染雾化学教师年度述职报告范文 篇一
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX学校的化学教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。
首先，我想回顾一下过去一年的工作重点和成绩。在教学方面，我注重培养学生的实践动手能力，积极开展实验教学，通过实验让学生亲自动手操作，培养他们的观察、分析和解决问题的能力。我还注重与学生之间的互动，通过各种形式的课堂讨论和小组活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。在教学评价方面，我坚持因材施教，根据学生的不同特点和能力进行个性化教学，努力让每一个学生都能够取得进步。
在学科建设方面，我积极参与学校的教研活动，与同事们共同研讨教学方法和教学内容，不断提高自己的教学水平。我还参与了学校的化学教学资源建设工作，积极推广使用多媒体教学资源，提高教学效果。同时，我还参加了各类学科竞赛和教学比赛，不仅提升了自己的教学水平，也为学校赢得了荣誉。
此外，我还积极参与学生的思想教育工作。我注重培养学生的科学精神和创新意识，鼓励他们勇于探索和实践。我组织学生参加各类科技实践活动，培养他们的科研兴趣和能力。我还关心学生的思想发展，与他们进行心理辅导，帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。
在过去一年的工作中，我还积极参与学校的各项活动。我担任了学校的化学学科组长，组织教研活动和教学改革工作，推动了学校化学教育的发展。我还参与了学校的各类文化活动和社团工作，与学生们一起共同成长。
总结一年来的工作，我深感责任重大，工作任务繁重，但也收获了许多。我将继续努力，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学校的发展贡献自己的力量。
感谢领导和各位同事对我的支持和帮助！谢谢大家！
化学教师年度述职报告范文 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX学校的化学教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。
过去一年，我一直把学生的发展放在首位，注重培养学生的实践动手能力。我坚持积极开展实验教学，通过实验让学生亲自动手操作，提高他们的观察、分析和解决问题的能力。我还注重与学生之间的互动，通过各种形式的课堂讨论和小组活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。在教学评价方面，我坚持因材施教，根据学生的不同特点和能力进行个性化教学，努力让每一个学生都能够取得进步。
在学科建设方面，我积极参与学校的教研活动，与同事们共同研讨教学方法和教学内容，不断提高自己的教学水平。我还积极参加各类学科竞赛和教学比赛，不仅提升了自己的教学水平，也为学校赢得了荣誉。同时，我还参与了学校的化学教学资源建设工作，积极推广使用多媒体教学资源，提高教学效果。
此外，我还积极参与学生的思想教育工作。我注重培养学生的科学精神和创新意识，鼓励他们勇于探索和实践。我组织学生参加各类科技实践活动，培养他们的科研兴趣和能力。我还关心学生的思想发展，与他们进行心理辅导，帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。
在过去一年的工作中，我还积极参与学校的各项活动。我担任了学校的化学学科组长，组织教研活动和教学改革工作，推动了学校化学教育的发展。我还参与了学校的各类文化活动和社团工作，与学生们一起共同成长。
总结一年来的工作，我深感责任重大，工作任务繁重，但也收获了许多。我将继续努力，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学校的发展贡献自己的力量。
感谢领导和各位同事对我的支持和帮助！谢谢大家！
