中学生暑假实践报告【通用3篇】

时间:2014-05-04 07:18:46
染雾
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中学生暑假实践报告 篇一

暑假期间,作为一名中学生,我积极参与了社会实践活动,以增加社会经验和提升自我能力。在这次实践中,我选择了去当地的养老院做志愿者。通过这次实践,我不仅了解了养老院的运作和老人的需求,还学到了很多生活中的重要价值观。

在养老院,我主要负责陪伴老人、帮助他们进行日常生活起居,以及组织一些娱乐活动。起初,我对与老人相处感到有些拘束和紧张,不知道如何与他们交流。但随着时间的推移,我渐渐放下了心理障碍,与他们建立了良好的关系。通过与老人们的交流,我发现他们对于家人的思念与关爱是无法替代的。他们愿意分享自己的经历和智慧,给予我许多人生的启示。

在与老人们相处的过程中,我也深刻感受到了孝道的重要性。我看到有些老人因为家人的疏离而感到寂寞和无助,这让我更加珍惜与家人的亲密关系。我回家后,更加主动地与父母交流,关心他们的生活与健康状况。我也更加懂得孝敬父母的重要性,明白他们为我们付出的辛劳和无私。

此外,在养老院的志愿活动中,我还学到了团队合作的重要性。我们志愿者之间需要相互配合和协作,才能顺利地完成任务。在组织娱乐活动时,我们需要互相支持,共同解决问题,才能给老人带来愉快的时光。通过与志愿者的合作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,以及帮助他人克服困难。这些技能将对我未来的学习和工作中都有很大的帮助。

通过这次养老院的实践,我不仅提升了自己的社会经验和人际交往能力,还体验了孝道和团队合作的重要性。我相信这次实践对于我的成长是具有深远影响的,我将继续参与更多的社会实践活动,为社会做出自己的贡献。

中学生暑假实践报告 篇二

暑假期间,我选择了去当地的农村做实践活动。这次实践让我更加了解了农村的生活与困难,也让我更加珍惜我所拥有的一切。

在农村实践中,我主要参与了农田劳动、农产品采摘以及农村小学的支教活动。在农田劳动中,我体验到了农民辛勤劳动的艰辛与不易。我和农民们一起劳动,体验了种植、施肥和收割的过程。通过亲身参与,我更加了解了农民的付出和农业的重要性。

在农产品采摘的过程中,我体验到了劳动的乐趣。我和其他志愿者一起前往农田采摘水果和蔬菜,这不仅增加了我对农产品的认识,还锻炼了我的体力。我体会到了劳动的辛苦,也更加珍惜了食物的来之不易。

在支教活动中,我到当地的农村小学为孩子们进行课外辅导和游戏活动。这让我更加了解了农村教育的不足和孩子们的需求。我尽力给孩子们带去快乐和知识,与他们建立了深厚的情感。通过这次支教活动,我意识到教育的重要性,也更加懂得了感恩的心。

综上所述,通过农村实践活动,我不仅深入了解了农村的生活与困难,还增强了对农业和农民的尊重。我意识到了劳动的辛苦与乐趣,也更加珍惜了自己所拥有的一切。这次实践让我成长了许多,也激发了我对于农村发展的关注。我希望将来能够为农村的发展做出自己的贡献。

中学生暑假实践报告 篇三

  为了提高自己的学习和动手能力,今年暑假,我到xx做电器促销。因为这是第一次能较长时间连续上班,即使工资低些我也愿意尝试一下。由于正式促销员回老家过年,店里此品牌就由我一人负责销售。在整整十五天里,我感觉收获颇丰。

  首先,我更深地体会到”态度决定一切”这句话的含义。曾一度鄙视销售行业,因为曾经单纯的我第一次做电器促销时没能适应当时的工作环境,把在学校里学的一套理论硬搬到实践上来,太过诚实而不讲技巧,最终得到销量低的结果。而看到周围的”老江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤。然而再次干销售,我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题。第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作。第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾

客,尽全力为顾客做好服务工作。有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激。当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当学生来选购时我会给他推荐质优价廉的手机,同时结合手机功能介绍一些学习方法,比如下载学习资料等;当老年人来选手机我则帮他选一款简单实用的,并耐心地教他操作。总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们。

  其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围。由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习。我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出。我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

  最重要的一点,就是我认识到自己性格上的一大缺点:易于自卑。刚到店里的前三天都是零销量,看着周围没什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至怀疑多年来为教育付出的时间,经历,金钱是否值得。然而朋友的一席话让我茅塞顿开。我分析了失败的原因有以下三点:首先,销售不是我的强项,我也未经过专业培训,更没太多实际经验,而且社会阅历少,和各类人交流过程中把握不好对方心理。其次,我和那些在社会上打拼的人的差距也许就在于此:他们早经历了我今天才遇到的挫折和困难,相比之下,我还是不成熟。而且社会角色不同,生活压力不同,对自己的要求也不同。这份工作对于他们来说也许是一家人生活的保障,也许是还贷的需求,也许是子女教育的来源,而对我来说却是对社会的初探,当然我没有那样大的动力。再次,我对产品不熟悉,无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。第二天我从公司配了主推机型的演示机,利用午休时间去周围大型手机卖场学习,以顾客身份亲身体验,到同品牌柜台前“取经”。晚上回到家,我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短两天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升,甚至超过其他品牌。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正,做事认真负责。

  有一天,一个法国人来到店里,那些平日里能说会道的店员都顿时成了哑巴。我则大大方方地用英语和他交谈,在我的帮助下他选购了一款称心的手机。在周围人羡慕的目光中我感到很自豪,他们能做的事我也能学着做好,而我能做的他们却做不到,至少短时间内学不会。我想这就足以回答我之前的疑惑了:多年来的教育,尤其大学教育,教给我的是学习的能力,教我学会辩证地思维,而且最重要的是为我开辟了一条完善自我的道路。

  十几天的实践活动很就快结束了,虽然挣了不到一千块钱,但却挣到了用一千块钱买不到的知识和经验。我相信,这段实习生活一定会是我人生的一笔宝贵财富。

中学生暑假实践报告【通用3篇】

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