染雾高级教师述职报告 篇一
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX学校的高级教师XX，非常荣幸能够在此向大家汇报我的工作情况和成果。
在过去的一年中，我以高度的责任心和敬业精神，积极投入教学工作，努力提高自己的教学水平和专业能力，取得了一些令人满意的成绩。首先，我通过不断学习和实践，提升了自己的教学方法和教学技巧。我深入研究教材，精心设计教学方案，注重培养学生的学习兴趣和学习能力。同时，我积极参加各类教学培训和研讨活动，与同行交流经验，不断更新自己的教学理念和教学手段。通过这些努力，我的教学效果得到了明显的提升，学生的学习成绩也有了较大的提高。
其次，我积极参与学校的教学研究和教改工作。作为高级教师，我深知自己肩负着带动师生教学改革的重任。我积极参与学校的教学研究项目，与同事们共同探索适合学校和学生的教学模式和方法。我还组织了一些教研活动，与同事们分享自己的教学心得和经验，共同提高教学质量。此外，我还积极参与学校的教学评估和教学指导工作，为学校的教学改革提供了有力的支持和帮助。
最后，我还积极参与了学校的素质教育和学生管理工作。我注重培养学生的综合素质和创新能力，通过多种途径，引导学生形成正确的人生观和价值观。同时，我也关注学生的心理健康和个性发展，与学生建立了良好的师生关系，得到了学生和家长的认可和信任。在学生管理方面，我积极参与学生活动的策划和组织，有效提高了学生的参与度和活动质量。
总的来说，过去一年来，我在教学、教研和学生管理等方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。我会继续努力学习和提高自己的教学能力，不断探索适合学生的教学模式和方法，为学校的教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！
高级教师述职报告 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX学校的高级教师XX，非常荣幸能够在此向大家汇报我的工作情况和成果。
在过去的一年中，我在教学工作中注重与时俱进、创新教学方法，取得了一些令人满意的成绩。首先，我积极借助现代技术手段，将多媒体教学、网络教学等融入课堂教学，提高了教学效果和学生的学习兴趣。我结合学科特点，设计了一系列富有创意和趣味性的教学活动，使学生在轻松愉快的氛围中进行学习。同时，我还注重培养学生的实践能力和创新思维，组织了一些实践活动和创新实验，帮助学生运用所学知识解决实际问题，提高了学生的综合素质。
其次，我积极参与学校的教研和课题研究工作。我与同事们共同研究和探索适合学校和学生的教学模式和方法，并取得了一些研究成果。我还通过参加各类教研活动和学术研讨会，与同行们交流经验，不断学习和提高自己的教学水平。通过这些努力，我能够更好地掌握学科知识和教学理念，提供更有针对性的教学指导和辅导。
最后，我还积极参与了学校的课程建设和学生管理工作。我与同事们共同设计了一些优秀的课程，为学生提供了更加丰富多样的学习内容和学习机会。我还注重学生的心理健康和个性发展，与学生建立了良好的师生关系，关注学生的成长和发展。在学生管理方面，我积极参与学生活动的策划和组织，通过组织丰富多彩的活动，提高了学生的参与度和活动质量。
总的来说，过去一年来，我在教学、教研和学生管理等方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。我会继续努力学习和提高自己的教学能力，不断创新教学方法和手段，为学校的教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！
高级教师述职报告 篇三
担任班主任工作十年有余，“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。时光易逝，但总会留下往日的印迹，再回首之际，点点滴滴上心头。下面把自己的工作做一下简单总结：
一、在工作业务方面：
首先，在教学业务方面：面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，工作中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教师，我只多钻研，在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。同时，虚心向同组老师请教，向领导、专家请教，使年轻的自己在教学方面能够有所进步。06学年第一学期参加了小学优秀教师脱产班学习，在学习中通过和老师与同学之间的学习与交流使自己在教学思想理论和业务方面有了进步，并且有幸第一次参加区级的教研活动,受到好评。
其次，在教育工作中：我连着带了两年的四年级，四年级每年都是区里抽测，这既是一份压力也是一分动力，我兢兢业业，尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。而且抽测成绩也是喜人的。班级被评为区级星星火炬先进集体，优秀班级体的荣誉称号。在EPD教育上也取得了成绩，组织的“从我做起呵护地球的绿色外衣森林”在怀柔区EPD教育课堂教学评优中荣获二等奖。成绩是喜人的，但最令一个班主任欣喜的是，班级同学良好的自我管理能力，良好习惯的养成。他们茁壮的成长是我最大的欣慰。
二、在思想工作方面：
在思想方面我时刻以这样一句话勉励自己：先学会做人，再学做事。德是一个人的立身之本。作为一名入党积极分子，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，时刻以一名“真正”党员的标准严格要求自己，提高自己的思想觉悟。我深知要育人，首先自己得会做人，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，我经常阅读像《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。又值新课
三、在综合素质方面：
作为一名教师都知道这样一个道理：要给学生一桶水，教师得有长流水，因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴，因此毕业后，我自学专科本科。但我深知文凭并不等于能力，我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名教师不仅要有一技之长，还要拥有综合能力，这样才能够在教学中融会贯通，得心应手，因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养，力争做更优秀的教师。
四、工作成绩：
1．04—05学年度被评为乡级十佳教师，同时被评为教书育人标兵。
2．论文：学用《北京教育丛书》优秀征文二等奖。
3．其它：所任班级05—06学年度评为区级星星火炬先进集体；
“从我做起呵护地球绿色外衣森林”主题队会在怀柔区EPD教育课堂教学专题教育评优中荣获二等奖；06学年度第二学期参加“小学优秀教师脱产班”学习。
以上是我评上小一以来的工作历程，过去的印迹有深有浅，过去的时光有喜有悲，但过去就是过去，这一切都是未来的奠基石，一个过去一个起点，年轻的我仍需不懈的努力，在教育教学中做出更大的努力取得更好的成绩。
