染雾先进性教育民主生活会情况报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX部门的XXX。今天我将向大家汇报我所参与的先进性教育民主生活会的情况。
先进性教育民主生活会是我们单位开展的一项重要活动，旨在加强党员干部的思想政治建设，提高党性修养，推动全面从严治党向纵深发展。为了确保此次活动的顺利进行，我们充分准备，精心组织，取得了一定的成效。
首先，我们在活动前期充分宣传，提高了党员干部的参与度。通过张贴通知、发放活动方案等方式，我们及时向全体党员干部宣传此次活动的目的和意义，并鼓励大家积极参与，共同营造浓厚的学习氛围。
其次，我们制定了详细的活动方案，确保了活动的质量和效果。我们邀请了专业的培训师，为全体党员干部进行先进性教育的培训，使大家对先进性教育有了更深入的了解。同时，我们制定了学习资料和讨论议题，组织了小组讨论和座谈会，让大家深入交流和思考，形成共识。
在活动过程中，我们注重发挥民主生活会的作用，加强了党内监督。我们鼓励党员干部勇于剖析自己，发现问题，提出解决方案。通过充分发挥民主生活会的讨论和监督作用，我们发现了一些问题，如个别党员干部存在工作不力、作风不正等情况。我们及时采取了相应的纪律教育和整改措施，促使党员干部认识到问题的严重性，引导他们改正错误，提高工作效率和服务水平。
最后，我们对活动进行了总结和评估，提出了改进的意见和建议。通过对活动过程的评估，我们发现活动中存在的不足和问题，如活动时间安排过紧，学习资料准备不充分等。我们将结合评估结果，进一步优化活动方案，提高活动的质量和效果。
通过此次先进性教育民主生活会，我们深入学习了党的先进性教育理论，坚定了理想信念，提高了党员干部的思想政治素质。同时，我们也发现了一些问题和不足，这对我们今后的工作提出了更高的要求。我们将以此次活动为契机，不断加强党员干部的培训和教育，推动全面从严治党向纵深发展，为实现党的事业发展做出新的贡献。
谢谢大家！
先进性教育民主生活会情况报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX部门的XXX。今天我将向大家汇报我所参与的先进性教育民主生活会的情况。
先进性教育民主生活会是我们单位组织的一项重要活动，旨在加强党员干部的思想政治建设，推动全面从严治党向纵深发展。我作为与会人员之一，深感这次活动对我们每个党员干部的重要意义。
在此次活动中，我们充分认识到了先进性教育的重要性。通过培训和学习，我们深入了解了党的先进性教育理论，从而更加坚定了我们的理想信念。我们明白，只有自己不断提高，才能更好地为党和人民事业贡献力量。
在小组讨论和座谈会中，我们充分发挥了民主生活会的作用，展开了热烈的讨论和交流。通过互相倾听和碰撞，我们不仅更加深入地了解了党的先进性教育的内容和要求，也发现了自身存在的问题和不足。有些同志在工作中存在粗心大意、不够敬业等情况，我们及时提出批评和建议，希望他们能够改正错误、提高工作效率。
此外，在活动中我们也重视了党内监督的作用。通过自我剖析和互相监督，我们发现了一些不良的工作作风和不端的行为。针对这些问题，我们及时采取了纪律教育和整改措施，引导党员干部自觉遵守党的纪律，提高自身素质。
通过此次先进性教育民主生活会，我们增强了党性修养，明确了自己的定位和职责，也解决了一些存在的问题。但同时，我们也深感到自身还存在一些不足和问题，需要进一步加强学习和改进。我们将把此次活动作为新的起点，不断提高自身的思想政治素质，为实现党的事业发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
先进性教育民主生活会情况报告 篇三
按照县委的要求和保持共产党员先进性教育活动的安排，县人大机关党支部于2006年4月20日召开了民主生活会。人大机关党支部全体党员参加了会议，人大机关党组副书记、保持共产党员先进性教育活动指导组组长***同志到会指导。现将情况报告如下：
一、民主生活会的基本情况
