寒假兼职社会实践报告 篇一
标题:探索医疗领域的兼职实践经历
近年来,医疗领域的兼职实践逐渐兴起,吸引了越来越多的学生参与其中。在寒假期间,我也有幸参加了一次医疗领域的兼职实践活动,获得了宝贵的经验和收获。以下是我的实践经历和感悟。
我参与的兼职实践是在一个大型医院的儿科门诊部进行的。在实践开始之前,我接受了一些基础的培训,包括基本的医疗知识和技能。通过这些培训,我了解了儿科门诊部的工作流程和各种常见疾病的诊断方法。
在实践期间,我主要负责辅助医生进行病历记录和患者接待工作。每天早上,我都要提前到医院报到,然后在医生的指导下,为患者建立病历档案,记录他们的基本信息和病情。这项工作虽然看似简单,但却需要高度的责任感和细致的观察力。我必须仔细倾听患者的陈述,并准确记录下来,以便医生能够更好地进行诊断和治疗。
除了病历记录,我还负责患者的接待工作。当患者来到门诊部时,我要主动询问他们的症状和就诊需求,并协助他们完成挂号和排队等手续。在这个过程中,我学会了如何与患者进行有效的沟通,尊重他们的感受和隐私。我深刻体会到,作为医务人员,我们不仅要有专业的医疗知识,还要具备良好的人际关系和沟通能力。
通过这次兼职实践,我不仅学到了很多医疗知识和技能,还提升了自己的综合素质。我意识到,医疗领域需要高度的责任感和敬业精神,每一位医务人员都承担着患者生命和健康的重任。同时,我也深刻理解到医疗工作的辛苦和压力,对医务工作者的付出充满敬意。
通过这次兼职实践,我不仅对医疗领域有了更深入的了解,也明确了自己的职业规划。我决定将来从事医疗相关的工作,并不断提升自己的专业能力,为更多的患者提供优质的医疗服务。
寒假兼职社会实践报告 篇二
标题:走进社区,关爱特殊群体的兼职实践体验
寒假期间,我参与了一次社区兼职实践活动,从中收获了丰富的经验和感悟。这次实践让我更加了解了特殊群体的需求,也增强了我对社区服务的认识和意识。以下是我的实践经历和心得。
我所参与的社区兼职实践是为特殊群体提供关爱和支持的活动。我被分配到了一个康复中心,该中心为残疾人提供康复治疗和康复辅助服务。在实践开始之前,我接受了一些基础的培训,包括如何与特殊群体进行有效的沟通和交流,以及如何提供适当的康复辅助。
在实践期间,我主要负责陪伴和照顾残疾人的日常生活。我会陪他们参加各种康复活动,如物理治疗和职业训练,同时也会帮助他们完成日常的个人护理和起居起伏。这项工作需要高度的耐心和细心,因为特殊群体的需求和情绪可能会有很大的变化。
通过与特殊群体的接触,我深刻感受到了他们的坚强和乐观。尽管他们面临着身体上的困难和社会上的歧视,但他们依然保持着积极向上的态度,努力面对生活的挑战。与他们相处的过程中,我学会了更多的理解和关爱,也更加珍惜自己所拥有的健康和能力。
通过这次兼职实践,我不仅学到了如何与特殊群体进行有效的沟通和交流,还提升了自己的人际关系和情绪管理能力。我深刻认识到,社区服务对于特殊群体的重要性,我们每个人都应该积极参与和支持社区工作,为他们提供更多的关爱和支持。
通过这次兼职实践,我对社区服务有了更深入的了解,也明确了自己未来的职业规划。我希望将来从事与社区服务相关的工作,为特殊群体提供更多的关爱和支持,为社会的进步贡献自己的力量。
寒假兼职社会实践报告 篇三
摘要
说到运动服装品牌,你最先想到的是否是阿迪达斯、安踏和李宁等品牌?如果你手头宽裕而又想买到舒适、质量相对好的运动服,你是否会首先考虑名牌?我想,大多数人的答案都是肯定的。
在生活步入小康之后,“名牌”已经不再是身份的象征,越来越多的大众名牌产品进入我们的生活,成为我们提高生活质量的手段。
而随着国家政策的实行,独生子女成为家长生活的中心,各种针对儿童和青少年的产品越来越多,价格也水涨船高,青少年品牌应运而生。
一个能够持久生存的名牌,必定是以质量为基础,以规模化生产、销售为手段,以优质服务为要求,以合适的宣传为契机的品牌。
