染雾c++程序实习报告 篇一
在这次的c++程序实习中，我有幸参与了一个项目，该项目是为了开发一个基于c++的学生成绩管理系统。在这个项目中，我主要负责了系统的设计和编码工作。
首先，在系统的设计阶段，我根据需求分析，确定了系统的各个模块以及它们之间的关系。我使用了面向对象的设计方法，将系统划分为学生类、课程类和成绩类等多个类，并通过继承和组合的方式建立了它们之间的关联。这样的设计使得系统的结构清晰，模块之间的耦合度低，有利于后续的开发和维护工作。
在编码阶段，我使用了c++语言来实现系统的各个功能。我首先根据类的设计，编写了相应的类定义和成员函数。在编写这些代码的过程中，我充分运用了c++的特性，如封装、继承和多态等，以及一些常用的数据结构和算法。同时，我也注重代码的可读性和可维护性，使用了适当的命名和注释，保证了代码的清晰易懂。
在测试阶段，我使用了一些常用的测试方法，如黑盒测试和白盒测试，对系统的各个功能进行了全面的测试。通过测试，我发现了一些潜在的问题，并对其进行了修复，确保了系统的稳定性和正确性。
通过这次实习，我不仅学到了很多关于c++语言的知识和技巧，还提高了自己的编程能力和问题解决能力。在与同事的合作中，我学会了如何与他人进行有效的沟通和协作，以及如何分配任务和合理安排时间。
总结起来，这次c++程序实习为我提供了一个锻炼自己的机会，使我更加深入地理解了c++语言的特性和应用，并且提高了我的编程能力和团队合作能力。我相信这次实习经历对我的职业发展将会有很大的帮助。
c++程序实习报告 篇二
在这次的c++程序实习中，我参与了一个项目，该项目是为了开发一个基于c++的图书管理系统。在这个项目中，我主要负责了系统的设计和优化工作。
首先，在系统的设计阶段，我根据需求分析，确定了系统的功能和结构。我使用了面向对象的设计方法，将系统划分为图书类、用户类和借阅记录类等多个类，并通过继承和组合的方式建立了它们之间的关联。这样的设计使得系统的结构清晰，模块之间的耦合度低，有利于后续的开发和维护工作。
在编码阶段，我使用了c++语言来实现系统的各个功能。我熟练运用了c++的特性，如封装、继承和多态等，以及一些常用的数据结构和算法。同时，我注重代码的效率和可维护性，使用了一些优化技巧，如减少内存分配和释放次数，避免不必要的计算等，提高了系统的性能。
在测试阶段，我使用了一些常用的测试方法，如单元测试和集成测试，对系统的各个功能进行了全面的测试。通过测试，我发现了一些潜在的问题，并对其进行了修复，确保了系统的稳定性和正确性。
通过这次实习，我不仅学到了很多关于c++语言的知识和技巧，还提高了自己的编程能力和问题解决能力。在与同事的合作中，我学会了如何与他人进行有效的沟通和协作，以及如何分配任务和合理安排时间。
总结起来，这次c++程序实习为我提供了一个锻炼自己的机会，使我更加深入地理解了c++语言的特性和应用，并且提高了我的编程能力和团队合作能力。我相信这次实习经历对我的职业发展将会有很大的帮助。
c++程序实习报告 篇三
针对我们这学期学的c++，假期进行了五天的实习。第一天听老师讲实习内容和提示的时候觉得思路挺明确的一个程序，哪有传说中的那么难。下午和同学讨论的时候觉得很有目的，只要按部就班的完成各步操作就可以了，有难度的也只是第二步。这一步要进行判断，这就需要多个输出函数；还要冒泡法给工作排序，工资的计算不是在类中完成的——挺棘手的一个问题。
第二天上机的时候也很快完成了第一步，觉得还行，慢慢来五天完全可以完成。后来也就没怎么
就这么一个小小的错误整得我一天一晚上寝食难安。
编程序时深深感受到要不得半点马虎，有时少一个“}”或“<”都会导致程序语法错误；由于编程序经常要变换输入法，很容易输进中文字符，这也会导致语法错误；调用类里重名函数时要注明属于哪个类的。
