染雾教师个人转正个人述职报告 篇一
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我的工作情况和成果，以及申请转正的原因。
自从加入XX学校以来，我一直尽职尽责，努力为学校和学生做出贡献。在过去的一年里，我积极参与各项教学工作，不断提升自己的教学能力和专业水平。我主要担任高中语文教师的工作，负责教授语文课程和辅导学生。在教学方面，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新思维能力。我采用多种教学方法，结合学生的实际情况，设计了一系列富有启发性的教学活动。通过这些活动，我成功激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习成绩。同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学经验，共同提高教育教学质量。
除了教学工作，我还积极参与学校的管理和文化建设。我担任班级主任的职务，负责班级的管理和学生的日常教育工作。我注重培养学生的自主学习和团队合作能力，组织了一系列班级活动，促进了学生的全面发展。同时，我也积极参与学校的各项文化活动，组织了一些具有特色的文化艺术节目，丰富了学校的文化氛围。
在过去的一年中，我的工作得到了学生、家长和领导的一致好评。我坚信，这些肯定和赞扬是对我工作的最好证明。但同时，我也意识到自己的不足之处。我将继续努力学习和提升自己的专业能力，为学校的发展和学生的成长贡献更多的力量。
最后，我衷心感谢学校给予我这个转正的机会，我将以更加饱满的热情和责任心，继续为学校的发展贡献自己的力量！
教师个人转正个人述职报告 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我的工作情况和成果，以及申请转正的原因。
在过去的一年里，我在XX学校担任初中数学教师的职务。我一直坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。我采用了多种教学方法，如板书、讲解、示范和练习等，帮助学生理解和掌握数学知识。我还结合学生的实际情况，设计了一些生动有趣的教学活动，激发了学生的学习兴趣。通过这些努力，我取得了一定的教学成果，学生成绩明显提高，学生对数学的兴趣和自信心也得到了增强。
除了教学工作，我还积极参与学校的教研活动和组织工作。我与同事们一起分享教学经验，相互学习和进步。同时，我也参与了学校的一些文化活动和社团组织，为学校的文化建设和学生的全面发展做出了一些贡献。
在工作中，我一直秉持敬业、负责、团结的态度。我始终把学生的发展放在首位，尽力为学生提供优质的教育服务。我一直努力学习和提升自己的教学能力，不断反思和改进自己的教学方法。我也积极与家长沟通，关心学生的家庭情况，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
通过这一年的工作，我感到自己在教育教学方面取得了一些成绩，但同时也意识到自己的不足之处。我将继续努力学习和进步，提升自己的专业能力，为学校的发展和学生的成长贡献更多的力量。
最后，感谢学校领导和同事们对我的关心和支持，我将以更加饱满的热情和责任心，继续为学校的发展贡献自己的力量！
教师个人转正个人述职报告 篇三
推荐阅读：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风……时间过得真快,走上工作岗位已近一年, 在学校领导及同事的关心与帮助下，自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回头想想,一路走来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下，使我这个刚走出校园，又重新走进校园，只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西，成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识也有了极大的提高。 现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报： 一、认真学习，努力提高思想觉悟
作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。平时，我积极参加学校组织的政治理论学习，认真学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
二、积极实践，锤炼教科研能力
进入教师角色后,我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十分钟要效率，我能认真备课，精心设计课堂教学，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改，发现问题及时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
平时，我还经常去听本科组教师的课，到外校去听优秀教师观摩课及讲座，甚至跨学科听课，并且积极参加新教师培训，从中都得到了很多宝贵的经验。在学习别人经验的基础上，勇于实践，多次在学校以及科组内上公开课，并受到好评。自己的教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。
在上好每一堂课的基础上，我也能通过网络及报刊杂志查阅资料，及时了解当前教坛新动向，随时调整自己的教学心态。积极参加区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究，能及时利用网络资源，查阅评论同行的博客文章，学习别人的经验总结，了解别人研究的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进，近一年来，在自己的校园博客攒写教学反思，教育叙事等60多篇。使自己能与各地的同行进行交流、合作与探讨，立足本职，努力提高工作实践能力。
三、踏实工作，努力提高业务素养
一年来，我能积极参加校本培训并攒写培训的心得体会， 教书之余，我自觉的学习与教育相关的知识，如《新课程背景下小学课堂教师语言》、《小学数学教学论》等相关书籍，并能认真做好读书笔记，不断积累教学经验，提高业务素养。同时注意适量阅读科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
四、加强沟通，读好人生实践这本书
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
在不知不觉中一年的时光悄然而逝， 在学校领导的正确指引下；在全校师生的大力支持、努力配合下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。我的论文《小学数学课堂有效教学实施策略探析》获xx2007年年会论文二等奖，同时还获得学校的优秀论文奖和教科研积极分子。
我也清楚地看到了自身的不足，一是理论学习抓得不够紧，缺乏较深刻的理论功底；二是工作中有时存在急噪情绪，特别是在工作任务比较繁杂的时候，忽视方式、方法的有效运用；三、工作经验不够成熟，做事较性急，有时工作不细致。
“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”作为一个新教师，我知道我的工作才刚刚开始，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，勇于进取，不断创新，取得更大的成绩。
五、努力方向：
1.加强理论学习，努力提高教科研能力。
2．加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
3.加强对学生的管理,提高自己的课堂调控能力。
4.培养良好的作风。在今后的工作中，更加增强工作责任心，尽快养成严谨、细致的工作作风。
5.严格要求自己，严
在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
