染雾篇一：09年中学副校长述职报告
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！我是中学副校长，今天非常荣幸能够在这里向大家述职，回顾过去一年的工作，并展望未来的发展方向。
回顾过去一年，学校在各项工作中取得了显著的成绩。首先，在教学方面，我们坚持以学生为中心，积极推进素质教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。通过建设多样化的教育平台，我们为学生提供了更多展示自己才华的机会，激发了他们学习的积极性。同时，我们加强了师资队伍建设，组织教师参加各类培训和学习交流活动，不断提高他们的教学水平和专业素养。
其次，在管理方面，我们进一步规范了学校的管理制度，加强了教育管理团队的建设。通过制定详细的工作计划和绩效考核制度，我们提高了管理效能，有效推进了各项工作的开展。同时，我们注重家校合作，积极与家长沟通合作，共同关心学生的发展，共同为学生的成长而努力。
再次，在学校文化建设方面，我们加强了学校的文化氛围建设。通过开展丰富多彩的文化活动，我们培养了学生的艺术修养和审美能力，激发了他们对文化的热爱。同时，我们也注重学校精神文明建设，营造了浓厚的学习氛围和良好的校风。
展望未来，我们将继续以学生为中心，不断推进教育教学改革。我们将加强对教师的培训和激励，提高他们的教学水平和专业素养。同时，我们将进一步完善学校管理制度，提高管理效能，确保各项工作有序进行。我们还将继续加强学校文化建设，丰富学生的课余生活，培养他们的综合素质。
最后，我要感谢学校领导的关怀和支持，感谢各位老师的辛勤付出，感谢家长们的信任与合作。在未来的工作中，我将不断努力，为学校的发展贡献自己的力量！谢谢大家！
篇二：09年中学副校长述职报告
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！我是中学副校长，今天非常荣幸能够在这里向大家述职，回顾过去一年的工作，并展望未来的发展方向。
回顾过去一年，学校在各项工作中取得了显著的成绩。首先，在教学方面，我们坚持以学生为中心，积极推进素质教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。通过建设多样化的教育平台，我们为学生提供了更多展示自己才华的机会，激发了他们学习的积极性。同时，我们加强了师资队伍建设，组织教师参加各类培训和学习交流活动，不断提高他们的教学水平和专业素养。
其次，在管理方面，我们进一步规范了学校的管理制度，加强了教育管理团队的建设。通过制定详细的工作计划和绩效考核制度，我们提高了管理效能，有效推进了各项工作的开展。同时，我们注重家校合作，积极与家长沟通合作，共同关心学生的发展，共同为学生的成长而努力。
再次，在学校文化建设方面，我们加强了学校的文化氛围建设。通过开展丰富多彩的文化活动，我们培养了学生的艺术修养和审美能力，激发了他们对文化的热爱。同时，我们也注重学校精神文明建设，营造了浓厚的学习氛围和良好的校风。
展望未来，我们将继续以学生为中心，不断推进教育教学改革。我们将加强对教师的培训和激励，提高他们的教学水平和专业素养。同时，我们将进一步完善学校管理制度，提高管理效能，确保各项工作有序进行。我们还将继续加强学校文化建设，丰富学生的课余生活，培养他们的综合素质。
最后，我要感谢学校领导的关怀和支持，感谢各位老师的辛勤付出，感谢家长们的信任与合作。在未来的工作中，我将不断努力，为学校的发展贡献自己的力量！谢谢大家！
09年中学副校长述职报告 篇三
2009年秋季开学始，担任陶唐中学副校长，现将我一年来工作职责履行情况汇报如下：
一、主要工作
1、任副校长，分管学校安全、德育、综治、留守学生管理。
2、任初三年级三个班思想品德课教学一周9节课。
3、任初三（2）班班主任。
二、主要工作情况
1、思想上始终能与党中央和各级领导机关保持一致，与校长在思想上保持一致，工作上积极配合校长工作，努力当好校长的助手，也努力作好老师的榜样，自认为工作上还是勤勤恳恳、踏踏实实。
2、品德端正，尽力去关心和爱护学生，能为学生着想，能急学生之所急，能为学生办实事，学生有事也能寻求我的帮助。
3、教学工作，努力提高课堂教学效果，教学目的强，针对性强，课堂气氛比较活跃，学生满意率高。上学期期未考试平均分、及格率、优秀率名列前芧，综合名次排名全县第二，现在初三模拟考试学生的优秀率一般在40%左右。
4、担任初三（2）班主任，我用了心，也尽了责，初三（2）班每学期进一两个问题学生，三年累计主现在问题学生多达10多个，但这个班整体情况稳定，问题学生也能留得
5、分管安全、德育、综治、留守学生
（1）协助校长汇编了陶唐中学安全德育工作制度，本学期修订了值周值日老师职责、门卫职责。安全制度比较健全，安全职责比较明确。安全检查有夜记、日记、周查。、
（2）坚持对学生适时进行安全教育，每周一升旗后都要对学生进行安全教育、纪律教育。
（3）解决矛盾纠纷及时有理有据，能查清事实，摆出证据，讲清道理，让矛盾双方都能心悦诚服接受处理结果，一般问题自行处理，重大问题请示后全权处理。
（4）每周都要找问题学生谈话，对问题学生重教育轻处罚，重说理，轻指责，重呵护，轻鄙视，重在帮助问题学生寻找改正错误的机会。本学期对问题学生谈话记录到现在为止有104张，4万字左右。
（5）从细节入手，抓学生养成教育，开展多种活动，努力提高学生思想道德素质。
从2009年秋季开学每月一次班风检查把长头发、长指甲、佩戴耳环戒指等纳入检查扣分，每年9月10月进行弘扬民族精神月活动，纪念改革开放30周年游园活动，每年元旦各班文艺晚会，4月份拔河比赛，5月份校园歌手大赛，11月份主题演讲赛，丰富了学生的课余生活，也让学生在活动中受到教育。