第三天的时候第二步基本都编出来了，傍晚那时我没检查出错误来的时候，实在是把我急坏了，借了台电脑，在那安静专心的研究程序，舍友帮我检查出错误来之后，编程序有了感觉，那时已经22：00多了，竟然没有一丝睡意。
后来舍友们陆续睡觉了，可我就是不愿睡。可能是出于自尊心需要，别人都编出来了，自己编不出来，让我无法接受；也可能是第二步出来了急于尽快搞定。从19：00到凌晨4：00一直在那儿编程序了，一次次地听到铃声响竟然没有上床睡觉的冲动，满脑袋只有一个想法：认真编程序，争取晚上搞定。后来差不多了，只有备份不怎么完善，当时电脑已经用了好长时间了，实在不忍心一直用人家的电脑，只好关机睡觉了。
这几天可以说是两耳不闻窗外事，一心只顾编程序了，电话都懒得打，只想尽快把程序搞定，晚上没有电脑用，我们三个女生就去网吧，只是那儿没有vusual-c++，只好作罢。
虽然我们一直在编程序，觉得挺累的，其实还有比我们更累的——我们的老师。我们是每天只有半天的实习时间，可是老师却整天在机房里，看得出来，老师连坐下休息的时间都没有，刚要喝点水，立马就被一个同学叫去了，实习完那天下午看见老师都不想走路了。太累了，一天站7小时，还一直给别人检查程序，太忙了。想想老师这么认真，我们还有什么理由不认真呢？
只有五天的实习，却让我受益匪浅：这不仅是一次对我们的c++掌握和运用的熟练程度的检查，更是一次磨练我们耐性、培养认真态度的机会。这次实习让我深刻体会到“细节决定成败，态度决定一切”；更让我 从 老师身上学到了很多在以后工作中需要的优秀品质。相信这会在我今后的学习和以后的工作很有帮助。
通过完成本次面向对象程序设计的任务，使我熟练和掌握了上学期所学的有关visual c++中的一些主要知识点和应用点，如类的定义，类的实现，对象的定义，类的继承等等。可以所学有所学，所有所用，不至于自己所学知识由于没有经历可用过程，而放弃对它的兴趣。
第一天上课时候听老师讲，第一反应是这可怎么做了。当时有些迷茫。但是事在人为，下午回去之后在宿舍苦心研究，终于在整体上有了一定的把握。我们可以先定义一个基类，再派生三个子类，然后在类外定义函数。有人数规定，我们就定义相应长度的对象数组，最后在实现程序功能时，用函数调用就行。
于是当晚很快就完成了第二天的预习报告，上机调试时也没什么大问题，就这样第二天顺利通过。
虽说接下来的统计没那么容易，但就顺着数据顺利输入的喜悦心情，我还是较好的完成了这个任务。在类外定义一个函数用来输出雇员的基本情况，表头，表尾直接在统计函数中输出，也就是在统计函数中调用函数。打印与统计有异曲同工之妙，所以在统计做出之后，打印自然而然的也就很快完成了。
接下来的数据备份中，遇到了一个小问题，一开始以为也是函数中调用打印函数中用的那函数。其实不然，如若那样，又变成了打印。那我们就直接输出，但详细资料是受保护的，不能直接输出，那还得调用函数。于是在每个类中的公共成员中定义了直接返回的函数，接下来顺利完成了备份。调用头文件<process.h>里的exit（int）函数，可以用if（）语句进行判断是否确定退出。程序顺利完成。
面向对象程序设计作为一门软件设计的课程，具有极强的实践性，使我加强了灵活应用理论知识的能力及面向对象程序设计技能。
此次，应用程序的设计和创建，经历了平时在课堂中和考试中，决不会有的重重难题和问题。而这些问题，又都是课本上很少提到的、更深一层的知识领域和应用领域。这些问题，并不是我们平时只靠课本，就可以轻易解决的。所以，锻炼了我们面对难题，自己思索，自己探索，自己查资料发现问题、解决问题的独断能力。
当然，此次任务的完成，也体现出同学之间的团结精神。所遇种种难以解决的问题，大家都会把它当作共同遇到的问题，在一起共同探讨，共同发挥自己所学和所知，投入式的互相帮助和解决困难。
