高中三好生评选申报报告 篇一
尊敬的评选委员会:
大家好!我是来自XX高中的学生XXX,我非常荣幸能有机会参加高中三好生评选的申报。在这里,我将向大家介绍我自己,并详细阐述我为何值得成为一名高中三好生的原因。
首先,我在学业方面取得了较为优异的成绩。在过去的三年里,我一直保持着稳定的学习成绩。我始终以积极的态度对待学习,勤奋刻苦,不断追求进步。在各科目的考试中,我总能保持在年级前列,并在部分科目中取得了优异的成绩。我相信这是因为我对学习的认真态度和不懈努力的结果。
其次,在品德方面,我一直秉持着诚实守信、友善乐观的原则。我尊重师长,与同学们和睦相处,尽量给予他人帮助和关爱。我坚信,一个人的品德决定了他的未来,所以我一直努力做到言行一致,以身作则,成为身边同学的榜样。我相信,一个高中三好生不仅要有优秀的学业成绩,更要有高尚的品德。
最后,在社会实践方面,我积极参与各种有益活动,努力为社会作出贡献。我曾参与学校组织的义工活动,为贫困地区的孩子们捐赠教材和学习用品。我也积极参加学校的科技创新竞赛,为学校争取了多个荣誉。通过这些实践活动,我不仅提高了自己的综合素质,也培养了团队合作和领导能力。
综上所述,我相信我具备成为一名高中三好生的条件。我在学业、品德和社会实践方面都取得了一定的成绩,而且我也意识到自己还有很多不足之处需要不断改进和提高。如果有机会成为一名高中三好生,我将会更加努力,不断追求进步,为学校和社会做出更多的贡献。谢谢大家!
高中三好生评选申报报告 篇二
亲爱的评选委员会:
大家好!我是来自XX高中的学生XXX,我非常荣幸能有机会参加高中三好生评选的申报。在这里,我将向大家介绍我自己,并详细阐述我为何值得成为一名高中三好生的原因。
首先,我在学业方面始终保持着积极的学习态度和优异的成绩。作为一名优秀的高中生,我时刻明白学习的重要性,并且非常珍惜学习的机会。我努力克服困难,不断提高自己的学习能力和方法,使自己的学习成绩始终保持在年级前列。我相信,只有掌握扎实的学习基础,才能在将来的道路上立于不败之地。
其次,在品德方面,我坚持以诚实守信、友善乐观的原则来对待他人。我时刻尊重师长,与同学们和睦相处,不断提高自己的人际交往能力。我相信,一个有高尚品德的人才能够赢得他人的尊重和信任。作为一名高中生,我深知自己肩负着更多的责任和使命,我将以身作则,成为身边同学的榜样。
最后,在社会实践方面,我积极参与各种有益活动,努力为社会作出贡献。我曾参与学校组织的志愿者活动,为社区老人提供帮助和关怀。我也积极参加学校的学术竞赛,为学校争取了多个荣誉。通过这些实践活动,我不仅提高了自己的综合素质,也培养了团队合作和领导能力。
综上所述,我相信我具备成为一名高中三好生的条件。我在学业、品德和社会实践方面都取得了一定的成绩,而且我也意识到自己还有很多不足之处需要不断改进和提高。如果有机会成为一名高中三好生,我将会更加努力,不断追求进步,为学校和社会做出更多的贡献。谢谢大家!
高中三好生评选申报报告 篇三
尊敬的领导,老师:
您好!
我叫….,是高三十六班学生。能有机会参加三好学生评选,本人深感荣幸。
升入高中以来,我一直严格要求自己,事项尚力求进步,学习上名列前茅,体育上表现突出。
思想上,我在高中三年一直努力学习马克思主义列宁思想,对社会主义有了深刻的认识,同时认真学习社会主义核心价值观,希望成为一个对社会有用的人,我关注时事政治,时刻关注一带一路的动向,关心国际政治,关注国家发展。
学习上,我上课认真听讲,下课认真完成作业,听取老师的指导,同学们的意见。考试成绩名列前茅。同时在学习上乐于帮助同学,也提升了自己。学习中,喜欢独立思考,集体讨论,思考中加强对知识的深刻认知;讨论中,体会其他人的不同认识。
体育上,我坚持每天跑步一小时,技能强健体魄,又能提升自己的毅力。体育课上,认
真学习老师教授内容,将学到的运用到实践中,获益颇多。在运动会上,积极参加各种运动项目,努力拼搏,为班级争夺荣誉。荀子曾说过:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。在我不断提升自我的同时,我深知自己身上还有一些缺点和不足,今后我将扬长避短,继续努力,充实并完善自己。如果有幸获得市级三好学生荣誉,我将再接再厉争取更大的成就。即使最终无法获得这项殊荣,我也不会气馁,而是不断提高自己,立志成为一个国家的栋梁之材。
此致
敬礼
申请人:
申请时间: