染雾公共政策学实习报告 篇一
公共政策学实习报告
在公共政策学实习的这段时间里，我有幸参与了一项关于教育政策的研究项目。通过这次实习，我对公共政策制定和执行的过程有了更深入的了解，同时也对教育政策领域的挑战有了更清晰的认识。
在实习的开始阶段，我首先参与了相关文献的搜集和整理工作。通过阅读大量的学术论文、政策文件和媒体报道，我对教育政策的背景和现状有了初步的了解。我注意到，教育政策制定往往需要考虑到多方面的因素，如教育资源的分配、学生的需求、社会经济背景等。这些因素的相互作用会对政策的效果产生重要影响，因此在制定教育政策时需要综合考虑各种因素。
在实习的过程中，我还参与了一些实地调研和访谈。我们团队前往一所农村地区的学校，与教育工作者和学生进行深入交流。通过与他们的对话，我了解到农村地区在教育资源分配方面存在的一些问题，如师资力量不足、教育经费匮乏等。这些问题对农村地区的教育发展产生了负面影响，导致了教育资源的不均衡分配。
在实习的最后阶段，我参与了一些跟进措施的制定和实施工作。我们团队提出了一些建议，如加大对农村地区教师的培训和支持力度、增加教育经费的投入等。我认为这些措施有助于解决农村地区教育资源不均衡的问题，提高教育的质量和公平性。
通过这次实习，我不仅学到了公共政策制定和执行的具体流程，还了解到了教育政策领域的挑战和机遇。我认识到在制定公共政策时，需要充分考虑到各种因素的相互作用，同时也需要关注到基层的需求和问题。只有这样，才能制定出更具实效和可持续性的政策措施。
公共政策学实习报告 篇二
公共政策学实习报告
在公共政策学实习的这段时间里，我参与了一项关于环境政策的研究项目。通过这次实习，我对环境政策的制定和执行过程有了更深入的了解，同时也认识到了环境保护面临的挑战和机遇。
实习的开始阶段，我首先参与了相关数据的收集和整理工作。通过分析大量的环境数据和统计信息，我对当前环境状况有了初步的了解。我发现，环境问题的复杂性和严重性需要政策制定者采取一系列的措施来解决，而这些措施需要建立在科学研究和实证分析的基础上。
在实习的过程中，我还参与了一些实地调研和访谈。我们团队前往一座工业城市，与环保部门和企业代表进行了深入交流。通过与他们的对话，我了解到环境保护在工业城市面临的一些问题，如排污治理不力、环境监测体系不健全等。这些问题对环境质量产生了严重影响，也对当地经济和居民的生活造成了负面影响。
在实习的最后阶段，我参与了一些政策建议的制定和实施工作。我们团队提出了一些建议，如加强对企业的环境监管和执法力度、推动生态环境保护的法律法规建设等。我认为这些措施有助于提高环境质量和保护自然资源，实现经济发展和环境保护的双赢。
通过这次实习，我不仅学到了公共政策制定和执行的具体流程，还了解到了环境政策领域的挑战和机遇。我认识到在制定环境政策时，需要充分考虑到科学研究和实证分析的结果，同时也需要关注到环保部门和企业的需求和问题。只有这样，才能制定出更符合实际情况和可持续发展的环境政策措施。
公共政策学实习报告 篇三
一、
1 绪论
1.1 任务与目的
课程实习是大学教育一极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。两年半以来，我以做一名高素质的优秀淮工大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。在实习期间，在带队老师的带领下，深受实习单位指导老师的照顾和关怀，认真负责，做好各项工作，完成任务要求，做一名合格的公务人员。
1.2 实习安排
1.2.1 总体实习安排
实习单位是学校老师联系的，我们都绝对无条件地听从带队老师的安排。老师们帮我们联系了几个单位，如计生委、市国土资源局、工商行政管理分局、环保局、司法局、劳动局、城管局等等。各单位分配的人数不等，是事先就已经安排好的，这次不是我们自己选单位再协调，而是老师按学号依次排下来的。
1.2.2 本人实习的安排
听从带队老师和实习单位指导老师的安排，我被分在连云港市国土资源局执法监察处，而和我同组的董晓凤同学则分在市国土局办公室。我所在部门共有三个人：闫振标处长，左晓梅主任，王其谦主任，我很有幸地与这些重要级领导成为同事。实习一个星期结束之后，我大体了解执法监察处是个什么样的部门。执法监察处对执行和遵守国家土地资源、矿产资源法律、法规情况进行监督检查，拟定执法监督和违法案件查处的规定；监督检查土地规划、农地转用、土地和矿产资源资产处置及土地使用权交易等行为；依法组织查处重大土地违法案件；承担行政案件应诉工作。
2 实习生活
实习生活是多姿多彩的，每天都有一些挑战，但也是枯燥乏味的，每天的工作内容基本相同。
2.1 实习内容
2.1.1 具体工作
（1）法律法规。实习的第一天我就只是看看一些他们自己精选的法律条文，从中我学到了很多，让我印象深刻的是关于基本农田的一些知识点，因为我是农村出来的孩子，比较关心这个，所以就可以记住了有关农田的信息。
基本农田是指根据一定时期人口和社会经济发展对农产品的需求以及对建设用地的预测，根据土地利用总体规划而确定的长期不得占用的耕地。应该说，基本农田是为了满足一定时期人口和社会经济发展对农产品的需求而必须确保的耕地最低需求量。对基本农田进行保护，主要包括两方面：①基本农田数量保护。a.基本农田保护区依法划定后，任何单位和个人不得改变或占用。国家能源、交通、水利、军事设施等重点建设项目选址确实无法避开基本农田保护区，需要占用的，必须经国务院批准。b.经国务院批准占用基本农田的，当地人民政府按照国务院的批准文件修改土地利用总体规划，并补充划入数量和质量相当的基本农田。占用单位按照占多少、垦多少的原则，负责开垦与所占基本农田的数量与质量相当的耕地；没有条件开垦或者开垦的耕地不符合要求的，按照省、自治区、直辖市的规定缴纳耕地开
（2）调查报告。实习第二天，闫处长说要锻炼锻炼我就要求我写一份调查报告，是关于连云港市围海造地现状的调查报告，后来还被闫处长交给了上级领导。我一听要我写报告就懵了，对围海造地我完全没概念，还好闫处长拷贝了一份电子文献给我。写调查报告对我而言并不难，之前因学业要求练过笔，但我晚上回到宿舍之后还特地翻阅了《社会学研究方法》，查看了一下文献研究方法和调查报告格式。从文献资料中，我了解到围海造田可以分为两类，一是与大陆海岸相连，二是孤悬浅海中形成人工岛。围海造田的主体工程是拦潮堤坝，堤坝高程、堤坝结构和断面形式跟地形地质条件、最高潮位和浪高、爬高等因素决定，在通海口的堤坝处修筑挡潮闸门，以防潮水倒灌，并排出沥涝水盐，蓄积淡水。而连云港围海造地带来了很多问题，其一是港口堵塞严重，连云港海港的入海口是黄海，泥沙淤积比较严重，围海造地使得港口堵塞更加严重；其二是造成生态环境被破坏，我们在开发利用沿海滩涂的同时要注意保护自然生态环境，尽量做到不破坏生物们的生存环境和生存之地。这两点我在报告中都有提出。<>
