最新德育处述职报告【精彩6篇】

时间:2019-06-04 03:21:19
染雾
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最新德育处述职报告 篇一

尊敬的领导、同事们:

大家好!我是德育处的XXX,今天非常荣幸能够向大家述职。在过去的一年里,我和我的团队紧密围绕学校德育工作的目标,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。接下来,我将就我们的工作重点、取得的成绩以及存在的问题与改进方向进行汇报。

首先,我要强调我们在德育工作中的重点。德育是学校教育的重要组成部分,我们将其定位为培养学生的社会责任感、道德品质以及良好的行为习惯。在过去一年里,我们围绕这些目标,制定了一系列切实可行的措施和计划。

在学生的社会责任感方面,我们通过组织各类志愿活动,培养学生的公益意识和参与社会的习惯。我们组织了多次社区服务活动、义卖活动等,让学生亲身参与其中,感受到帮助他人的快乐。同时,我们还注重开展学生的法制教育,组织了一系列形式多样的法制宣传活动,使学生养成遵纪守法的良好习惯。

在培养学生的道德品质方面,我们注重开展德育教育课程的改进和创新。我们引入了一些现代教育理念,通过讲授案例、讨论问题等方式,引导学生思考和讨论道德问题。同时,我们还注重开展德育主题班会和德育讲座,通过互动和分享,引导学生树立正确的价值观和道德观。

在培养学生良好行为习惯方面,我们注重学生的自律和规范管理。我们制定了一系列校规校纪,并严格执行,对违反纪律的学生进行及时的批评和教育。同时,我们还注重加强与家长的沟通和合作,共同培养学生的良好行为习惯。

通过我们的不懈努力,我们取得了一定的成绩。学校的学生纪律状况明显好转,违纪率和不良行为减少了50%以上。学生的社会责任感和公益意识有了明显的提升,参与志愿活动的学生人数增加了30%。学生的道德品质也有了明显的提高,他们的诚实守信、友爱互助的行为增多了。学生的自律和规范意识也有了明显的提升,他们能够自觉遵守校规校纪。

然而,我们也存在一些问题。首先,学生的道德品质仍然存在差异,部分学生的道德观念和行为仍然存在偏差。其次,学生的参与度有待提高,部分学生对德育活动缺乏兴趣和积极性。最后,学生的自律意识还需要加强,部分学生对校规校纪的遵守不够自觉。

为了解决这些问题,我们将进一步加强德育师资队伍建设,提高教师的德育教育能力。同时,我们将与家长加强合作,共同关注学生的德育教育。此外,我们还将进一步改进德育教育的方式和方法,使其更贴近学生的实际需求。我们相信,在全校师生的共同努力下,学校的德育工作一定会取得更大的成绩。

谢谢大家!

最新德育处述职报告 篇二

尊敬的领导、同事们:

大家好!我是德育处的XXX,今天我非常荣幸能够向大家述职。在过去的一年里,我和我的团队致力于学校德育工作,取得了一定的成绩。接下来,我将就我们的工作重点、取得的成绩以及存在的问题与改进方向进行汇报。

首先,我要强调我们在德育工作中的重点。德育是学校教育的重要组成部分,我们将其定位为培养学生的社会责任感、道德品质以及良好的行为习惯。在过去一年里,我们围绕这些目标,制定了一系列切实可行的措施和计划。

在学生的社会责任感方面,我们注重引导学生参与社区服务和志愿活动。我们组织了多次社区服务活动,让学生亲身参与其中,感受到帮助他人的快乐。同时,我们还注重开展学生的法制教育,组织了一系列形式多样的法制宣传活动,使学生养成遵纪守法的良好习惯。

在培养学生的道德品质方面,我们注重开展德育教育课程的改进和创新。我们引入了一些现代教育理念,通过讲授案例、讨论问题等方式,引导学生思考和讨论道德问题。同时,我们还注重开展德育主题班会和德育讲座,通过互动和分享,引导学生树立正确的价值观和道德观。

在培养学生良好行为习惯方面,我们注重学生的自律和规范管理。我们制定了一系列校规校纪,并严格执行,对违反纪律的学生进行及时的批评和教育。同时,我们还注重加强与家长的沟通和合作,共同培养学生的良好行为习惯。