召开党支部专题民主生活会，是先进性教育活动“分析评议”阶段的重要步骤，它既是对前一阶段学习教育成果的检验，也是为下一步集中整改奠定基础的重要环节，人大机关党支部高度重视，为确保专题生活会质量，人大机关党支部认真学习了博党教发[2006]41号文件《关于在“分析评议”阶段召开党员领导干部专题民主生活会和基层党组织专题生活会的意见》。为使会议开得有深度、针对性强，紧扣先进性教育主题，会前人大机关党支部全体党员认真对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员义务；对照人大机关讨论制定的党员先进性标准要求及不合格党员主要表现；对照优秀共产党员先进事迹；对照增强“五力”的要求，紧密联系个人思想和工作实际，进行了认真思考，深刻剖析。人大机关党支部全体党员之间拿出一周的时间广泛征求意见，开展了促心谈心活动，
二、存在的主要问题及原因
通过这次民主生活会大家一致认为，人大机关党支部在为人大党组作出决策和执行上，发挥了重要作用，确实起到了参谋和助手的作用。但是还存在着不足的地方，具体有以下几点：
第一，缺乏组织党员理论学习主动性。对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不够深入化，对党和国家的方针、政策、人大业务知识学习组织不够经常化，对组织学习有所放松，对政治学习有所淡化。认为，邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。支部只要保证每个党员专心做好本职工作，不犯原则性错误就行了。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、乏味，所以在学习中流于形式、片面化、教条化。放松了对支部内党员的学习要求，久而久之影响了支部内党员素质的提高，影响到支部工作作风和处理事情的水平。
第二，支部组织的有益活动少。人大常委会除了每二个月开一次常委会和一年一度的人代会等程序性的工作外，日常性的工作不是很忙，有很多的空闲时间，而支部没有很好地利用这些时间组织一些有健康向上及提高各方面素质的活动，久而久之支部缺少了生机和活力，形成了懒散的习气，同志们之间相互交流的机会少了。总认为同志们之间处事多年，彼此都很熟悉，用不着再花费时间给同志们创造机会相互交流了。在生活中忽视了同志们的身心健康和各方面素质的再塑造；在工作中忽视了对个体的培养，忽视了他们的思想变化，忽视了让每个人树立正确的人生观、世界观的重要性，导致支部整体战斗堡垒作用发挥的不够理想。
第三，支部在解放思想，大胆创新上面还是做的不够。在支部中虽然一直提倡解放思想，大胆创新。但是并没有落到实处，与当前我县超常规、跨越式发展的思路不合拍，没有很好地做到与时俱进，没有结合人大工作的实际创造性地开展工作，存在着“空”、“难”、“散”“满”等不良情绪。
三、整改措施
第一，加强对政治理论的学习，提高支部的政治素质。以保先教育为契机，使每位党员在理论学习方面都进入状态，并且要求长期保持下去，坚决杜绝形式主义和“一阵风”。在以后的理论学习中，要求每位党员始终保持在先教活动中积极的状态，把理论学习真正落到实处。要求每位党员在实际工作中，加强理论学习，从更高层面开展工作 ，增进工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，熟练掌握和运用党的政治理论知识，面对纷繁复杂的社会环境，不受各种思潮的影响，抵御住权钱色的诱惑，更加坚定党的信念，宗旨观念，从而提高支部的战斗力。
第二，多组织有益活动，促进同志们的相互交流和共同提高。从同志们的思想实际出发，有的放矢地开展思想教育工作，组织各种活动，增强支部的朝气和活力，真正使党员的愿望和办里大局发展的意愿紧密结合起来。与时俱进，解放思想，真正树立起“以人为本”的理念。关爱每位同志的成长。倾听支部成员的呼声和愿望。用发展的眼光看待每一位同志，注重建立长效的可持续发展的思想培养机制，努力提高每位党员的整体素质，适应新形势下的人大工作。
第三，继续保持支部原先的优良作风。比如说团结、干劲足的特点，发挥每一位同志的作用，更好的结合成一个团队，工作中敢于碰硬，迎难而上，工作中作出新成绩。
总的来说，这次民主生活会开的很好，质量很高，对于增进同志们的相互了解，增强支部的凝聚力、战斗力和向心力起到了积极的促进作用。大家一致认为，每位党员的自我批评都非常认真、非常深刻、触及灵魂，相互批评非常中肯、实事求是、客观全面，对支部提出的意见和建议也非常具有建设性和执行性；大家一致认为要以这次保持共产党员先进性教育活动为新起点，切实纠正自己存在的问题和不足，努力做好自己的本职工作，开拓创新，锐意进取，不断开创人大工作的新局面。支部要认真落实各项整改措施，为每一位党员的茁壮成长提供良好的环境，为人大党组的决策发挥出更大、更好的作用。
