大学生环境保护调查报告 篇一
标题:大学生环境保护意识现状调查报告
摘要:
本报告通过对大学生环境保护意识的调查,了解了大学生对环境保护的认知水平、参与程度以及存在的问题和不足之处。调查结果显示,大学生对环境保护的意识较强,但在实际行动中还存在一定的差距。
一、调查目的和方法
为了了解大学生环境保护意识的现状,我们设计了一份调查问卷,涵盖了大学生对环境保护的认知水平、参与程度以及存在的问题和不足之处。通过线上和线下方式,我们共收集到了500份有效问卷。
二、调查结果
1. 环境保护认知水平
调查显示,大多数大学生对环境保护的重要性有较清晰的认识,超过80%的受访者认为环境保护是每个人的责任。然而,在具体的环保知识和技能方面,大部分大学生的了解和掌握程度有待提高。
2. 环境保护参与程度
调查结果显示,大多数大学生在日常生活中有一定的环境保护行为,如垃圾分类、节约用水、节约用电等。但在参与环保组织、参与环境保护活动等方面的积极性相对较低,仅占调查样本的20%左右。
3. 存在的问题和不足
调查发现,大学生在环境保护行为中存在一些问题和不足。首先,部分大学生对环境保护的重要性认识不够深刻,缺乏环保知识和技能;其次,一些大学生虽然有环保行为,但仅止于表面,缺乏深入参与的意愿;此外,一些大学生对环境保护活动的组织和参与渠道了解不足,缺乏相关的引导和支持。
三、建议和措施
为了提高大学生的环境保护意识和参与程度,我们提出以下建议和措施:
1. 加强环境保护教育,提高大学生的环保知识和技能水平;
2. 鼓励大学生参与环境保护组织和活动,增强其环保意识;
3. 提供更多的环保信息和资源,为大学生提供参与环境保护的机会和平台;
4. 引导大学生形成良好的环保习惯,如垃圾分类、节约用水用电等;
5. 加强大学生环境保护意识的引导和培养,将其融入到教育和社会实践中。
结论:
大学生环境保护意识总体较强,但在实际行动中存在一定的差距。通过加强环境保护教育、鼓励参与和提供资源支持等措施,可以进一步提高大学生的环境保护意识和参与程度,为构建美丽中国贡献力量。
大学生环境保护调查报告 篇二
标题:大学生环境保护行为调查报告
摘要:
本报告通过对大学生环境保护行为的调查,了解了大学生在日常生活中的环境保护行为情况,分析了存在的问题和亟需改进的方面。调查结果显示,大学生在环境保护行为中存在积极性不足、知识欠缺和行为习惯不良等问题。
一、调查目的和方法
为了了解大学生环境保护行为的现状,我们设计了一份调查问卷,涵盖了大学生的垃圾分类、节约用水用电、减少碳排放等方面的行为情况。通过线上和线下方式,我们共收集到了500份有效问卷。
二、调查结果
1. 垃圾分类
调查结果显示,大部分大学生对垃圾分类的认知水平较高,但在实际行动中存在一定的问题。近60%的受访者表示会进行垃圾分类,但只有不到40%的受访者在实际操作中能够正确分类。
2. 节约用水用电
调查结果显示,大学生在节约用水用电方面的行为习惯仍有待提高。超过80%的受访者表示会关掉不使用的电器和水龙头,但仅有不到50%的受访者能够始终如一地坚持这样的行为习惯。
3. 减少碳排放
调查发现,大学生对减少碳排放的认识和行动相对较少。仅有不到30%的受访者表示会选择步行、骑行或乘坐公共交通工具,而不使用个人汽车。
三、存在的问题和亟需改进的方面
调查结果显示,大学生在环境保护行为中存在以下问题和亟需改进的方面:
1. 积极性不足:部分大学生对环境保护行为缺乏积极性和主动性,缺乏长期坚持的意愿。
2. 知识欠缺:一些大学生对环境保护的知识了解不足,不了解具体的环保行为和方法。
3. 行为习惯不良:一些大学生存在不良的环保行为习惯,如浪费、乱扔垃圾等。
四、建议和措施
为了改进大学生的环境保护行为,我们提出以下建议和措施:
1. 加强环境保护知识的宣传和教育,提高大学生的环保意识和知识水平。
2. 建立良好的环保行为习惯,如垃圾分类、节约用水用电等,通过榜样示范和引导培养。
3. 加强大学生环保行为的监督和评价,建立相应的奖惩制度,激励积极参与环保的行为。
4. 加强与社会各界的合作,提供更多的环保资源和机会,为大学生提供实践和参与的平台。
结论:
大学生在环境保护行为中存在积极性不足、知识欠缺和行为习惯不良等问题。通过加强宣传教育、建立良好的环保行为习惯和加强监督评价等措施,可以促使大学生更加积极地参与环境保护行动,为构建美丽中国贡献力量。
大学生环境保护调查报告 篇三
人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面??无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同
时,也给人们带来了一场白色灾难。
我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
一、我们的调查研究:
1、我们在小吃街路旁的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。
2、我们在小学学校门口的一家小快餐店里打听到:他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。
4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于白色污染这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。
6、为了摆脱困难,在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对白色污染有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。
二、什么是白色污染?
白色污染已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是白色污染呢?白色污染主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。白色污染物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
三、造成白色污染的主要原因:
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
四、白色污染的危害:
(一)视觉危害:
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害:
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
我们对使臭氧层变薄这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的大火球。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于白色污染确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。
五、行动起来治理白色污染
通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。
同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球我们共同的家园。
为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:
1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。
2、我们学校早已经设置了垃圾分类存放处,我们就要积极参与和宣传。
3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。
4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。
5、发现身边有破坏环境的行为时及时制止。