染雾中学语文教师年终述职报告 篇一
尊敬的领导、各位评委：
大家好！我是某某中学的语文教师，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我一年来的工作情况和成绩。
在过去的一年里，我积极投入工作，努力提高自己的专业能力和教学水平。首先，我加强了对语文教育理论的学习和研究，不断更新自己的教学方法和教材选择。我参加了多个教育培训班和研讨会，与同行们交流经验，学习先进的教学理念和方法。通过这些学习和研究，我对如何更好地教授语文知识和培养学生语文素养有了更深入的理解。
其次，我注重教学实践，努力提高学生的学习效果。我积极参与学校语文教学团队的建设，与同事们合作制定了一整套科学的教学计划和教学方案。我注重培养学生的阅读能力和写作能力，通过多种教学手段和活动，激发学生的学习兴趣和主动性。我也注重学生的素质教育，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的理性思维和创新能力。
最后，我积极参与学校的各项活动和工作，为学校的发展做出了一定的贡献。我担任了学校的语文教研组长，组织了多次教研活动，推广了一些优秀的教学案例和教学资源。我也参与了学校的评优评先工作，为学校选出了一批优秀的学生和教师。
通过这一年的努力，我的工作得到了学生和家长的肯定和赞扬。学生的语文成绩明显提高，他们的阅读和写作能力也有了很大的提升。家长们对我在教育孩子方面的贡献表示感谢，并给予了高度评价。
在以后的工作中，我将继续努力提高自己的教学水平，不断学习和创新，为学生的发展贡献更多的力量。同时，我也希望学校能够给予我更多的支持和机会，共同推动学校的发展。
谢谢大家！
中学语文教师年终述职报告 篇二
尊敬的领导、各位评委：
大家好！我是某某中学的语文教师，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我一年来的工作情况和成绩。
在过去的一年里，我全身心地投入到教学工作中，努力为学生的成长和发展做出贡献。首先，我注重学生的学业辅导，帮助他们提高语文成绩。我针对学生的学习特点和问题，制定了个性化的学习计划，并通过一对一的辅导和小组讨论的方式，帮助学生解决学习中遇到的困难和问题。我还积极参与学校的学业辅导活动，为学生提供更多的学习资源和支持。
其次，我注重学生的素质教育，培养他们的综合能力和创新精神。我通过阅读课外书籍和参加各种课外活动，拓宽学生的知识面和视野，培养他们对文学艺术的兴趣和欣赏能力。我还组织了一些文学社团和写作比赛，激发学生的写作热情和创作能力。通过这些活动，学生的综合素质得到了有效的提高。
最后，我积极参与学校的各项工作和活动，为学校的发展做出了一定的贡献。我担任了学校的班主任工作，关心学生的成长和发展，解决学生在学习和生活中遇到的问题。我还参与了学校的教研活动，与同事们分享教学经验和教学资源。我也积极参与学校的家校合作，与家长们保持良好的沟通和联系，共同关注学生的成长。
通过这一年的努力，我的工作得到了学生和家长的认可和赞赏。学生的学习成绩和综合素质都有了明显的提高，他们对我的教学和辅导表示感谢，并给予了高度评价。
在以后的工作中，我将继续努力提高自己的教学水平和素质，为学生的发展贡献更多的力量。同时，我也希望学校能够给予我更多的支持和机会，共同推动学校的发展。
谢谢大家！
中学语文教师年终述职报告 篇三
一学期，在忙忙碌碌中就要结束了，下面我就本学期的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报：
首先，本着为学生终生发展服务，为学生健康成长负责的态度，作为一名老师，一名语文老师，特别是一名做班主任的语文老师，我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，注意用自己的人格魅力感染学生，达到“润物无声”的效果，工作态度端正，凡事认真负责，除非不做，要做就尽量做到最好，但也要保持一颗平常心，如打篮球，我让他们积极参与，但一定要注意奥林匹克的精神，友谊第一，乐观积极，多看生活中特别是学生美好的一面，经常是面带笑容，所以学生总说：“老师你的笑容很阳光。”让学生因尊重我的人而愿意学习。
根据中学生的生理发育和心理发育特点，我坚持公正公平，当众表扬、批评学生，都能把握好一个度，尽量不伤害到学生的自尊心，在与学生交往中注意理解和尊重。
其次，在教学工作中，我利用业余时间不断提高自己的业务水平，因为深圳流行一句话，前几年是“今天工作不努力，明天努力找工作”，而现在是“不是你不够好，而是有人比你更好”。教材教法，不断更新，学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态，我们做老师的必须不断更新自己的观念和教法，才能与时俱进，教学相长，根据学校和学生的实际尽量采用比较新颖的教法，让学生因为欣赏、喜欢我的课而进而喜欢我的人，因为亲其师，信其道。古人云：人生有三大幸事，从小有一双好的父母，读书时与到一位好老师，将来有一个好的伴侣。我不是最好的，但我时刻在努力。
备、教、改三个环节紧密相连，特别是作文详批详改，周记注意和学生思想交流，好学生是夸出来的，我在评语上特别注意用正面激励性的语言，如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等，鉴于此，学生在这个学期的作文大赛，不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现，涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子，很有潜力。
第三，因为教学不是一个人的事，需要团队的密切配合，我因经验有限，所以经常虚心向老教师请教，经常在闲谈中向老教师黄老师、刘老师、冯老师等请教管理学生的方法，认真上好公开课并积极向同组其他老师学习，常言到：他山之石，可以攻玉。本学期累计听课１８节。
因为刚接手这个班，我和家长的联系非常频繁，每个学生平均电访两次，特殊学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系，争取把问题解决在萌芽状态，取得了绝大部分家长的理解和支持，开家长会来了４５人，很多家长表示把孩子放在我的手里，他们比较放心。
总之，教书育人的工作是烦琐的，需要有耐心，持之以恒，不怕反复，腿勤、手勤、勤，一学期除了周日，我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的，但因知识，经验都不足，一存在一些纰漏，在今后的工作中，我将一如既往，踏踏
