染雾水保站实习报告 篇一
实习单位：水保站
实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日
一、实习目的和背景
作为一名大学生，我深知环境保护的重要性，尤其是水资源的保护与管理。为了更好地了解水资源保护的实际工作和方法，提高自己的实践能力，我选择在水保站进行暑期实习。
二、实习内容和任务
在水保站的实习期间，我主要参与了以下工作和任务：
1. 水资源调查：根据实际需求，我与实习团队一起前往不同地区进行水资源调查。我们使用专业的调查仪器和方法，了解当地水资源的质量和数量，并记录相关数据。
2. 环境监测与分析：我学习了环境监测的基本知识和技能，并参与了水质、水量和水土流失等方面的监测工作。通过对监测数据的分析，我能够评估水资源的状况，并提出相应的改善建议。
3. 宣传教育活动：我积极参与了水保站组织的宣传教育活动。我们组织了水资源保护知识讲座、宣传海报设计比赛等，通过向公众传递环保理念，提高了人们对水资源保护的重视程度。
4. 数据整理和报告撰写：我负责整理和分析实习期间的调查和监测数据，并参与了相关报告的撰写工作。这些报告包括了对水资源状况的评估和对改善措施的建议。
三、实习收获与体会
通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和收获：
1. 实践能力提升：通过亲身参与水资源调查和监测工作，我学会了使用专业仪器和方法进行实际操作，并掌握了环境监测的基本技能。
2. 团队合作意识：在实习期间，我与实习团队成员紧密合作，共同完成各项任务。通过团队合作，我学会了倾听他人意见、协调分工和共同解决问题。
3. 环保意识提高：通过参与宣传教育活动，我深刻认识到水资源保护的重要性，也更加了解了环保知识。我将积极传递环保理念，号召更多人关注和参与水资源保护事业。
四、对未来的影响与展望
这次实习经历对我未来的发展具有重要影响：
1. 学业指导：通过实习，我更加明确了未来学业方向和目标。我将继续深入学习环保相关知识，为将来从事环保工作打下坚实的学术基础。
2. 就业优势：实习经历为我的简历增添了亮点，将有利于我在毕业后找到与水资源保护相关的工作岗位。
3. 社会责任感：通过实习，我进一步认识到自己作为一名大学生的社会责任。我将继续积极参与环保活动，为社会做出更多贡献。
综上所述，水保站的实习经历让我在水资源保护方面有了更深入的了解和实践经验。我将珍惜这次实习机会，将所学知识应用到实际工作中，为水资源保护事业做出更大的贡献。
水保站实习报告 篇二
实习单位：水保站
实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日
一、实习背景和目的
作为一名大学生，我对水资源保护的重要性有着深刻的认识。为了更好地了解和掌握水资源保护的实际工作和方法，我选择在水保站进行了为期三个月的实习。
二、实习内容和任务
在水保站的实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作和任务：
1. 水资源调查与评估：我参与了多个水资源调查项目，包括水质、水量和水土流失等方面的调查。通过实地考察和数据收集，我了解了不同地区的水资源状况，评估了其水资源的可持续利用性。
2. 环境监测与分析：我学习了环境监测的基本知识和技能，并参与了水质监测和水量监测等方面的工作。通过对监测数据的分析，我能够评估水资源的污染状况和水量的变化趋势，并提出相应的改善措施。
3. 宣传教育活动：我积极参与了水保站组织的宣传教育活动。我们组织了水资源保护知识讲座、宣传海报设计比赛等，通过向公众传递环保理念，提高了人们对水资源保护的认识和重视程度。
4. 数据整理和报告撰写：我负责整理和分析实习期间的调查和监测数据，并参与了相关报告的撰写工作。这些报告包括了对水资源状况的评估和对改善措施的建议。