关键词:质量 知名度 服务态度 基本知识
实践目的
本次实践的单位是xx(中国)有限公司xx市xx区xx棠下好又多专卖店。xx(中国)有限公司创建于1988年,是一家集产品研发、生产制造、营销推广和品牌运作为一体的现代青少年专属产品运营企业。xx在青少年鞋、青少年服装、青少年配件等领域先后创造、荣膺青少年领域23个第一,在青少年领域建立了绝对的领导者地位,是第一个在青少年专属领域荣获“国家免检产品”和“中国驰名商标”称号的商品。
有句话如此说道“你是谁并不重要,重要的是你跟谁在一起。”同样的,对于一个尚在校园的兼职大学生而言,也可以认为“你做什么并不重要,重要的是你在哪里工作。”于我而言,一个好的平台和机遇以及学习机会,远远比最后收获的酬劳要重要。
一直很好奇品牌连锁店的运营模式、品牌的塑造过程以及其产品的造价等,此次的寒假实践,则给了我一个解答这些疑问的机会。
此次在青少年服装专卖店的销售见习,收获的不仅是一般见习能收获到的技能和心态的成熟,更有在销售过程中由品牌知名度而带来的一系列思考和感悟。
实践内容
众所周知,年前是服装销售的旺季,于青少年服装而言更是如此,时机让我获得了此次实践机会。本次社会实践的内容主要是协助店里的正式员工完成年前销售工作,包括熟记货号及其价格、接待顾客、为顾客寻找所需衣服鞋子码数、整理货架和仓库、按照每日不同的要求合理为模特搭配服装和完成商店的装饰工作等。
这是每一个服装销售人员的日常工作,从字面上看起来似乎也没有过于困难之处,但对于一个基本没有工作经验的人来说,要优质地完成这些工作,还是有一定的难度,这是我在工作岗位上工作了十多天仍然无法熟记畅销款式的价格及其货号以及在销售过程中时常出现失误后的深切感悟。如何迅速地熟悉店内的几百个商品的价格、存放位置,让其支撑自己成为一个“熟悉业务”的销售员,让自己在销售过程中显得“自信满满”,成了我工作的重心。
实践过程
(一)业务熟悉
“试工”是每一个走入新工作的人都必经的阶段,“试工”,顾名思义,就是熟悉自己的工作内容、流程、方式以及了解必要的行业的基本知识、了解公司的发展历史等。于我而言,虽然试工的时间只有一天,但这些基本知识的学习却是延续了我的整个实践过程。
在业务熟悉阶段,我要熟记哪些商品为新款哪些为旧款,了解商品的折扣和销售价,记住销售价并不容易,店内几百个商品,尤其是鞋子,款式都大同小异,价格却千差万别,但这项工作却极其重要。就如同顾客进入一家商店,如果售货员看到顾客对某一商品感兴趣就立刻告诉其商品的价格及其他基本信息,在无形中就会使顾客对该售货员的业务素质产生信赖感,那么接下来的销售过程就会更加容易。
此外,在这一阶段我还要了解商品的其他信息,比如鞋子货号的规律。xx商品的货号有一定的规律。如货号中数字代码只有四个的是小童鞋、皮鞋和布鞋,以10(10**)开头的1~3岁左右的小童鞋,字母FA、FB和F代表布鞋,包括FA20xx、FB30**(F30**)和FB50**(F50**),HB30**和HB50**是皮鞋的代码;而运动鞋除了字母之外则有五位数字代码,包括20xx*、22***、60***、62***、67***、80***、87***、90***和92***等,首位数字越大则代表鞋子码数越大,在所有的鞋子中,法码30(中国鞋号190)以下为小童鞋,31~36法码(195~230)为中童鞋,36法码(230)以上为大童鞋。
除了商品信息之外,还要了解总公司的基本信息,比如公司LOGO7-PE的含义:7——七彩生活,P——potential:潜在的、未来的;E——energy:能量、活力;以及熟悉公司附近其他分店的情况以方便调换货。
巧妇难为无米之炊,对基础业务的熟悉是提高销售能力的前提。即使身为“文科生”,仍然为繁多而细碎的商品知识困扰,在这时候才又再次体会到能力不足带来的困惑和打击。
