染雾学校政教主任述职报告范文 篇一
尊敬的校长、领导和各位老师：
大家好！我是某某中学的政教主任，今天非常荣幸能够向大家汇报过去一年来我的工作情况和成果。
过去一年，我在校领导的正确指导下，团结全体教职员工，积极履行职责，努力做好学校的政教工作。在政治思想教育方面，我注重培育学生良好的思想道德品质，组织开展了一系列的主题班会和座谈会，引导学生正确的价值观和世界观。我还与班主任紧密配合，狠抓学生的日常思想教育工作，及时了解并解决学生在思想上的问题。此外，我还积极参与学校的德育活动，组织开展了形式多样的德育教育活动，如主题班会、德育主题演讲比赛等，取得了一定的成效。
在教学管理方面，我注重加强对教师队伍的管理和培训。我与教师们保持密切联系，了解他们的工作情况和需求，及时给予指导和支持。我还组织开展了教学经验交流活动，促进教师们相互借鉴和学习，提高教学质量和水平。此外，我还加强了对学生的学习管理，对学生的学习情况进行了全面的了解和分析，及时发现问题并制定相应的解决方案，有效提高了学生的学习成绩。
在学校管理方面，我注重加强对学校的日常管理工作。我认真履行学校管理制度，做好各项工作的组织和协调，努力营造一个和谐、稳定的学校环境。我还注重与家长的沟通和联系，了解家长的需求和意见，及时解决他们的问题，保持了学校与家长之间的良好关系。
总之，过去一年来，我在校领导的正确指导下，团结全体教职员工，积极履行职责，努力做好学校的政教工作。我将继续努力，进一步加强自身的学习和提高，不断完善工作方法和手段，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
学校政教主任述职报告范文 篇二
尊敬的校长、领导和各位老师：
大家好！我是某某中学的政教主任，今天非常荣幸能够向大家汇报过去一年来我的工作情况和成果。
过去一年，我在校领导的正确指导下，团结全体教职员工，积极履行职责，努力做好学校的政教工作。在政治思想教育方面，我注重培育学生良好的思想道德品质，组织开展了一系列的主题班会和座谈会，引导学生正确的价值观和世界观。我还与班主任紧密配合，狠抓学生的日常思想教育工作，及时了解并解决学生在思想上的问题。此外，我还积极参与学校的德育活动，组织开展了形式多样的德育教育活动，如主题班会、德育主题演讲比赛等，取得了一定的成效。
在教学管理方面，我注重加强对教师队伍的管理和培训。我与教师们保持密切联系，了解他们的工作情况和需求，及时给予指导和支持。我还组织开展了教学经验交流活动，促进教师们相互借鉴和学习，提高教学质量和水平。此外，我还加强了对学生的学习管理，对学生的学习情况进行了全面的了解和分析，及时发现问题并制定相应的解决方案，有效提高了学生的学习成绩。
在学校管理方面，我注重加强对学校的日常管理工作。我认真履行学校管理制度，做好各项工作的组织和协调，努力营造一个和谐、稳定的学校环境。我还注重与家长的沟通和联系，了解家长的需求和意见，及时解决他们的问题，保持了学校与家长之间的良好关系。
总之，过去一年来，我在校领导的正确指导下，团结全体教职员工，积极履行职责，努力做好学校的政教工作。我将继续努力，进一步加强自身的学习和提高，不断完善工作方法和手段，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
学校政教主任述职报告范文 篇三
各位领导、老师：
去年八月，也是在这里，大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来，我没有忘记大家对我的信任与厚爱，时刻告诫自己要勤奋工作，务实工作，创新工作。一年来我以办公室为家，以学生为伴，向领导请教，向同事学习，感觉很充实，很忙碌，很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来，我在主管领导的指导下，紧紧围绕一个主题，打造两个特色，攻破三道难题，开展四大活动。
5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了《xx》的书面发言，全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验，赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》
一、围绕一个主题：走进学生心灵，引领健康成长
“政教”可作以下解读，一是政治教育，即政治思想、路线、方针政策的教育，这是第一层次；二是正面教育，即教育要坚持正面教育为主，正确引导学生走上正路，这是第二层次；三是人本教育，要关注人的生命、生存、生活，这是第三层次。我认为教育要深化，要走进学生心灵，引领学生健康成长。
二、打造两个特色：红色政教，阳光心育
红色代表进步与向上，红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造，这是学校教育的现实需要，现在的学生不明是非，不知荣辱，不辨方向，急需加强引导，激励奋发向上，展现青春与活力。
我们坚持抓“五红”打造红色政教
1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话，点评教育工作；二是美文欣赏，由文学社的优秀社员宣读佳作；三是风采展示，推选班级展示唱班歌风采；四是国旗下的面试，就学生关注的问题设置考题，推选学生即兴答问。
2、唱红歌。红歌指的是积极向上，励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校园文化，提振学生精神，引导学生向上。我们有学校的每周一歌，班级的唱班歌，全校的校园歌手大赛的活动
3、树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主，树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了“学习之星”“助人为乐之星”“文明礼仪之星”等。
4、开红博。通过网络拉近与学生的距离，走进学生心灵。学校心语屋开设了博客，有老师与学生互动交流，解开了学生的心头结，缓解了学生压力，增强了学生信心。
5、做红事。通过“争创文明班级，争当文明学生”“爱心社团”“学雷锋”等活动，营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己，提升自己。
我们扎实搞好心理辅导，打造阳光心育
搞好心理辅导工作是学校教育的深化，是教育的回归，特别是学校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心，只有搞好了心育工作，才能根本上预防安全事故的发生。
我校动真格抓心理健康教育工作，在阵地建设上给位子，有专门的心语屋；在待遇上给票子，享受班主任待遇；在人员选择上选才子，从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座，接纳了一批学生来心语屋咨询，教育深受学生欢迎，使学生心地更阳光了。
三、调动三方力量
一是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参加与学生相关的决策，参加学生管理，效果好。
二是教师参与。学校推动课堂改革，开展自主合
三是家长参与。建立家校信息平台，实现了教师与家长的互动，有利于学生教育与管理；允许部分学生家长到校陪读，全过程参与教育与管理工作。
四、开展了四次大的活动
一是学雷锋活动。
二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课，师生家长全参加，效果极佳。
三是安全文明教育月活动。
四是校园歌手大赛活动。