三、实习收获和体会
通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和收获：
1. 实践能力提升：通过亲身参与水资源调查和监测工作，我学会了使用专业仪器和方法进行实际操作，并掌握了环境监测的基本技能。
2. 团队合作意识：在实习期间，我与实习团队成员紧密合作，共同完成各项任务。通过团队合作，我学会了倾听他人意见、协调分工和共同解决问题。
3. 环保意识提高：通过参与宣传教育活动，我深刻认识到水资源保护的重要性，也更加了解了环保知识。我将积极传递环保理念，号召更多人关注和参与水资源保护事业。
四、对未来的影响和展望
这次实习经历对我未来的发展具有重要影响：
1. 学业指导：通过实习，我更加明确了未来学业方向和目标。我将继续深入学习环保相关知识，为将来从事环保工作打下坚实的学术基础。
2. 就业优势：实习经历为我的简历增添了亮点，将有利于我在毕业后找到与水资源保护相关的工作岗位。
3. 社会责任感：通过实习，我进一步认识到自己作为一名大学生的社会责任。我将继续积极参与环保活动，为社会做出更多贡献。
综上所述，水保站的实习经历让我在水资源保护方面有了更深入的了解和实践经验。我将珍惜这次实习机会，将所学知识应用到实际工作中，为水资源保护事业做出更大的贡献。
水保站实习报告 篇三
一、实习目的：
通过对泰和水保站的实地实习认识，使我们更加全面更加直观的了解了土壤侵蚀的严重性以及针对不同的土壤侵蚀类型必须采取不同的治理方法，有了一次全面的感性认识，加深了
二、实习时间：
三、实习地点：
泰和严重的水土流失使第四纪的红壤变得板、粘、酸、瘦，“天晴一块铜，下雨一包脓，远看黄濛濛，近看水土流”就是当时的写照，使植物难以生存，动物无处栖身，故有红色沙漠之称，按照水保法规及防治并重的原则，采取生物措施与工程措施相结合的办法，因地制宜，综合治理。是植物覆盖率由1984年的30%提高到现在的78%，入库泥沙量减少了79%，昔日泥沙横流的现象得到了根本治理。
水土保持综合治理促进了资源的开发利用，自1986年以来逐步建立了以种、养为主，立体开发的生态农业体系。通过产权制度改革，又增添一批新的经济亮点。
为了提高水保科技含量和资源开发利用的合理性、永续性，对适应第四纪红壤侵蚀劣地的综合治理，和开发利用进行了一系列的科学实验，建立培训基地，走科研与实践相结合的道路，通过各地的交流，座谈总结经验，沟通信息，采取走出去，请进来的办法，拓展视野，更新知识。“发展是硬道理”，随着市场经济的发展，我们将面临更严峻的挑战，在新的世纪里，更要进一步解放思想，充分发挥资源优势，开发生态旅游业，寻求新思路，开创新局面。
四、实习内容：
二十七号下午两点的中火车，我们怀着盼望的心情早早的就来到了火车站，不过仪器很多的，我们几个人包了一辆面包车把仪器先运到火车站了，然后火车站那等同学会和的，黄博比我们要晚点过来的，他晚上过去的，先由鲁博带我们去的。下午过去把所有的事安排好了，第二天开始办事的。整个实习分为两个过程的，第一是老师带着我们先把该讲的讲了，相关内容可分为如下几个部分的。
（1）谷坊、竹节沟淤积厚度如何量测？
谷坊和竹节沟，这两者的形式有点相似。谷坊是用不同材料(土、石、混凝土等)修筑的低于5m的拦沙坝，主要作用在于防止沟底下切。竹节沟是在山坡的等高线上挖一定深度的坑，一般为矩形，坑与坑之间要隔开来，这样就像竹节一样，所以就叫竹节沟。这两者的作用都能够将山坡上流下的水，和有机质及泥沙收集起来，为我们所用，这样就能有效地减少水土流失，我们在竹节沟上面种植一些植物以更有效地保持水土，因为里面的土壤更有利于植物生长，它们含有更多的有机质和水分。在这个过程我们肯定要清楚地知道它们里面泥土淤积的厚度，这个数据的测量就要通过人工了，因为挖谷坊、竹节沟时我们是知道它们的深度的，现在淤积之后我们分别测量露在上面的空余部分的高度的就行了。
