染雾篇一：语文教师年度考核述职报告范文
尊敬的领导、各位评审委员：
大家好！我是某中学的语文教师XXX。在这一学年的工作中，我积极履行教书育人的职责，努力提高教学水平，全面促进学生的语文素养发展。现在，我将结合自己的工作实践，向大家汇报一下我的年度工作情况。
一、教学工作
在教学方面，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的语文能力和综合素养。我积极参加学校组织的各类教研活动，不断提升自己的教学水平。我注重教学内容的选取和教学方法的设计，努力使学生在轻松愉快的学习氛围中掌握知识，提高学习兴趣。
二、教育教学管理
在教育教学管理方面，我积极参与学校的各项管理工作。我认真备课，按时完成教学计划，积极参加班级管理工作，与家长保持密切联系，及时了解学生的学习情况和家庭情况，制定个性化的教育方案，帮助学生解决学习和生活中的问题。
三、教育教学研究
在教育教学研究方面，我积极参加学校组织的各类教研活动，与同事们分享经验，相互借鉴，共同提高。我还积极参加各类培训和学习，不断更新教育教学理念和方法，不断提高自己的专业素养。
四、学生工作
在学生工作方面，我积极参与学校的各项活动，关心学生的成长和发展。我注重与学生的交流和沟通，积极引导学生正确的学习方法和行为规范，帮助他们养成良好的学习习惯和品德修养。
五、个人成长
在个人成长方面，我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的专业素养。我还积极参与学校和社会的各类活动，扩大自己的视野，提高自己的综合素质。
六、存在的问题和改进措施
在工作中，我也存在一些问题，比如教学中有时未能充分激发学生的学习兴趣，还有一些教学方法和手段需要进一步改进和提升。针对这些问题，我将进一步加强自己的学习，不断改进自己的教学方法，提高自己的教学效果。
以上就是我在过去一年中的工作情况的简单汇报，希望能够得到各位领导和评审委员的认可和指导。谢谢大家！
篇二：语文教师年度考核述职报告范文
尊敬的领导、各位评审委员：
大家好！我是某中学的语文教师XXX。在这一学年的工作中，我全力以赴，积极履行教书育人的职责，努力提高学生的语文素养和综合能力。现在，我将结合自己的工作实践，向大家汇报一下我的年度工作情况。
一、教学工作
在教学方面，我注重培养学生的语文能力和综合素养。我精心备课，科学设计教学内容和方法，注重培养学生的阅读能力、写作能力和思维能力。我积极开展各类课外拓展活动，拓宽学生的知识面，培养他们的创新思维和实践能力。
二、教育教学管理
在教育教学管理方面，我积极参与学校的各项管理工作。我按时完成教学计划，认真备课，注重课堂教学的实效性和互动性。我积极与家长沟通，了解学生的学习情况和家庭情况，制定个性化的教育方案，帮助学生提高学习效果。
三、教育教学研究
在教育教学研究方面，我积极参加学校组织的各类教研活动，与同事们分享经验，相互借鉴，共同提高。我还积极参加各类培训和学习，不断更新教育教学理念和方法，提高自己的教学水平。
四、学生工作
在学生工作方面，我积极参与学校的各项活动，关心学生的成长和发展。我注重与学生的交流和沟通，关心他们的学习和生活情况，及时帮助他们解决问题，引导他们树立正确的人生观和价值观。
五、个人成长
在个人成长方面，我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的专业素养。我还积极参与学校和社会的各类活动，扩大自己的视野，提高自己的综合能力。
六、存在的问题和改进措施
在工作中，我也存在一些问题，比如有时教学过于注重知识传递，缺乏足够的启发式教学和互动式教学；还有一些需要进一步提高的教学方法和手段。针对这些问题，我将进一步加强自己的学习，不断改进和创新教学方法，提高教学效果。
以上就是我在过去一年中的工作情况的简要汇报，希望能够得到各位领导和评审委员的认可和指导。谢谢大家！
语文教师年度考核述职报告范文 篇三
语文教师年度考核述职报告一
在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了七年级二班的班主任工作和七年级一班及二班的语文教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、班主任工作
在担任七年级二班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配 合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清 洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识，学会做人是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神，认真细致地 研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改 革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关 专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的 表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美 能力，越有创造力。所以，在中学语文教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极 性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。
抓好第二课堂，实施素质教学。根据所带班级学生的基础，发掘有写作特长的学生，组织他们在第二课堂进行写作培养，并按年龄、基础等情况，把他们 分为初级班和创作班，按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，写作水平有了很大的提高。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外，我还积极地尝试网络写作。目前，已经出版了诗歌专集《握影》。
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的语文水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的语文水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力!
数学教师年度考核述职报告二
本学年我担任六年级(4)班的数学教学工作，一年来，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。在学校行政领导下，我始终按照党的教育方针，把 德育工作摆在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终。并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全过程。
本学年里，我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作，从爱入手启发教育学生，用爱的感情去打开他们的心灵
总结只关乎过去，未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训，将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!
