篇一:年度教务主任述职报告
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的教务主任,今天我非常荣幸地向大家汇报我一年来的工作情况。
首先,我想回顾一下过去一年的工作。在这一年里,我积极响应学校的号召,着力推进教学改革和教育教学质量的提升。为了做好工作,我加强了与各位老师的沟通和合作,以确保我们共同朝着学校发展的目标努力。
在教学改革方面,我积极推动了新的教育理念和教学模式的引入。我们组织了多次教研活动和研讨会,让老师们学习新的教学方法和技巧,提高他们的教学水平。此外,我们还积极参与各类教育展览和研讨会,了解最新的教育动态和趋势,为学校的教学改革提供了更多的参考和支持。
在教育教学质量的提升方面,我注重学生的全面发展,积极推动学校的素质教育。我们加强了对学生的个性化辅导和关注,为他们提供更多的发展机会和资源。我们还加强了对学生的评价和考核,通过多种方式和方法,全面了解学生的学习情况和能力水平,以便更好地指导他们的学习和发展。
此外,我还积极参与学校的各项管理工作,确保学校的正常运转。我加强了与各级领导的联系和沟通,及时了解学校的工作要求和要求,做好各项工作的协调和安排。此外,我还加强了对教务工作的监督和考核,确保教务工作的质量和效果。
在未来的工作中,我将继续努力,进一步提高教育教学质量,推动学校的发展。我将继续加强与各位老师和同学们的沟通和合作,深入了解他们的需求和困难,积极寻求解决问题的方法和途径。我相信,只有我们共同努力,才能使学校的教育事业取得更好的成绩。
最后,我要感谢学校领导的信任和支持,感谢各位老师的辛勤付出,感谢同学们的理解和配合。我相信,在大家的共同努力下,我们的学校一定会取得更大的成就!
谢谢大家!
篇二:年度教务主任述职报告
尊敬的领导、亲爱的老师们:
大家好!我是XX学校的教务主任,非常荣幸能够在这里向大家汇报我一年来的工作情况。
首先,我想回顾一下过去一年的工作。在这一年里,我积极响应学校的号召,努力推进教学改革和教育教学质量的提升。为了做好工作,我加强了与各位老师的沟通和合作,以确保我们共同朝着学校发展的目标努力。
在教学改革方面,我积极推动了新的教育理念和教学模式的引入。我们组织了多次教研活动和研讨会,让老师们学习新的教学方法和技巧,提高他们的教学水平。此外,我们还积极参与各类教育展览和研讨会,了解最新的教育动态和趋势,为学校的教学改革提供了更多的参考和支持。
在教育教学质量的提升方面,我注重学生的全面发展,积极推动学校的素质教育。我们加强了对学生的个性化辅导和关注,为他们提供更多的发展机会和资源。我们还加强了对学生的评价和考核,通过多种方式和方法,全面了解学生的学习情况和能力水平,以便更好地指导他们的学习和发展。
此外,我还积极参与学校的各项管理工作,确保学校的正常运转。我加强了与各级领导的联系和沟通,及时了解学校的工作要求和要求,做好各项工作的协调和安排。此外,我还加强了对教务工作的监督和考核,确保教务工作的质量和效果。
在未来的工作中,我将继续努力,进一步提高教育教学质量,推动学校的发展。我将继续加强与各位老师和同学们的沟通和合作,深入了解他们的需求和困难,积极寻求解决问题的方法和途径。我相信,只有我们共同努力,才能使学校的教育事业取得更好的成绩。
最后,我要感谢学校领导的信任和支持,感谢各位老师的辛勤付出,感谢同学们的理解和配合。我相信,在大家的共同努力下,我们的学校一定会取得更大的成就!
谢谢大家!
年度教务主任述职报告 篇三
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助
手。1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教研工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持中心教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平,奖罚分明;协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长的倡导下,一年来,教务处对学校多年来所积淀的经验进行反思和取舍,结合《华池县中小学教学管理实施细则》起草修订各类管理和考核制度20余种,有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。
做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、