(二)业务操作
业务熟悉阶段后是业务操作阶段,虽然作为兼职员工没有销售提成,但独立的业务操作在所难免。
销售是一个与人交往沟通的过程,而与人交往自然就离不开人际关系的处理,其中与客户的关系是日常人际关系处理的重点。对于销售来说,做业务就是做人。一个成功的销售首先要取得顾客的信任才会获得继续介绍产品的机会,而获得顾客信任的因素,除了具备最起码的业务技巧之外,还必须具有良好的素质、微笑、真诚善良的心灵。很多人业务做久了,眼睛就会透出精明、势力的光芒,这着实令人不快。因此,自知在一个多月的时间里无法很好地掌握全面的销售技巧,我便将销售技巧增长的重心放在与顾客真诚沟通上,事实证明,真诚是可以弥补能力不足的。
从顾客进门便热情地欢迎,在顾客需要帮助之前绝不自作主张地为其推荐商品,过于主动、急迫地推销商品往往会适得其反,而且在不清楚顾客购买诚意的前提下推荐商品往往会做无用功;但一旦顾客开始询问商品价格、尺码等信息就表示其有购买打算,这时候我就会在简短的交流中摸清顾客的预算、服装受众的年龄身高性格等,为其推荐价格和款式都比较符合的商品。在这些沟通过程中,语气不可过于急躁和功利,但在顾客因价格、尺码等原因而犹豫不决时,自己的语调又应该是自信而肯定的,这样才可以加快交易速度,提高效率。
除了态度之外,业务熟悉程度对销售成功与否也有着至关重要的作用。如在顾客并不知道小孩的具体身高而只知道年龄的情况下,如何根据年龄判断其所需服装和鞋子码数是销售人员必须掌握的能力,为了打消顾客的顾虑,销售人员还必须详细解释店内的退换货制度;在顾客无法选择合适的款式时,销售人员还可以为其推荐其他款式并解释优点,增加顾客在店内的停留的时间;在顾客需要试穿服装时,还需要快速地寻找对应款式和码数,缩短顾客等待时间,对于年前的服装销售行业来说,时间就意味着利益。在顾客对我们品牌的质量存在疑问时,要耐心地将介绍品牌,适时地用身边的具体例子打消其顾虑。
无论有多么熟悉的业务知识,无法转化成实践能力都是徒劳的,因此,在整个销售过程中,都必须以业务知识为基础,加强自己的销售能力,也正是因为以这样的要求来指导自己,我的实践才得以顺利进行。
实践结果
作为一个大学生,社会适应性和灵活性等方面与其他同事相比其实还有很大的差距,幸运的是,经理是一个白手起家年轻有为的80后,对尚未走出大学校门的我们也是颇具耐心栽培,因此员工在心理上都有归属感。此外,经理为了提升分店的销售业绩,要求我们对店内的陈设、销售策略、售价、售后服务等提出自己的见解。
工作后期,结合自己的经历和思考,我从消费者的角度提出了自己的建议:
(一)在换季新款上市服装折扣较高时,在8.8折的基础上开展一系列的促销活动,选择较有趣味的游戏抽奖作为活动的吸引点,随机发放现金劵;
(二)采取多层次叠加优惠策略,如单笔成交金额达到450元以上可在折扣、会员折扣、现金劵减免的情况下再打折扣,以提高店内的销售业绩;
(三)一个月内消费次数两次以上、消费金额750以上可享受其他折扣;
(四)降低退换货门槛,提升商店信誉和形象;
(五)在店内显眼之处放置较为权威的广告牌和利用投影仪等循环播放广告,以增加顾客对本品牌的了解和信任;
(六)对进店的小朋友采取发放气球或其他玩具等回馈顾客
……
这些建议在短期内无疑会降低公司的利润率,但“一个了解公司情况的销售从顾客角度提出的建议往往表达的是顾客心声和需求”,经理如是说。从短期来说,利润率有所下降在所难免,但从长远来看,这确实会提高销售额,以销售量保证利润,也不失为一种营销模式。当然,这一切的销售手段,都基于商品过硬的质量,这些营销策略会开发大量的新顾客,在商品质量和较低价格的双重吸引下,这些顾客很大一部分都会成为我们的长期顾客,因此,这反而有利于公司的长远发展。
实践体会
