学校分管领导年度述职报告(优质3篇)

时间:2018-05-02 08:48:13
染雾
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学校分管领导年度述职报告 篇一

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是学校的分管领导,今天我非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况和成果。

在过去一年里,我作为学校的分管领导,我牢记自己的职责使命,全力以赴地推动学校的发展。首先,我加强了与各部门的沟通与合作,建立了一个高效的工作团队。我们定期召开会议,讨论并解决学校管理中的各种问题,确保学校的日常运行顺利进行。

其次,我注重学校的教育教学工作,确保教师队伍的建设和培训。我与教师们进行了多次座谈会,了解他们的需求和问题,并积极采取措施解决。此外,我还组织了多次教研活动,促进教师之间的交流与合作,提高了教学质量。

另外,我还加强了学校与社会的联系与合作。我积极与企事业单位沟通合作,为学校争取到了多项资源和项目支持。我们与社会各界开展了多次活动,提高了学校的社会影响力。

在学校管理方面,我注重规范学校的各项规章制度,加强了学生管理工作。我组织了多次班会和家长会,与学生和家长进行了深入的交流,解决了一些学生在学习和生活中遇到的问题。

在过去一年中,学校的各项工作都取得了较为明显的成绩。学校的教学质量得到了有效提升,学生的综合素质也得到了较好的培养。学校的社会形象不断提升,受到了社会各界的认可和赞誉。

但是,我也清楚地意识到,还有许多问题需要进一步改进和解决。比如,学校的硬件设施还需要进一步完善,师资力量还需要进一步加强。我会继续努力,与全体师生共同努力,为学校的发展做出更大的贡献。

最后,我要感谢校领导的支持和信任,感谢全体教师和同学们的配合与努力。我相信,在大家的共同努力下,学校的明天将会更加美好!

谢谢大家!

学校分管领导年度述职报告 篇二

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是学校的分管领导,今天我很荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况和成果。

在过去一年里,我作为学校的分管领导,我始终坚持以学校的发展为导向,积极推动各项工作的开展。首先,我注重学校的教学工作,加强了对教师队伍的培训和管理。我组织了多次教研活动,鼓励教师们进行教学研究和创新,提高了教学质量。同时,我也注重培养学生的创新能力和实践能力,组织了多次科技创新和社会实践活动,为学生提供了更多的发展机会。

其次,我加强了学校的管理工作,注重规范学校的各项规章制度。我与学校各部门密切合作,建立了一个高效的管理团队。我们共同制定了学校的发展规划和目标,并积极落实。此外,我还注重加强学校与社会的联系与合作,争取到了多项资源和项目的支持,提升了学校的社会影响力。

另外,我关注学生的身心健康和综合素质的培养。我组织了多次课外活动,丰富了学生的课余生活。我注重学生的心理健康教育,开展了多次心理辅导和学生自我管理的培训。

在过去一年中,学校的各项工作都取得了较为明显的成绩。学校的教学质量和学生的综合素质都得到了有效提升。学校的社会形象不断提升,受到了社会各界的认可和赞誉。

但是,我也清楚地意识到,还有许多问题需要进一步改进和解决。比如,学校的教育资源还需要进一步优化和配置,学生的自主学习能力还需要进一步提高。我会继续努力,与全体师生共同努力,为学校的发展做出更大的贡献。

最后,我要感谢校领导的支持和信任,感谢全体教师和同学们的配合与努力。我相信,在大家的共同努力下,学校的明天将会更加美好!

谢谢大家!

学校分管领导年度述职报告 篇三

这一年是忙碌的一年,也是充实的一年,在宋校长的领导下,在我们全体教职工的共同努力下,我们学校收获颇丰:学校各项工作稳中有升,顺利的通过了山东省标准化学校的验收工作,学校的九年级取得了令人满意的成绩。一年来,我除了担任八年级三班的语文、综合实践活动的教学工作外,主要分管了学校教研、教师培训学习、学校图书馆等方面的工作。现将一年来的思想、工作、廉洁自律情况向组织汇报如下:

一、思想方面

热爱忠诚于党的教育事业,日常工作中认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,积极参加党的群众路线教育实践活动,无论是工作方面还是生活方面我都以一名党员的标准严格要求自己,廉洁从教,起模范带头作用。

二、工作方面

(一)工作认真,定位明确,做好校长的助手。

工作中,我定位明确――-作为一名分管业务的副校长,方方面面配合管校长开展好学校教学教研工作,并积极配合协调好其他副校长、主任们的工作。我立足本职工作,谦虚谨慎,充分信任中层领导,真诚的与学校教师一起扎扎实实的开展教育教学工作。

(二)认真思考,完善管理制度,最大程度的调动教职工的工作热情。

所有的管理制度都是根据学校的实际工作情况不断完善的,而好的学校教学管理制度,能为学校全体教师提供一种宽松、和谐的工作环境,能最大限度地调动教师的工作热情和创造力。所以在学校日常工作中,我从学校实际工作出发,不断完善学校的教学管理制度,并努力做到客观公正,公平合理。

(三) 以暑期远程研修学习为契机,调动教师参加各级各类培训学习的积极性,促进教师专业化成长。

新课程形式下,教师已有知识储备无法胜任现代化的教学任务,而教师的教育教学能力是提高学校整体教学质量的保证,我根据市、县、学校的工作安排,鼓励教师通过各种渠道参加培训,以此来更新教师教育教学理念

,提高教师自身素质。所有外出学习的教师回校后都要进行二次培训,采用写学习心得、办业务讲座、上公开课等形式在全校一线老师范围内汇报学习情况,让全校教师整体提高理论水平,从而逐步提高学校的教学质量。

积极参加我校所在协作区的各种教学教研活动,目的在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

积极抓好教师的继续教育工作,组织好远程研修等活动。

(四)个人教学业务能力获得了进一步的提高。

经过一年的努力,积极进行教育教学研究,申报的《影响学生研究性学习成功的因素研究》的课题获得了市级立项,个人担任的语文学科教学在协作区组织的期末考试中成绩优秀。今年县研训中心从工作大局出发,成立了中心备课组,我加入到综合实践活动中心备课组,为全县初中综合实践活动课程建设贡献自己的力量;因为自己在综合实践活动课程领域的一点成绩,我被评为日照市

三、廉洁自律方面。

认真学习反腐倡廉的文件精神,进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,以身作则,依法办事,清正廉洁。自觉地接受群众的批评与监督,自觉抵制拜金主义、享乐主义,自觉防腐倡廉、拒腐防变。做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献。

四、不足与反思

1、缺乏管理经验,工作中教学管理经验不足,还需进一步学习提高。

2、缺乏创新意识,由于缺乏教学管理经验,所以在工作中一味求稳,不求无功但求无过,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

3、工作上,生活中关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。

4、忙于日常中琐碎的工作,理论学习的内容不够系统,个人教学管理、业务水平有待进一步提高。

以上述职,敬请领导和同志们批评指正。

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