染雾篇一：实习新教师个人述职报告范文
尊敬的领导、老师们：
大家好！我是xx学校的一名实习新教师，非常荣幸能够站在这里向大家汇报我在实习期间的工作和成果。
作为一名实习新教师，我深感自己的不足和不完善，但我也努力在实践中不断成长和进步。在这段时间里，我主要负责了初中一年级的语文教学工作。下面是我在教学中的一些收获和体会。
首先，我认真备课，力求做到面面俱到。在备课过程中，我会结合教材和学生的实际情况，制定详细的教学计划和教学设计。我会认真研究教材中的知识点和教学要求，寻找合适的教学方法和手段，以便让学生更好地理解和掌握知识。在备课中，我也会加强对前沿教育理论和教学方法的学习，不断更新自己的教学思路和方法，以更好地引导学生学习。
其次，我注重课堂教学的互动和参与。我尽可能地运用多种教学手段，如讲解、演示、实验、讨论等，激发学生的兴趣和主动性。我鼓励学生积极发言，提出问题，参与课堂讨论。在课堂上，我也会及时纠正学生的错误，帮助他们理解和掌握知识。通过这种互动和参与，我发现学生的学习积极性得到了提高，他们也更加主动地思考和探索问题。
最后，我注重与学生的沟通和关系建立。作为一名实习新教师，我深知与学生的良好关系对教学工作的重要性。我尽可能地与学生进行交流和沟通，了解他们的想法和需求，关心他们的成长和发展。我也会积极参与学生的课外活动，与他们建立起师生之间的信任和友谊。
在实习期间，我也面临了很多挑战和困难。有时候，我会遇到学生的不理解和抵触，有时候我也会面临教学上的难题。但是，我相信只要我不断学习和努力，总会找到解决问题的方法和策略。
通过这段时间的实习，我发现自己在教学能力、教育理念和专业素养等方面都有了一定的提升。在以后的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为学生的教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！
篇二：实习新教师个人述职报告范文
尊敬的领导、老师们：
大家好！我是xx学校的一名实习新教师，非常荣幸能够站在这里向大家汇报我在实习期间的工作和成果。
在过去的一段时间里，我主要负责了高中化学的教学工作。下面是我在实习工作中的一些收获和体会。
首先，我注重教学方法的创新和改进。在教学中，我尝试采用多种教学手段和方法，如案例教学、小组讨论、实验教学等，以激发学生的学习兴趣和主动性。我也会根据学生的实际情况和学科特点，灵活调整和改进教学方法，以更好地促进学生的学习效果。
其次，我注重课堂氛围的营造和管理。我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，通过激发他们的思考和发言，提高他们的学习积极性和主动性。我也注重课堂秩序的管理，建立起良好的师生关系，让学生在一个安静、和谐的环境中学习。
最后，我注重实践与理论的结合。在教学中，我尽可能地将知识点与实际生活和实际问题相结合，通过实例分析和实验操作，让学生更好地理解和掌握知识。我也会引导学生进行科学研究和实践活动，让他们在实践中提高自己的动手能力和解决问题的能力。
在实习期间，我也面临了一些困难和挑战。有时候，我会遇到学生的不理解和抵触，有时候我也会面临教学上的难题。但是，我相信只要我不断学习和努力，总会找到解决问题的方法和策略。
通过这段时间的实习，我发现自己在教学能力、教育理念和专业素养等方面都有了一定的提升。在以后的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为学生的教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！
实习新教师个人述职报告范文 篇三
实习新教师个人述职报告范文
一段难忘的实习生活结束了，这次实习让你有什么心得呢？为此就要认真思考实习报告如何写了。那么如何把实习报告做到重点突出呢？以下是小编收集整理的实习新教师个人述职报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
实习新教师个人述职报告1时光如梭，一年的试用期已经结束了。在这一年里，在校领导和同事们的热心帮助和指导下，政治思想和业务能力都取得了很大的提升。下面我将从德、能、勤、绩四个方面做以下述职：
德。
品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，在爱岗敬业总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。教学思想端正，工作态度好，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。能够顾全大局，认真执行学校的各项规章制度，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。争做一个令学校满意，学生满意，家长满意的好老师。通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念。
能。