化学教师年度述职报告范文 篇三
一个出口，意味着另一个入口，给生命创造一些拐点，以使我们寻得另一片柳暗花明。生命可以很宽也可以很窄，宽与窄都是我们所选择的路径，而不是生活本身。
不知不觉，走出计算机，走入化学已三年了。从最初的忙乱，只凭一腔热情到现在精心准备每一节课，井井有条上每一节课，静心静气批阅每一本作业，我在化学学科中成长、成熟着。我喜欢我现在的这种工作状态，充实，快乐，人也很自信，有一种成就感。快乐的工作促生活，和谐的生活促工作。
XX年9月1日开学初，我带着欣喜、自豪，同时伴着诸多担忧、无助，当上了8年3班、8年4班化学老师。第一个月孙老师去北京给孩子看病，刚一转行就给四个班级上课，批改作业，与学生进行沟通交流等，面对学校的课改，设计导学案，走课改路线等，最感谢的人是车小娟，耐心指导我导学案的设计，有时化学的计算题也帮我算。那一个月，真是忙疯了，工作量真是很大。那一个月成为了我教学生涯中最最难忘和值得装在记忆深处的一段最美好的时光。讲过公开课《化学使世界变得更加绚丽多彩》没有多少知识含量，意在让领导放心，让学生面对新学科产生兴趣。做过组内公开课《氧气的性质》，受到领导、同事们的好评。临近期末前一个多月，孙老师又得去北京给孩子看病，我一个人又开始教四个班，那个学期期末化学学科考了第五名，但我知足了。教四个班级，我经验为零，工作量真的很大，任务重，没有多余的时间辅导学生，领导们是看在眼里，记在心里的。
第二学期，我继续教二个班，外加一个毕业班，又尝试着跨学年跨教材。那个学期，让我感到了什么是真累。八学年二个班的成绩期末在第三名，勤能补拙是良训，付出终有回报。
改科第二年教九年一、四班的普班教学工作中。正如一首歌中唱道：“有一种爱叫做放手”，那一年向下兼着慧芳老师八年四班的化学课。又是一年跨学年跨教材。这一年我的身体透支得很厉害。毕业班那边，抓学生学习兴趣，抓学生基础知识，让每位学生在每一节课都动起来，都尽量跟着我学，减少干坐生，提及格生人数，是我的目标。八年四班这块，我付出了很多，也克服了许多困难，如家离单位太远，孩子太小等，早上吃不上早饭，早早地来上早自习，上了很多辅导课。我真心真意对待每名学生，根据学生自身的特点采取不同的鼓励方式，如语言，勾手指，物质奖励，写纸条等，学生心中有数。提到物质奖励，我在慧芳老师班这几十个学生身上二年时间花了一千四百多元进行物质奖励。每次期末考试学生都取得了第一名的好成绩。
去年，我教一个优班，一个普班。在工作量减轻的同时我的压力也上来了。关乎优班学生的前途啊，我决不能让孩子们因为我这科弱而输在起跑线上。我全心全力、尽职尽责进行着常规教学，尤其是刚结束的这个学期，二个班我批阅的卷子至少五六千份，每套卷子都做到了精讲。
付出了真心，真的很难再接受。当得知领导安排我教新八学年四个班时，看到这些孩子们我一直一点感觉也没有，直到每班上完了第一节课后，我才重新找回了那颗被刚送走的毕业班孩子们带走的心。
近三年的收获是：XX年12月，参加了道里区教育科研骨干培训，XX年12月，参加了道里区化学学科教学设计竞赛活动获特等奖，XX年参加中小学骨干实验教师培训后被评为优秀实验教师，XX年6月参加了道里区初中化学首届拟题大赛获一等奖，XX年参加了化学学科版图版画竞赛活动，获一等奖，XX年6月，参加了化学教师首届板书大赛获一等奖，近三年撰写科研论文六篇。XX年XX连着二年荣获记功奖励。在XX年8月份，顺利送走了毕业班，参加完中考阅卷工作后随同市化学教研员去阿城送教下乡，《新课程有效教学，彰显有蓬勃生命活力的课堂》为时近二个半小时的讲座受到各地区老师的好评，最高兴的是我和36中曹老师讲完上午课程后，老师们去食堂吃饭，我们一起走了一段，大家说：“这么多天，就今天
人这一生，前半生都活着忙，为名为利，求取狂奔，后半生该忙着活，为人为己，回归本心。人生是条阡陌纵横的路，一种取径阅不到变换的风景，人生是部繁复的交响乐，一种乐器奏不出华彩的乐章。欲念驱使的路，不是康庄大道，一条道走到底，不一定看见光明。人生重要的一步，是在适当的时候止进，就像炒股需要止赢和止损。生命需要点面结合，拓宽人生的宽度，才能成就成熟的人生。
