某中学综治安全工作自查自评报告 篇一
自查自评时间:2022年10月
一、综述
自查自评是为了评估某中学的综治安全工作的落实情况和存在的问题,并提出改进措施。本次自查自评主要围绕学校的综治安全管理、师生安全教育和安全事件处置三个方面展开。
二、综治安全管理
在综治安全管理方面,学校始终坚持以人为本、预防为主的原则,建立了完善的管理制度和工作机制。学校成立了安全工作领导小组,明确了各成员的职责和工作要求。同时,学校加强了对校园安全设施的维护和更新,确保学生和教职工的人身安全。此外,学校还积极与公安机关、社区、家长等建立了紧密联系,形成了联防联控的工作模式。
三、师生安全教育
学校注重师生的安全教育工作,通过开展各类安全教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。学校定期组织消防演练、校园安全知识竞赛等活动,增强师生对火灾、地震、溺水等突发事件的防范和应对能力。此外,学校还利用班会、家长会、晨读等形式,向师生宣传安全知识和法律法规,引导他们养成良好的安全习惯。
四、安全事件处置
学校建立了健全的安全事件处置机制。一旦发生安全事件,学校能够及时、有效地进行处置,最大限度地保护师生的安全。学校建立了紧急预案和应急演练制度,提高了教职工应对突发事件的能力。学校还加强了与公安、卫生等相关部门的沟通和协调,形成了快速响应的工作机制。
五、存在的问题和改进措施
通过自查自评,学校发现了一些存在的问题:安全设施的维护不够及时,安全演练的频率较低,学生的安全意识有待提高等。为了进一步加强综治安全工作,学校将采取以下改进措施:加大安全设施的维护力度,定期检查并及时修复;增加安全教育活动的频率和形式,提高师生的安全意识和自我保护能力;加强与家长的沟通,共同关注学生的安全问题。
综上所述,某中学在综治安全工作方面取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。学校将进一步加大工作力度,不断完善工作机制,提高综治安全工作的水平,确保师生的安全。同时,学校也将借鉴其他学校的经验,加强与社会各界的合作,共同推动综治安全工作的发展。
某中学综治安全工作自查自评报告 篇二
自查自评时间:2022年10月
一、综述
自查自评是为了评估某中学的综治安全工作的落实情况和存在的问题,并提出改进措施。本次自查自评主要围绕学校的综治安全管理、师生安全教育和安全事件处置三个方面展开。
二、综治安全管理
学校在综治安全管理方面取得了一定的成绩。通过建立安全工作领导小组,学校明确了各成员的职责和工作要求。同时,学校加强了校园安全设施的维护和更新,确保学生和教职工的人身安全。与此同时,学校还与公安机关、社区、家长等建立了紧密联系,形成了联防联控的工作模式。
三、师生安全教育
学校注重师生的安全教育工作。通过开展各类安全教育活动,学校提高了师生的安全意识和自我保护能力。定期组织消防演练、校园安全知识竞赛等活动,增强师生对火灾、地震、溺水等突发事件的防范和应对能力。此外,学校还通过班会、家长会、晨读等形式,向师生宣传安全知识和法律法规,引导他们养成良好的安全习惯。
四、安全事件处置
学校建立了健全的安全事件处置机制。一旦发生安全事件,学校能够及时、有效地进行处置,最大限度地保护师生的安全。学校制定了紧急预案和应急演练制度,提高了教职工应对突发事件的能力。学校还加强了与公安、卫生等相关部门的沟通和协调,形成了快速响应的工作机制。
五、存在的问题和改进措施
通过自查自评,学校发现了一些存在的问题:师生的安全意识有待提高,安全演练的频率较低,安全设施的维护不够及时等。为了进一步加强综治安全工作,学校将采取以下改进措施:增加安全教育活动的频率和形式,提高师生的安全意识和自我保护能力;加大安全设施的维护力度,定期检查并及时修复;加强与家长的沟通,共同关注学生的安全问题。
综上所述,某中学在综治安全工作方面取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。学校将进一步加大工作力度,不断完善工作机制,提高综治安全工作的水平,确保师生的安全。同时,学校也将借鉴其他学校的经验,加强与社会各界的合作,共同推动综治安全工作的发展。
某中学综治安全工作自查自评报告 篇三
为了搞好综治安全工作,我们根据综治安全工作的要求,结合本校的实际,从思想认识、制度建设到具体工作,从人力、物力到财力,从校内到周边,为切实加强社会综合治理安全工作,采取了扎实有效的措施,突出重点,不留死角,努力营造了一个安全、文明、健康、有序、和谐的育人环境。根据**市学校综治安全工作检查方案的要求,召开了专门会议,成立了自查自评工作领导小组,对我校的综治安全工作开展情况进行了全面、细致的自查自评。现将具体的自查自评情况报告如下:
