美术教师述职报告范文(精彩3篇)

美术教师述职报告范文 篇一

尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校的美术教师，今天我非常荣幸地向大家汇报我在这一学年的工作情况。

在过去的一年中，我积极参与了学校的各项美术教育工作，并取得了一些成绩。首先，我注重学科知识的学习和教学方法的研究，努力提升自己的专业素养。我参加了多次美术教育研讨会和培训课程，通过学习和交流，我不断丰富自己的美术知识和教学经验，提高了教学水平和专业技能。

其次，我在教学中注重启发学生的创造力和想象力，鼓励他们大胆表达自己的想法和情感。我通过引导学生观察、思考和实践，培养他们的艺术思维和创造力，让他们在创作中获得快乐和成就感。我还积极组织学生参加各类美术竞赛和展览活动，让他们有机会展示自己的才华和努力，激发他们对美术的兴趣和热爱。

此外，我还注重与学生的良好沟通和互动，关心他们的成长和发展。我定期组织班会和家长会，与家长和学生交流，了解他们的需求和问题，并及时解决。我还利用课余时间与学生交流，关注他们的学习和生活，鼓励他们树立正确的美术观念和人生观念。

在学校的美术教育工作中，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的艺术修养和审美能力。我相信每个学生都有自己独特的美术天赋和潜力，只要给予他们适当的引导和培养，他们就能在美术领域取得优秀的成绩。

未来，我将继续努力提升自己的专业素养，不断深化对美术教育的研究和思考，为学校的美术教育事业做出更大的贡献。同时，我也希望学校能够给予我更多的支持和帮助，共同推动美术教育的发展，为学生提供更好的教育环境和机会。

谢谢大家！

美术教师述职报告范文 篇二

尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校的美术教师，我非常荣幸地向大家汇报我在过去一年的工作情况。

在这一学年里，我一直以教育为己任，努力为学生提供更好的美术教育。首先，我注重课堂教学的改进和创新。我不断学习和研究先进的教学理念和方法，运用多媒体技术和互动教学手段，使课堂更加生动有趣。我还注重培养学生的综合能力和创新意识，通过启发性教学和项目制学习，激发学生的学习兴趣和动力。

其次，我还注重学生的艺术实践和创作能力的培养。我鼓励学生积极参与各类美术活动和比赛，锻炼他们的实践能力和艺术表达能力。我还积极组织学生参观美术展览和艺术工作室，拓宽他们的艺术眼界和视野，培养他们的审美能力和艺术素养。

此外，我还注重与学生的良好沟通和互动。我鼓励学生表达自己的想法和意见，尊重他们的个性和特长。我还定期与学生进行心理健康教育，关注他们的成长和发展，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

在学校的美术教育工作中，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的艺术修养和创造力。我相信每个学生都有自己独特的美术天赋和潜力，只要给予他们适当的引导和培养，他们就能在美术领域取得优秀的成绩。

未来，我将继续努力提升自己的教育教学水平，不断创新教学方法和手段，为学生提供更好的美术教育。同时，我也希望学校能够给予我更多的支持和帮助，共同推动美术教育的发展，为学生提供更好的教育环境和机会。

谢谢大家！

美术教师述职报告范文 篇三

美术教师述职报告范文（精选3篇）

光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，述职报告也应跟上时

尊敬的领导：

岁月如梭，转眼一个学期过去了，20XX年9月，我从xxx学校调至市第四中学任教。担任七年级和二年级的美术教学工作。一年来，我本着对教师工作的热爱，在领导和同事的关心帮助下，圆满地完成了各项教育教学工作。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里，我付出了很多，同样也得到了很多，学到了很多，现就一年的工作述职如下：

首先，作为一名教师，我坚持每天不迟到，不早退。并且，时常放弃休息时间，组织学生课外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作，我一直信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。

其次，作为一名美术教师，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣，体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致，查找大量背景知识，注重对学生能力的培养，在各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科，在教学中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本知识，鼓励学生创新思维，提出自己的观点。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极参加开展的一些公开课的听课，我还注意到要自学，在业余时间我还翻阅各种教育书籍提高自身的专业素质。让自己的精神世界得到不断的充实、完善。在生活上注意形象，为人师表。

最后，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，努力实践了七年级的和二年级全部课程教学，努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在承担一周18节课的超工作量的前提下，利用每星期三下午的时间指导初一的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，人物速写，科幻画，花鸟写意国画等，取得了较好的效果。在学期末还举办了庆元旦美术作品展，得到大家的好评。还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导完成份外工作。

一年来的教育工作锻炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下，我的教学工作有了很大的长进。我欣喜的发现自己成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自己的职业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。

尊敬的领导：

忙碌的一学期又将结束，在这一学期我担任了初一初二的美术教学，现在我把这一学期的教学工作做简要的述职报告：

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生，做学生的好朋友。

二，课堂教学

美术对于学生并不陌生，但初一上学期的时候，很多学生的理解就是美术就是画画，经过一学期的知识传授，学生对美术也有了更深的理解，而在下学期的教材上，初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点，初一年侧重学生对印刷体美术的体验，而初二年更是侧重学生对美术的深层理解，每一节课涉及的内容方式都是不一样的，学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索，以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时可以很好地引导学生，并适当的布置课后作业，引导他们完成高水平，有创意的作品。

三、教学工作

为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。学期初，在许副校长的带领下，和同事一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，并且不断地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组，同时也辅导学生参加各项比赛活动，虽然未取得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的。

四、课外活动

在课堂中我也积极挖掘美术人才，并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训，这样不但提高了他们的水平，同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。

五、考试

本学期我采用了笔试和平时作业的评比，笔试主要是书本上的基本知识为主，平时他们交上来的作业我也做到认真批改，分等级评比，所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十，所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上，优秀率都达到百分之三十以上。

六、其他

我经常收集各种美术作品，以便于让学生多看、多体验，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课，让学生接触到更多关于美术的器材，能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的`知识，做到自已一是股活的泉水，能够源源不断地给学生提供优质的水资源，相信自己在以后的教学上会有更好的表现。

尊敬的领导：

在校领导的关心下，老师们的帮助下，我热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，能以“师德”规范自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的进步，现将主要方面总结如下：

一、积极投身教改，努力做好本职工作

要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。

二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责

担任初一、初二年级的课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作，以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教导处的工作。

1、认真备课，授课。

每一课都要做到“有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。

2、增强上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。

在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。

3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。

三、积极参加各类美术业务学习和理论学习

在20xx年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并发展他们的特长。在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。展望未来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。