为了能尽快适应并提高自己教育教学水平，参加工作以来，经常向老教师们请教，听他们的课，学习他们的课堂组织思路、处理各种教学问题的教育方法。有不懂之处，就虚心请教。多次外出听课，学习优秀教师的教学新方法。课余时间认真学习教育理论知识和专业知识，认真研究教学思想，在教学中，认真钻研课程标准、吃透教材，全面备课，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段大胆灵活地运用于课堂教学中，拓展小组合作的新形式，提高学生学习和合作的效率。课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的基础水平。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑。课下对个别的差生，悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，做到面向每一个学生的发展与成长。
勤。
这一年里，工作忙碌而又充实，每天准时到校上班。从不无故旷工、旷课。积极参加学校各种大小会议，参加听课与外出学习活动，积极配合同事完成相关任务，协助有关领导做好各种工作。认真参加每一次的业务学习、教研活动，并做详尽的记录，平时参考优秀教师教案结合本班特点创造性地备课，认真开展教育活动，多次讲公开课和磨课。学生的大演草以及试卷及时批改，做不完的工作带回家中，学生出现错误及时找学生进行指导改正。充分备课，在上课之前，把教参、教材、综训、配套上的题充分做一遍，多处充分搜集资料，精心制作课件和编制导学案，向同事们请教考点与难点以及这节课的设计思路，勤于学习和积累，勤于调查和研究，勤于思考，并能积极投入到教改中。日积月累，自己的业务和专业知识都得到很大改变，学生的成绩也得到了提高。
绩。
这一年我担任七年级三四班数学教学工作，由刚开始对教学工作的懵懵懂懂到如今的逐渐上手，经过自己的摸索探究与同事的热情指导，业务能力有了很大提高，编制导学案、设计组织课堂、处理学生问题也渐渐找到了方法。学生由当初的抄袭答案到现如今的做完题能够及时更正答案，经历了一个与学生磨砺周旋的过程，起初我将答案收起来保管，但仍然有学生去借别班答案，而且利用自习时间更正答案耽误学习时间与效率，于是放手将答案留在学生手里，让他们写下不抄袭答案的`保证书，每天不定时抽查学生作业，发现有抄袭的进行相应的教育，严厉把好练
一年的试用期结束了，在这短短的一年，有着太多太多的感动与收获。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。尤其是一名新教师，在各方面还有很多的不足之处，我会以此为契机，尽快地成长为一名合格的人民教师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印地走好以后的路。相信通过自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，我会在教育事业中做出更好的成绩，相信在春天花开的时节，我会有更大的收获。
实习新教师个人述职报告2这一个多月我成长了不少，我也在慢慢的融入这个学校，融入我的学生。要说我教的怎么样，真的不太好说，课很难上，纪律也难保证，因为我们要做一些课堂作业需要在课上完成，所以说一节课的一半在忙着搞纪律，教学目标也不容易实现，刚开始我上的很吃力。也许是自己不了解教学的关键，不知道为什么，有很多的学生基本上都没有想学习美术的念头，其实在和学生的交流中发现，他们都是想学习的，但就是找不到很好的方法去表达作业的内容，也有很多学生说自己画不好不会画。怕吃苦，怕累，完全不知道作为一个学生该做什么，不该做什么。我和他们谈了很多，让他们试着练习，但结果并不理想，他们根本无法管住自己，自觉性很差，一碰到小小问题就是放弃，这样的学生永远不会学习好的！虽然我对他们的成绩并没有什么偏见，但是连着么简单的事情都不愿意去做我真是为他们担心啊。
备课和写教案对于一个新手来说真的很吃力，虽然学校指派指导老师，但是我感觉所有的东西还是自己准备的比较容易了解，出现问题主动指导老师交流，为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。慢慢的我也容入了正常的教学。
我的工作重点放在了学生身上，因此认识了一大部分的学生，因为跟他们搞好关系也是教学的重要环节。当然还要继续加油，做好我的每一项工作。
不久我已经有点适应了这的教学，也熟悉了每个班级的情况。现在就是要保持好的心态，探索新的教学方法，把我的教育思想教给他们，同时也关注一些喜欢说话的学生的情况，保持好课堂纪律。
增加师生的交流容入他们的群体。每个老师和学生都是要求上进的，因此老师应该按照学生的实际情况，多关心他们多和他们交流，因为年龄的问题我很快就能容入他们的气愤中去。多鼓励他们也是很好的一种手法。
很好的鼓励和表扬他们是为了提高老师的教学水平和学生的学习的积极性，因此做为一名老师你要根据学生不同的情况不同的给予他们表扬以教学为重心。学校的所有工作重心应该放在教学上，其他工作都是为了教学服务的，所有学校工作应该不能够把这个重心，领导对老师的总评也要将班级的教学效果作为主要的方面加以落实，平时也要监督和评价老师的教学工作。我想只有这样学校的教学质量才能够提高，学校的效益才会好转。
