染雾电大社会实践报告 篇一
标题：电大社会实践报告：参观社区图书馆
第一篇内容：
我校电大社会实践活动中，我们选择了参观社区图书馆，以了解社区文化建设和图书馆服务的情况。通过这次实践活动，我们收获了许多宝贵的经验和知识。
在参观社区图书馆的过程中，我们首先被馆内的环境所吸引。整个图书馆宽敞明亮，书籍整齐摆放，设备设施齐全。馆内还设置了舒适的休息区域和自习室，为读者提供了一个良好的学习和阅读环境。
参观过程中，我们还了解到社区图书馆不仅提供纸质图书借阅服务，还提供电子阅览室、多媒体资源、在线借阅等服务。读者可以通过自助借还机借阅图书，同时也可以利用电子阅览室的电脑查阅资料。这些服务的开展，使得图书馆的服务更加便捷和多样化，满足了不同读者的需求。
除了提供图书借阅服务外，社区图书馆还开展了各种文化活动，如读书分享会、讲座、展览等。这些活动丰富了社区居民的文化生活，提高了他们的文化素养。我们在参观过程中还有幸观看了一场讲座，讲座内容涉及到诗歌、绘画和音乐等文化艺术领域，让我们受益匪浅。
通过这次参观社区图书馆的活动，我们深刻认识到图书馆在社区文化建设中的重要作用。图书馆是一个人们获取知识、丰富精神生活的重要场所，也是社区居民交流和互动的平台。我们将继续关注社区图书馆的发展，积极参与其中，为社区居民提供更好的服务和帮助。
电大社会实践报告 篇二
标题：电大社会实践报告：参与社区志愿者活动
第二篇内容：
在我校电大社会实践活动中，我们选择参与社区志愿者活动，以了解社区服务的形式和内容，并为社区居民提供帮助。通过这次实践活动，我们收获了许多宝贵的经验和体会。
参与社区志愿者活动的过程中，我们首先参观了社区服务中心。社区服务中心是一个提供各种服务和活动的场所，为社区居民提供了很多便利和帮助。在参观过程中，我们了解到社区服务中心开展了各种活动，如健康咨询、法律咨询、心理辅导等。这些活动旨在提高社区居民的生活质量和幸福感，帮助他们解决生活中的问题和困惑。
在参与志愿者活动的过程中，我们为社区居民提供了一些帮助。我们分成小组，分别负责社区咨询、社区清洁和社区活动组织等工作。在社区咨询中，我们耐心倾听了居民的问题，并提供了一些建议和解决方案。在社区清洁中，我们协助居民清理了社区环境，并宣传了环境保护的重要性。在社区活动组织中，我们策划并组织了一场社区文化活动，让居民们共同参与和分享快乐。
通过这次参与社区志愿者活动的实践，我们深刻认识到志愿者工作的重要性和意义。志愿者活动是社区服务的重要组成部分，通过志愿者的帮助和服务，社区居民的生活质量得到了提升。我们将继续关注社区志愿者活动的发展，积极参与其中，为社区居民提供更多的帮助和支持。
电大社会实践报告 篇三
（三）
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。其发展动力来自两个方面：其一，是社会经济环境的变换；其二，是会计信息使用者信息需求的变化。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。
对会计工作还不熟悉的大一的我，通过这一个月的社会实践，我学到了很多专业上的知识，同时也加深了我对社会的认识，渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往，我学到了很多课本上学不到的工作经验。
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人才，为了顺应社会的要求，加强社会的竞争力，也应该严于自身素质，平、培养较强的会计工作的操作能力。于是，本学期初，我们乐于参加了学校的活动。
在这次实习中，这个一点我感受很深，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，而在实际工作中，可能会遇到书本上没有的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。
作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，两年以后，我已经不再是一位大学生，是社会中的一份子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的，对社会有用的人才选择了会计为专业的我，在这次实践中，自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中，我就会颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生在听讲，理论部分占主体，而我自己对专业也只是能掌握而已，本想工作时间长了就应该能够应付的来，但实际上并没有想象中那么容易。
平时在学校，数字错了改一改就可以交上去，但是在单位里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在企业中立于介意道题不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里就行了，在企业里出错是要负责任的，这关乎企业的利益损失。
我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走向社会，献出自己的一份力量，实现自我价值。自从走进了大学，就业问题就似乎总是困扰在我们身边，成了说不
完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”，可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业以后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题，我们应认真的对待社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化，就业压力越来越大，当代大学生拥有了越多机会的同时，也有了更多的挑战，所以只有通过实践不断的增强对社会的认识，不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。
在实践单位，我主要负责帮忙接电话、复印资料、整理文件等，虽然工作很简单，但那种工作的幸福感，是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我都必须自觉的做一些我本职工作以外的事情。在学校里也许有老师分配说今天做什么，明天做什么，但在这里，不一定会有人告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了活的更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要不断学习怎样做人，以提高自己的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我觉得校园总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我的去面对我从未面对过的一切。
经历了这次社会实践活动，我欣喜的发现自己得到双重收获，业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变，这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉就业市场，了解社会现实，加强自身竞争意识，同时也发现自己知识结构的缺陷，这知识一次初步的尝试，但对我来说确实是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。
