金工实习报告的精选范文 篇一
标题:金工实习报告-体验与收获
在本次金工实习中,我有幸参与了一个为期一个月的实习项目。通过这次实习,我不仅学到了很多金工方面的知识和技能,还收获了许多宝贵的体验。
首先,实习期间我学习了金工基础知识,包括常用手工工具的使用、金属材料的认识和处理方法等。在实习的第一周,我们进行了一系列的理论学习,了解了金工的基本概念和工艺流程。随后,我们开始进行实践操作,学习了金属切割、钻孔、打磨以及焊接等技术。通过亲身参与,我深刻理解了金工技术的重要性和应用价值。
其次,实习期间我还参与了一些实际项目,包括制作金属工艺品和修复金属零部件。这些项目不仅提供了实践机会,也让我体验到了金工技术在实际工作中的应用。通过与同事们的合作,我学会了如何与他人协作,如何根据工作要求进行任务分配和计划。这些实际项目的完成不仅对我的技术水平提升有很大帮助,也让我对金工行业的发展前景有了更深刻的认识。
最后,通过这次实习,我还结识了许多优秀的金工师傅和同行。他们不仅在技术上给予了我很多指导和帮助,也分享了他们的经验和故事。与他们的交流让我受益匪浅,并且激发了我对金工技术的更大热情和追求。
总结起来,这次金工实习给我带来了很多宝贵的体验和收获。通过学习金工基础知识、参与实际项目以及与优秀的金工师傅和同行交流,我不仅提升了自己的技术水平,也增长了见识和经验。我相信,这次实习将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。
金工实习报告的精选范文 篇二
标题:金工实习报告-挑战与成长
在这个快节奏的社会中,金工技术的应用越来越广泛。为了提升自己在这个领域的竞争力,我参加了为期一个月的金工实习项目。在这次实习中,我面临了许多挑战,但也获得了很多成长。
首先,实习期间我接触到了许多陌生的金工工具和设备。在实习的初期,我感到有些手足无措。然而,通过和师傅们的交流和指导,我逐渐熟悉了这些工具的使用方法和注意事项。我学会了如何正确使用切割机、钻孔机、焊接机等设备,并且能够根据不同的工作要求进行操作。
其次,在实习期间我也遇到了许多技术方面的困难。尤其是在金属焊接方面,我一开始并不熟练,焊接接头的质量也不理想。但是,我并没有气馁,而是不断地向师傅请教和学习。通过大量的实践和反复练习,我逐渐掌握了焊接技巧,能够进行高质量的焊接工作。
最后,在这个实习过程中,我还收获了对团队合作的重要性的深刻认识。在实际项目中,我们常常需要和其他实习生或师傅们一起合作完成任务。通过与团队成员的配合,我体会到了团队协作的重要性和价值。只有通过相互合作和支持,我们才能够更好地完成工作,提高效率。
总结起来,这次金工实习给我带来了很多挑战和成长。通过面对陌生的工具和设备、克服技术上的困难,以及与团队成员的合作,我不仅提升了自己的技术水平,也锻炼了自己的团队合作能力。这次实习让我更加深入地了解了金工行业的工作方式和要求,并且为我未来的学习和职业发展奠定了坚实的基础。
金工实习报告的精选范文 篇三
金工实习是一门实践基础课,它对于培养我们的动手能力有很大的意义。下面是小编为您整理的金工实习报告的精选范文,希望你喜欢,欢迎阅读。
金工实习报告的精选范文1金工实习是一门实践基础课,它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。作为非机械专业的一名学生,但是汽车和机械其实是一路子,学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要,我们大学生平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。
在实习期间,我先后参加了车工,焊接,钳工,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。
第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,上午上完一二节的英语课,我们便兴致勃勃地向实习基地出发,到了金工车间,老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题。
首先接触的工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只能前进10mm,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确位置,退刀停车。经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作。虽然看起来很简单的东西但做了才知道,其中的微小差距就造成了整个零件的好坏,1mm平时觉得很小,无所谓但是在车床上加工零件才知道,1mm是多么大的错误而不是误差。
车工之后是焊工,无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象
的要难的多了。焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们带好防护罩开始了我焊工的操作,从老师那里学到了焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;练习的过程中还往往把焊条粘到铁板上,看着通红的焊条,心里那个急啊,不过在后来的反复体验中,还是掌握了一些窍门,这次更让我认识到:不要把一件事情看的太简单,只有自己做过,体验过才知道其中的奥妙。到最后一项啦,也是最辛苦的一项――钳工。看着工作台上安着的虎钳和左右摆放的各种工具:、手锯、各种锉刀便知道到我们要用自己的汗水和双手来制作锤子。接下来我们开始把一块圆柱体夹在虎钳上,按照老师的划线开始了锉锤的工作,刚开始好像锯铁块的时候进展不大,后来在老师的指导下很快有了那种“绳锯木断”的感觉。接下来还要用锉子把铁块面来锉平,这期间看着锤子变得平滑和晶莹,尽管这期间手,臂很痛,但看到自己的锤子一天天的变样,心里有种说不出的高兴。最后的一天锤子终于出品啦,看着它想一想一周来的过程,好像自己真的长大了很多,这是自己动手亲自做的工艺,虽然有些不合标准,但真正体会到了那种动手的重要性。
金工实习报告的精选范文2时光如流水,两周时间转眼即逝,为期两周的金工实习给我体会颇多,我主要从以下几点展开。
1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
4、实习过程中制订的学生实习守则,加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养也起到了较好的促进作用。
5、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。
在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎,同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!