此次的社会实践受时间、阅历等的限制,我还无法对销售和社会有非常深的了解,但在这一个月的工作中,我仍然有很深的感悟,我深切地感受到一个人在工作岗位上对工作的热情的重要性,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的大学生已经不再是现代社会需要的人。我们要创造自己的未来,就必须付出努力。现今的招聘单位越来越重视大学生的实际工作能力和人际交往能力,每个大学生都应该把握每一个社会实践的机会,正确衡量自己,锻炼自己,充实自己。在社会实践中我更加清醒地认识到,在社会上要善于与别人沟通,在工作中要有自信,克服自己胆怯的心态。
此外,机会和平台对人的影响也很大。一个愿意相信你、给你机会的领导往往意味着前进的阻力大大减少。在此次社会实践中,我很庆幸自己遇到了一个“儒商”,让自己在工作得到更大的宽容并发挥自己的学识为公司的长远发展提出自己的见解。
这次社会实践,填补了在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会经验。一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和能力。实践过后,才真正明白,自己的人生真的掌握在自己手中,而奋斗,可以改变很多所谓的既定事实。
寒假兼职社会实践报告 篇四
有时间总要做些什么,不能够消耗时间,我虽然是高二学生但是我想通过自己的努力去尝试去工作,因为没有毕业,做不到什么工作只找到了一些简单的兼职工作。
我进入到了一个餐厅做简单的服务工作,也就是去做着端茶倒水的事情,每天都是要九点才会才是工作,虽然工作累了些但是我也感到了充实,我从来没有做过兼职,以前看到兼职的广告没有去,这次得到了爸妈的同意,餐厅离家不远,我才知道工作原来不是那么难,我想要继续工作好,就必须要努力。
在工作中,我每天都要端菜,经常会端的双手发麻,还要经常打扫客人们吃完的饭桌,好药去洗碗,从没有做过这些工作的我突然发现,在家中我就如同被保护在温室的花朵,同样我也体会到了工作的困难,生活在社会上没有知识只有做着这些最底层的工作,不但类还非常的苦难。
我在寒假工作中,为了能够有更好的工作还要经常走到大街上,发传单,我第一次发传单,却没有发出多少,应为我总是沉默着发传单,很多人被我突然递上的传单给吓了一跳走开了,就这样,看到我半天发的传单没有多少,餐厅经理一生气就对我大声呵斥,当时我都被所得非常难过,然后让一个人来教导我,我终于慢慢的开始自己工作虽然经常会被责骂,但是我也都会咬牙坚持下去,每天都会坚持上边,这让我知道读书的重要。
虽然这次的兼职工作简单,但是却让我成长了起来至少我不在是那个娇生惯养的独生子,知道了该如何去改变,知道了该如何去工作,读书能够改变自己,我现在已经是高二了,我要做的就是不断的改变,不断的提高自己的成绩和能力,我以前读书虽然也还不错,只能说是一般般,但是从今天之后我一定会好好的读书。
一定会加油提升自己的成绩,会在上学的时候学号每一课,需要每一天的知识点,付出更多的努力,去改变自己的成绩,我一定好好的加持。我会加油做好,我进入了社会才是道竞争的压力,也知道了生活的压力,我自己做兼职的时候我居然都不能够养活自己,只有读书有了知识才能够找到一份好工作。
在兼职工作中,我清楚的知道要努力才能偶改变,实践才能够检验自己学习到的知识是否有用,我也明白了以后应该如何去好好的做好。我学会了交流,我学会了微笑,更学会了如何去奋斗,坚持才能够得到更多,今后我还会去继续做好兼职来锻炼自己。
寒假兼职社会实践报告 篇五
在放假前的一两个月我们就开始筹备寒假该怎么过了,找份工作呢还是回家享清福呢,这个问题也的确挺令人纠结的。一个学期的苦逼生活,谁还愿意在这多待一天呢?如果选择前者的话,不仅意味着寒假时间“大幅缩水”,而且还必须接着过苦逼的日子。最后决定了,干,不就二十天吗,眨眼就过去了!!!
