染雾教师中级职称申报述职报告 篇一
尊敬的评审委员会：
您们好！我是XX学校的XX教师，非常荣幸能够有机会向您们申报教师中级职称，并在此向您们述职报告我的工作情况。
自从我成为一名教师以来，我一直秉持着敬业爱生的态度，努力做好教学工作。在过去的几年里，我不断提升自己的教学能力和专业素养，通过不断学习和实践，我取得了一定的成绩。
首先，我注重教学方法的创新和教学手段的多样化。我深入研究学科教学的最新理论，结合自己的实际经验，不断探索适合学生学习的有效方法。例如，在语文教学中，我运用多媒体技术和互动教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。同时，我也不断反思自己的教学过程，总结经验，不断改进自己的教学方法。这些努力得到了学生和家长的认可和赞扬。
其次，我积极参与学校的教研活动和专业培训。教学是一个不断更新的过程，只有不断学习和进步，才能更好地指导学生。我积极参加学校组织的各类教研活动，与同事们进行交流和研讨，互相借鉴经验，共同提高教学水平。同时，我也利用业余时间参加各类专业培训，不断提升自己的学科知识和教学能力。这些努力使我能够更好地应对学科教学的挑战，提供更好的教学质量。
再次，我积极参与学校的班级管理和学生辅导工作。作为一名教师，除了教学工作，我也注重学生的全面发展。我关心学生的学习情况和心理健康，与他们建立起良好的师生关系。我经常与学生进行面对面的交流，倾听他们的困惑和问题，并给予及时的指导和帮助。同时，我也积极参与班级管理工作，组织各类学生活动和班级会议，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
最后，我还深入研究学生的学习特点和心理发展规律，通过个别辅导和家访等方式，帮助那些学习困难的学生实现突破。我相信每个学生都有自己的潜能，只要给予适当的指导和关爱，他们都能取得良好的学业成绩。
在今后的工作中，我将继续不断学习和提升自己的教学能力，不断探索教学的新方法和新途径，为学生提供更好的教育服务。同时，我也将积极参与学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。
感谢各位评审委员会的审阅和支持！
教师中级职称申报述职报告 篇二
尊敬的评审委员会：
您们好！我是XX学校的XX教师，非常荣幸能够有机会向您们申报教师中级职称，并在此向您们述职报告我的工作情况。
作为一名教师，我始终坚持以学生为中心的教育理念，努力为学生提供优质的教育服务。在过去的几年里，我不断提升自己的教学能力和专业素养，通过不断学习和实践，我取得了一定的成绩。
首先，我注重课堂教学，努力提高学生的学习效果。我积极研究学科教学的最新理论和方法，结合学生的实际情况，设计和改进教学内容和方式。我注重培养学生的主动学习能力和创新思维，通过课堂讨论、小组合作等方式，激发学生的学习兴趣和参与度。同时，我也注重对学生的个性化辅导，根据不同学生的学习特点和需求，有针对性地进行指导和帮助。这些努力得到了学生和家长的认可，学生的学习成绩也有了明显的提高。
其次，我积极参与学校的教研活动和专业培训，不断提升自己的教学能力和专业素养。教学是一个不断更新的过程，只有不断学习和进步，才能更好地指导学生。我积极参加学校组织的各类教研活动，与同事们进行交流和研讨，互相借鉴经验，共同提高教学水平。同时，我也利用业余时间参加各类专业培训，不断提升自己的学科知识和教学能力。这些努力使我能够更好地应对学科教学的挑战，提供更好的教学质量。
再次，我积极参与学校的班级管理和学生辅导工作。作为一名教师，除了教学工作，我也注重学生的全面发展。我关心学生的学习情况和心理健康，与他们建立起良好的师生关系。我经常与学生进行面对面的交流，倾听他们的困惑和问题，并给予及时的指导和帮助。同时，我也积极参与班级管理工作，组织各类学生活动和班级会议，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
最后，我还深入研究学生的学习特点和心理发展规律，通过个别辅导和家访等方式，帮助那些学习困难的学生实现突破。我相信每个学生都有自己的潜能，只要给予适当的指导和关爱，他们都能取得良好的学业成绩。
在今后的工作中，我将继续不断学习和提升自己的教学能力，不断探索教学的新方法和新途径，为学生提供更好的教育服务。同时，我也将积极参与学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。
感谢各位评审委员会的审阅和支持！
教师中级职称申报述职报告 篇三
出生于19XX年10月我， 20XX年毕业于湖南**大学***教育系，同年6月获得师范教育学士学位，20XX年8月到浙江省**中学担任科学教学，转眼间已经12年了。20X1.8年被定为中学科学二级教师，同年底取得***市初***学科教师资格。2004. 7年取得***市高级中学化学教师资格证书。参加工12多年来，一直担任**教学工作。20XX年8月在***市中小学青年教师业务考试中获得二等奖，论文完全具备,计算机、普通话等各项指标都符合申报中学科学一级教师条件。
其次将本人任职多年来的主要工作情况向大家汇报如下：
一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。
我在担任现职期间，不善言辞的我，自始之终一直爱岗敬业，默默奉献。政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，不斤斤计较，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，都说我的心态好，从来不去争名夺利，具有很好的口碑。
二、班主任工作方面，
在XX中学工作12多年来，做过多年班主任。积极贯彻教书育人的原则，针对班级的实际情况，采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育。同时自己注意对班级管理理论的学习，积极虚心向管理经验丰富的班主任请教，积极参加班主任业务知识学习培训，并在实践中、积累了自己的一些经验，形成了具有特色的班级管理风格。首先做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发展的人才，必须做好学生的思想工作。从两方面入手，一是重视班会，开好班会；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性，积极配合学校各项工作。我所带班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中
三、教学方面，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。
担任科学教学工作以来，在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人；同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。
把握科学教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生科学素质。在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。动手操作是科学教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调动手的训练，教给学生操作的技巧，并采用分小组讨论、合作操作、单人操作等等形式多样的活动，激发学生学科学的兴趣，使学生从动手中学到知识，调动其学习的积极性，并养成良好的学习习惯。课堂提问是科学教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索的欲望，培养了学生的思维能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生动手能力不强，因此我在教学中很注意培养学生的动手能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练，由点到面教与他们学习方法，使其能运用适当的方法去做不同类型的习题。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题，既避免了满堂灌的传统教学模式，又切实提高了学生学习能力。
工作10多年来，本人积极参加***市、***学校举行的各项教育教研培训活动。如20XX年学校举办的《精心设计课堂环节努力构建高效课堂》校办研训，20XX年**市《科学核心知识在课堂教学中的运用》90课时集中培训等，还参加**市《关于国旗国歌意识教育》课题研究。
总之，我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的教学教育业务水平，争取做一名更优秀的教师。
