电工电子专业实习报告 篇一
实习单位:XXX电器有限公司
实习时间:2021年7月1日至2021年8月31日
一、实习目的和背景
作为电工电子专业的学生,我通过此次实习旨在提升自己的实际操作能力,了解电器行业的发展现状,掌握相关专业知识,并将理论知识应用于实践中。本次实习选择了XXX电器有限公司,该公司是一家专注于研发、生产和销售电器产品的知名企业,具有较高的实践价值和学习机会。
二、实习内容和任务
在实习期间,我主要参与了以下几项工作任务:
1. 学习电器产品的生产工艺流程:通过参观工厂和与工程师的交流,我了解到了电器产品的生产工艺流程,包括原材料采购、组装、调试和包装等环节。我还学习了如何进行产品质量检测和故障排除。
2. 参与电器产品的调试和维修:我有机会参与了电器产品的调试和维修工作。通过与工程师的指导和合作,我学会了使用各种测试仪器和工具,并能够独立进行常见故障的排查和修复。
3. 学习电器产品的质量管理知识:在实习期间,我还学习了电器产品的质量管理知识,包括ISO9000质量管理体系的运作和质量控制方法。我了解到了质量管理在电器行业中的重要性,并学会了如何进行质量问题的分析和改进。
三、实习收获和体会
通过此次实习,我获得了以下几方面的收获和体会:
1. 提升了实际操作能力:在实习期间,我有机会亲自参与电器产品的组装、调试和维修工作,通过实践中的反复操作,我不仅熟悉了各种工具和仪器的使用,还提升了自己的实际操作能力。
2. 深入了解了电器行业的发展现状:通过与公司工程师和其他实习同学的交流,我了解到了电器行业的发展现状和趋势,包括智能化、节能环保等方面的发展。这对我未来的职业发展具有重要的指导意义。
3. 增强了团队合作能力:在实习期间,我与其他实习同学和工程师一起合作完成了一些任务,通过团队合作,我们能够更好地解决问题和完成工作。这锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。
四、对未来职业发展的规划
通过此次实习,我对电工电子专业的实际工作有了更深入的了解和认识,并提升了自己的实践能力。在未来的职业发展中,我将继续学习和提升自己的专业知识和实际操作能力,努力成为一名优秀的电工电子工程师。
总之,此次实习对我的职业发展具有重要的意义,我将会珍惜所学所得,不断提升自己,为电工电子行业的发展做出贡献。
电工电子专业实习报告 篇二
实习单位:XXX电子科技有限公司
实习时间:2021年7月1日至2021年8月31日
一、实习目的和背景
作为电工电子专业的学生,我通过此次实习旨在了解电子科技行业的发展现状,提升自己的实际操作能力,学习相关专业知识,并将理论知识应用于实践中。本次实习选择了XXX电子科技有限公司,该公司是一家专注于研发、生产和销售电子产品的知名企业,具有较高的实践价值和学习机会。
二、实习内容和任务
在实习期间,我主要参与了以下几项工作任务:
1. 学习电子产品的设计与开发流程:通过与公司的工程师进行交流和学习,我了解到了电子产品的设计与开发流程,包括需求分析、电路设计、PCB设计和样机制作等环节。我还学习了如何进行产品性能测试和功能验证。
2. 参与电子产品的组装和调试:我有机会参与了电子产品的组装和调试工作。通过与工程师的指导和合作,我学会了使用各种电子元器件和工具,并能够独立进行电路的组装和调试。
3. 学习电子产品的市场调研和营销策略:在实习期间,我还学习了电子产品的市场调研方法和营销策略。我了解到了市场需求的重要性,并学会了如何进行市场调研和制定营销策略。
三、实习收获和体会
通过此次实习,我获得了以下几方面的收获和体会:
1. 掌握了电子产品设计与开发的基本流程:通过与公司工程师的学习和实践,我掌握了电子产品设计与开发的基本流程和方法。我了解到了电子产品开发的整个过程,并学会了利用专业软件进行电路设计和PCB设计。
2. 提升了实际操作能力:在实习期间,我有机会亲自参与电子产品的组装和调试工作,通过实践中的反复操作,我不仅熟悉了各种电子元器件的使用,还提升了自己的实际操作能力。
3. 深入了解了电子科技行业的发展现状:通过与公司工程师和其他实习同学的交流,我了解到了电子科技行业的发展现状和趋势,包括物联网、人工智能等方面的发展。这对我未来的职业发展具有重要的指导意义。
四、对未来职业发展的规划
通过此次实习,我对电工电子专业的实际工作有了更深入的了解和认识,并提升了自己的实践能力。在未来的职业发展中,我将继续学习和提升自己的专业知识和实际操作能力,努力成为一名优秀的电子工程师。
总之,此次实习对我的职业发展具有重要的意义,我将会珍惜所学所得,不断提升自己,为电子科技行业的发展做出贡献。
电工电子专业实习报告 篇三
一、实习时间:2008-5-26~2008-5-30
二、实习地点:烟台职业学院电子实验室
三、指导老师:杨老师、李老师
四、实习目的:
通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器
件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实习内容:
1 讲解焊接的操作方法和注意事项;
2 练习焊接
3 分发与清点元件。
4 讲解收音机的工作原理及其分类;
5 讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
6 讲解如何使用工具测试元器件
7 组装、焊接与调试收音机。
8 将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。
六、对焊接实习的感受:
在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)??看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。
七、对印制电路板图的设计实习的感受
焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。
八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受
对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行,然后是SP1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。
九、总结
总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。