考完试后我们几个就开始忙活起来了,打电话联系之前约好的中介。这一问,麻烦出来了,工作时间长了,而且年后还要来。我们决定到公司去看看,能不能宽限一下,本来寒假时间就短,如果这样一来的话,在家才能待几天,希望他们能理解。去了才发现,我们太天真了,公司怎么可能会站在我们的立场考虑,他们只会考虑产量利润。我们只好回到宿舍,经过一夜的考虑,以及打电话征询父母的意见,最后决定留下,我记得那天晚上我只睡了四个多小时,这个决定对我来讲真是太难下了。
第二天下午三点钟左右,我们从学校出发,做了两个多小时的车到了xx厨卫电器有限公司的门口,我们都知道,等待着的将是一个月的打工生活。将所有手续都办好,天已经黑了,领我们办手续的人告诉我们明天来上夜班。睡了一天加一夜,第二天晚上我们开始正式上班。班长领着我们熟悉工作环境,然后分配活计,打镁棒。一开始手生,镁棒根本就打不进去,更别说质量了,随着时间慢慢的过去,我也越来越熟练了,不过我的手也越来越疼了。终于等到中休,我的手已经握不到一块了,吃饭的时候,手连筷子都握不紧。一个小时中休时间过去了,又得接着干,就这样又干了三个小时,此时已经三点了。坐在休息室的椅子上,看着已经不能动的手,我不争气的眼睛里汪着泪水。又坚持了两个半小时,下班了,终于下班了。然后买点吃的,回到宿舍洗洗就睡了,不过,躺在床上我实在睡不着,手疼的厉害,侧卧还是趴着,怎么都难受,那两只胳膊就像刚组装好,动一下都显得那么僵硬。第二天,我去找班长,让他给我换一个工作,他说做到中休的时候给我换,就这样我又去贴海绵了,干了一天相对较轻松的活。不知怎么的,也许是班组长不喜欢看人家消停吧,他又我接着去打镁棒。好吧,给你换,塞螺母,就这样我又换了个工作,刚开始的几天塞的我拇指动不了了,到后来熟练了,也就管不了那么多,一根手指动不了总比一只手动不了强吧。记得有一次,组长让我到别的线去帮忙,没注意,我与下面试电的人同时作业,哇的一声尖叫,我被电了,手插了一个洞,电完后的一个小时里冷汗就没停过,越想越害怕,真害怕当时就给报销在那了。这件事我一直没跟家里讲,我不想让家里的人担心,为我操心。
盼着盼着,年前的工作终于接近尾声了,在我心里早已开始了回家的倒计时,对于回家,我想每个人的心情都是一样的,没有任何词语可以诠释和概括。
年后又接着干了九天,至此呢,整个寒假工作就结束了,总共在一块干了三十二天。
感受:
1。社会这个锅炉并不是能融化所有的人事,例如,学校里的学生和外面工作的人之间的代沟是不能消融的,这种隔阂也仅仅是心里作用,但它却真真切切的存在着。
2。我一直以为父母对我的付出是理所当然,是责任,其实,他们完全没有这个必要。
3。花钱容易,赚钱比吃屁都难。
4。弱者永远没有开口的理由,弱肉强食是强者专利。
5。多一天在家没感觉,少一天在家是痛苦。
寒假兼职社会实践报告 篇六
调查主题:
关于高中生兼职
调查目的:
时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
调查对象:
在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。
调查内容:
本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:
通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。
调查结果:
从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会实践打工的活动。
调查结果分析:
当代高中生与以往的高中生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
结论与建议:
这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。