染雾大学生社会调查问卷实习报告 篇一
在社会学课程的实习中，我们小组决定以大学生为对象进行一项社会调查问卷实习。这次实习的目的是了解大学生对于就业情况和职业选择的看法和态度。我们设计了一份包括开放性和封闭性问题的问卷，并在校园里进行了一周的调查。以下是我们的实习报告。
首先，我们将问卷分发给了100名大学生。通过分析问卷结果，我们得出了一些有意义的结论。首先，大部分大学生认为就业对他们来说非常重要。近90%的受访者表示他们非常关注自己的就业前景，并且希望找到一份稳定的工作。这显示出大学生对于经济独立性和稳定性的追求。
其次，我们发现大部分大学生对于自己的职业选择存在困惑和迷茫。超过70%的受访者表示他们不确定自己到底适合从事什么样的职业。这可能与大学生在选择专业时缺乏足够的信息和指导有关。此外，社会对于一些新兴职业的需求也在不断变化，这也给大学生的职业选择带来了挑战。
另外，我们还调查了大学生对于就业压力的看法。结果显示，约80%的受访者表示他们感受到了来自家庭和社会的就业压力。这种压力来自于对未来的不确定性以及对于找到一份满意的工作的期望。在这种压力下，一些大学生选择了进一步深造或者考公职，希望通过提高学历和竞争力来减轻就业压力。
通过这次实习，我们不仅加深了对于大学生就业问题的理解，也认识到了大学生在职业选择方面的困惑和压力。我们建议学校和社会给予大学生更多的支持和帮助，包括提供更多的就业指导和职业规划资源，帮助大学生更好地面对就业挑战。
大学生社会调查问卷实习报告 篇二
在社会学课程的实习中，我们小组决定以大学生为对象进行一项社会调查问卷实习。这次实习的目的是了解大学生对于网络使用和社交媒体的看法和态度。我们设计了一份包括开放性和封闭性问题的问卷，并在校园里进行了一周的调查。以下是我们的实习报告。
通过分析我们收集到的问卷结果，我们得出了一些有意义的结论。首先，几乎所有的大学生都使用了互联网和社交媒体。超过90%的受访者表示他们每天都会花费一定的时间在网络上浏览和使用社交媒体。这显示出网络已经成为了大学生日常生活的重要组成部分。
其次，我们发现社交媒体对于大学生的社交和信息获取起到了重要的作用。超过80%的受访者表示他们通过社交媒体与朋友保持联系，并获取了大量的新闻和信息。这反映出大学生对于社交和信息的需求，以及社交媒体在满足这些需求方面的重要性。
另外，我们还调查了大学生对于网络使用的看法和态度。结果显示，约60%的受访者表示他们认为过度使用网络和社交媒体对于个人生活和学习有负面影响。这些负面影响包括时间浪费、注意力分散以及对社交关系的影响。然而，也有约40%的受访者表示他们认为网络和社交媒体对于个人发展和社交交流有积极的影响。
通过这次实习，我们不仅了解了大学生对于网络使用和社交媒体的态度，也认识到了网络带来的积极和消极影响。我们建议大学生在使用网络和社交媒体时要保持适度，注意平衡个人生活和学习的需要。同时，我们也呼吁学校和社会加强对于网络素养和网络安全的教育，帮助大学生更好地应对网络带来的挑战和问题。
大学生社会调查问卷实习报告 篇三
大学生社会调查问卷实习报告
年月日到月日，这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实习活动，接到通知，班里就开了班会，把各项活动的计划都布置好，并分成了5个小组，每小组人。我们研究的课题是《当代（深圳）礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是“问卷组”，但“问卷组“又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷，并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有：李薇、邵莹莹，翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英. 王丹琳 洪玮 司徒碧婵 孙雯琴 林冠荣。
在确立工作分工后，我们就开始收集所有
月日这一天，早上点钟我们“问卷组”的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。
在车上我发现，我们都没有关于做调查问卷此类的经验，但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的，但我们身上并没有带钱，后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商，但他不允许我们免费入内进行问卷调查，最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查，并且，不会选择性的进行调查，所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷，心里充满了委屈。但又希望能尽快完成任务，还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的，就不觉得是多么难为情的事情，越来越自然，填写好的问卷数目也越来越多，虽然有点累，但是听到“您好，我们是深圳大学，艺术设计学院的学生”这句话的时候，他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候，心里真的很满足。
最后，虽然问卷还没有完成，但我们去社会实习的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候，突然下起了雨，而且越下越大，我们都没有带伞，却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。
这次的实习中，我接触了很多不一样的人，其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生，他很认真的做完了这份问卷，并对其中的问题提出了一些建议，指出不足的地方，并详细解说了。这让我认识到了
我们工作中的不足地方，真的很感激这位老先生。
回到学校后，我们开了一次会重新讨论了这次问卷调查活动。发现其中有很多做的不够的地方，就如之前对会展中心的情况没有认真核实好，以致于不能入内参观调查。就问卷本身而言，一些“问题”也存在问题。最后通过大家的讨论，我们决定重新制定问卷，再做一次调查。但数目减少到份，虽然数目少了，但我们想要做到更精。
第二次的调查，我们组分散行动。当然这次没有“工艺品展”这样的'活动了，所以我们决定去一些有代表性的商场对路人进行调查。因为是第二次。有了上一次的经验。所以，这次的问卷调查进行得比较顺利。陆陆续续地，问卷终于都做好了。
最后一项工作便是统计了。我们统一集合在一起，分工合作，把调查好的这150份问卷进行了有序的统计。
这样“问卷组”的工作就几乎完成了。一个月的时间，我们有过失误，但也努力将任务完成了，在这样的一个过程中，我们都学到了很多很多在课本里学不到的东西。
通过这次社会实习，我们每个人都得到了很多宝贝。首先是“团队”精神，这样的一项任务，没有很好的“团队”精神是不可能完成的。在共同合作的过程中。我们的感情也变得更好了；然后，在交际能力方面，我们都有了新的提升。比如去做问卷调查中碰到了钉子，这不仅让我们看到自身的缺失，并吸收了这样的一种经验；除此之外。我们学会了如何全面地去思考一个问题。如何从误区中走出来，让自己变得更加好。学会改正错误，查缺补漏就是一种很好的自我提高。
虽然，这些过程不是那么一帆风顺，但在不顺利中我们又找到了新的起步。总的来说，我们是成功的，相信参加了这一次社会实习活动对我们以后的任何学习，工作都有帮助。谢谢学校给我们这样的一个学习的机会，谢谢组织人员的辛勤工作，也谢谢我可爱的组员们。
