员有学校中层干部和政治教师。分管领导亲自抓法制教育。
2、学校制定了法制教育宣传与依法治校工作规划，做到年年有计划、有总结、检查落实到位。
3、机构完善，有明确的议事，办事制度。
二、加强法制教育，提高师生法制素质。
1、按照“依法治校”的规划要求，学校每两周利用周前会进行法制教育，重点学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《计生管理条例》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》以及教师利益相关的教育政策、法规。学校还配给每个教师《公民道德建设实施纲要》、《教育法律法规文件选编》、《教师职业道德规范》等相关教育法律法规，采取集中学习与自学结合的方法，实行师德与年度考核，评优评先及职称评聘挂钩。教职工的精神面貌发生了根本性变化，自由散漫的没有了，积极向上的多了。
2、利用升旗、晨会等对学生进行法制宣传教育，先后做了题为“打架违法又违纪”、“做一个学法、懂法、守法的好学生”“法在我心中”等多种主题的法制教育，通过综合实践活动，进行“环境保护法”的教育，使学生了解一些与日常社会生活密切相关的法律常识，逐步提高学生明辨是非的能力。利用班会、校会、“校园之声”广播进行学生安全知识的教育。聘请岐岭镇派出所所长钟志文担任我校法制副校长，经常利用法制讲座，校会对学生进行法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育学生遵纪守法。
各种活动的开展，提高了师生的法制观念，为正常的教育教学秩序提供了保障，学校校风好、学风好，无重大事故及违法犯罪现象。
3、积极参加行政执法机关组织的法律知识学习和教育培训、普法考试、考试成绩填入个人普法合格证书中，教职工实考率达100%。
4、深入开展保持共产党员先进性学教活动，在深入学习的前提下，学校党支部开展了党性分析，民主评议落实整改等一系列活动，大家在开展批评与自我批评的基础上，每个人都写了总结反思材料，使全体党员真正受到了一次触动灵魂的教育。
三、坚持“依法治校”，提高法治化管理水平。
学校始终坚持“一手抓教育，一手抓法制”，结合各业务部门工作实际，先后制定和完善了教育教学质量要求，行政管理及其它岗位制度，坚持按照法律法规，按各项制度办事，规范工作程序，提高法治化管理水平。
1、坚持党风廉政建设责任制。学校党支部大会定期召开，支委会每月召开一次、每年召开不少于两次民主生活会、充分听取党员干部们的建议。建立合理的
2、坚持民主集中制的原则。对重大决策的制定，如干部任用、资金使用等都经学校行政集体研究决定，并得到教师的认同。
3、依法建立各种规章制度，层层签定包括日常管理，师德目标管理，规范收费在内的各项责任书，用制度约束人，激励人，成就人。
4、依法管理教师。在保证教师合法权益的同时，我们重点教育、督促教师履行义务。严禁教师体罚和变相体罚学生，严禁讽刺、挖苦学生，坚持做到发生一起、处理一起。
5、依法保障学生合法权益。我校全面执行课程计划、开齐课、上足课。校长和各行政人员随机检查教师的上课情况。认真落实教师岗位目标，制定“教师常规要求”，从各个环节对教师工作职责做了明确规定，让教师有章可循。
6、依法执行财务制度。学校建立了健全的财务管理与监督制度。严格按照上级财务、物价部门规定范围、项目、标准收费，并张榜公布，填发收费单据，接受上级部门监督，无乱收费现象。对有限的学校资金进行合理的、有计划的收支，并向教师公布，增加透明度。没有私设“小金库”现象，做到了民主理财，自清自洁。
7、加强治安防范，保障师生的生命财产安全。
安全工作是学校工作的重中之重。开学初，学校就进一步健全安全管理制度，落实安全措施和安全责任。突出安全教育和防范这一重点。首先要求各班利用晨会、班会向学生传授交通安全、活动安全、环境安全、自救自护等常识。其次，在学校门卫管理、值日管理、禁止学生骑摩托车上学，严禁携带刀器，上下楼梯的注意事项等细节方面作了相关规定和落实。第三，经常检修学生桌椅、学校电器设备、体育器材，以消除、不安全因素。第四，与食堂、小卖部签订安全责任书，并责令其与供菜商农签订责任书，保证学生用餐安全，保证菜源的质量和安全。
四、推进校务公布，促进学校持续发展。
学校充分发挥工会组织监督与保证作用，使广大教职工有效参与学校管理。一是坚持每学年一次教代会制度，我校的重大决策，改革方案，学校财务等都在教代会上公开、讨论。二是校务公开规范化，经常化，扩大化。利用周前会，公示栏对学校近期工作安排，教职工关心的热点，规章制度的执行情况，重大决策的落实及结果，进行公开或说明。本学期还尝试在学校主页进行网络公示，确保教师迅速全面了解情况。三是做到管理民主化，如教师的年度考核，都经过个人申报，公开述职，民主测评，考核小组测评而产生。另外，学校基建项目，校园美化等都是在全体教师的主动参与下进行。四是多方收集教职工意见和建议，激发大家参与学校管理的热情。学校也正是在这样一个和谐的氛围中走向持续发展道路的。
在依法治校的工作中，我们取得了一定的成绩，但也有不少的困难与问题：如办学经费的不足影响办学水平的提高，制度建设有待进一步细化，管理和服务质量有待进一步提升等等。今后，我们将按照上级部门的有关精神，结合学校实际，不断总结，探索，切实抓好每一项工作，不断开创“依法治校”工作的新局面，争创依法治校先进学校。