组织领导
我们成立了学校及周边综治安全工作领导机构,校长为组长,分管校长为副组长,结合全体校委会成员和有关处室责任人参加的学校综合治理工作领导小组。建立了校长一把手负责的社会综合治理安全工作责任制,学校与各处室、年级组长及班主任、任课教师层层签订了学校安全责任状。成立了以学生处、教务处、团委、教研组、班主任组成的各项工作实施小组,承担学校综治安全的具体工作,部门及岗位职责清楚。学校年初就制定了详细可行的安全工作计划,年级有安全工作总结。
“组织领导”此项分值10分,自评10分。
学校内部制度建设与管理
1、安全教育
一是安全教育进课堂。各年级各班安全教育课每周至少1节,有教师、有教材,进课堂,内容丰富、课时饱满;在每周的校会、班会上,值周教师或班主任都把安全教育作为一项重要议程来讲。
二是开展丰富多彩的教育活动。利用国旗下的讲话、班团活动、活动课等途径,通过讲解、演示和训练等,对学生开展综治安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
三是利用学校广播、黑扳报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的综治教育。
四是聘请法制副校长来校作法制讲座,作安全方面的讲座等。
安全教育课有详尽的备课资料存档,有详细的教案
资料备查。
2、门卫管理与寝室管理
我们建立了安全保卫机构,保卫力量充实,学校传达室有专人专门值守,加强了值班巡逻工作。
建立了门卫制度与外来人员登记制度,来访登记资料保存完好,随时可查。
宿舍管理制度非常健全,面向社会聘请了优秀的宿舍管理人员,管理员职责明确,管理员的工作进行了量化管理。我校的宿舍管理工作受到了各界好评,兄弟校纷纷前来取经。
我们按照消防部门的要求,加强了宿舍设施的建设,宿舍设施的安全性好。
3、房屋建筑安全
我们对教学楼、宿舍楼等房屋设施及教育教学设施定期进行了结构检查,有隐患排查和整改记录。
4、食品卫生与饮用水安全
我们建立了和完善了学校食堂、校园商店管理制度和卫生制度。学校食堂及商店从业人员都持有有效健康证明。学校食堂推行了大宗食品采购公开招标制度,食品原料进货台帐规范,学校食堂的厨房、厨具及周边环境卫生干净整洁,无因制售菌类、四季豆、发芽土豆和其他霉变食品导致中毒事故的发生,每天进入食堂的物品均通过学校总务处检查、验收、登记,大宗物品实行定点采购和索证索票制度,实行当天饭菜留样进行24小时观察制度;校园商店纳入了“放心店”工程,实现了食品进货渠道的“全覆盖,全配送”,学校商店无出售“三无产品”和过期变质食品现象;学校水源无污染情况,饮用水符合国家卫生标准,有合法有效的水质检测报告。由于食堂和商店从业人员流动性大等原因,从业人员业务知识培训等方面的工作还有待于进一步加强。
5、交通安全
我校的校车不接送学生,但校车实行“三统一”管理,对车辆车况定期检查,有隐患排查及整改记录。学校特别重视对有车的教职工进行安全教育;学校除安全课以外,还经常在校会、班会上对学生进行道路交通安全常识教育,广大师生有较强的道路交通安全防范意识;学校分线、分片经常配合当地农机管理部门、公安派出所、居民委员会等部门做好交通安全整治工作。
6、消防安全
学校建立了消防安全管理制度,消防安全责任落实到位,校内消防通道、紧急疏散通道畅通,消防器材配备充足,养护得当,性能优良。学校消防配置
灭火器,有便于灭火的水源;学校各种用电线路排布较为规范,未出现私拉乱接现象;学校安全工作应急预案有消防应急的内容,安全教育内容中有对学生进行逃离火场的教育。“学校内部制度建设与管理”此项分值50,自评48分。
隐患排查与整改
学校大门外道路安装有减速带、斑马线及显眼的警示标志,周边没有威胁师生人身安全的建筑物,没有违法生产、贮存、销售烟花、鞭炮的场所。
学校房屋及围墙、门楼、栏杆、池塘及篮球架等设备设施安全,化粪池、水井有井盖并加了锁。
学校周边没有无证经营的门店、娱乐场所。
开展了消防安全、学校周边建筑、烟花鞭炮安全、电信与移动发射塔的安全、高压线的安全和其他影响学校安全的周边了隐患排查,积极进行了整改。
实验室危险物品、化学药品存放使用规范。
学校锅炉使用符合规范,每年进行了年检,锅炉工持证上岗。
由于学校处于城郊结合部,流动人口较多,有时有些流动的摊点。
“隐患排查与整改”此项分值40分,自评38。 本篇文章由飞天信息港为您精心整理准备!
以上三大项考评分总分100分,我们自评分96分。