通过我们的不懈努力,我们取得了一定的成绩。学校的学生纪律状况明显好转,违纪率和不良行为减少了50%以上。学生的社会责任感和公益意识有了明显的提升,参与志愿活动的学生人数增加了30%。学生的道德品质也有了明显的提高,他们的诚实守信、友爱互助的行为增多了。学生的自律和规范意识也有了明显的提升,他们能够自觉遵守校规校纪。

然而,我们也存在一些问题。首先,学生的道德品质仍然存在差异,部分学生的道德观念和行为仍然存在偏差。其次,学生的参与度有待提高,部分学生对德育活动缺乏兴趣和积极性。最后,学生的自律意识还需要加强,部分学生对校规校纪的遵守不够自觉。

为了解决这些问题,我们将进一步加强德育师资队伍建设,提高教师的德育教育能力。同时,我们将与家长加强合作,共同关注学生的德育教育。此外,我们还将进一步改进德育教育的方式和方法,使其更贴近学生的实际需求。我们相信,在全校师生的共同努力下,学校的德育工作一定会取得更大的成绩。

谢谢大家!

最新德育处述职报告 篇三

本年度我校坚持以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动。

1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求,我校全体教职工都能自觉地坚守在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,整个学校人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设。

为了提高班主任队伍的整体素质,尤其是提升班主任工作的艺术水平和整体层次,德育处积极组织班主任老师进行每月一期的“共享金点,沟通无限”班主任沙龙活动,老师们纷纷表示:通过交流,从其他班主任身上学习到了许多管理班级的切实可行的办法,一定把这些好的方法用到自己的班级管理中去,让自己的班级取得更多地进步。同时,为了使班主任们学习到更为先进的班级管理理念。xx年9月我校组织全体班主任老师到陕西宜川中学进行现场的学习和观摩,通过参观宜川中学的无师课堂、胸贴背式跑步和小班会,进一步激发了老师们坚持班级自主管理的决心。

3、充分发挥学生自主管理的作用。

本年度我校继续推行学生自主管理工作,并结合以往的工作经验又做了进一步地调整和改进。

(1)自主管理委员会分为校级、年级、和督查组三个层面,分别由德育处、年级辅导员负责,将卫生、路队、大课间活动、课间行为、班级文化、好人好事等检查内容细化,明确分工,责任到人,从严、从精管理,把规范做到极致。

(2)开展小班会。在每周一次班会的基础上,利用每天下午第一节上课前的十分钟开展小班会,各班小班主任助理对当天上午和前一天下午班里的大小事务和好人好事进行总结和评价,肯定表现好的方面,对表现不佳的方面提出整改建议。这样,达到让学生“自我管理”、“自我教育”的目的,同时,也把班主任从繁重的班级事务中解脱出来。

(3)各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。充分利用班委管理的能力让班委同学参与到班级的日常管理事务中去。每日升旗、小班会都是在班委的组织下进行。

通过以上形式,有效地促进了学生的行为养成教育,学校对涌现出来的各类标兵及好人好事在周一升旗仪式上大张旗鼓地进行表彰奖励,创造了浓厚的德育教育氛围。

4、德育处自身组织建设。根据总校要求,自觉学习,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。

本年度德育处继续开展班级常规管理达标,对学生纪律、行为习惯、路队、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、德育处、班主任、学生自主管理委员会参与管理、检查,实行一日一反馈,一周一评比,对各班得分进行排名,并公布上墙。通过这样的检查、反馈、评比和总结等过程,使常规工作落到实处、落到细处。学生的道德认知水平不断得到了提高,逐步规范了言行,渐渐养成了讲文明、讲卫生、守纪律的良好行为习惯。

1、创新升旗仪式形式。

南校区本着体现“人人锻炼,人人展示”的宗旨,让学生成为升旗仪式的主导者,除了常规环节外,还特别新增了一个环节——每周班级特色才艺展示,各班轮流进行班级展示,展示内容和形式不限,可以是唱歌、朗诵、舞蹈、小组展示等表现形式。特色班级展示的形式灵活、多样,不仅充分展现出学生的高度自信心和表现能力,能够将课堂上的小组展示进一步扩大化,给更多的学生提供展示自我的机会,更能全面体现出班级特色,展示班级风采,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。

2、开展文明礼仪伴我行活动。

本年度我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主,让学生在背诵中切实理解这些规范的真正含义,并以此来规范自己的言行举止。督查员每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

3、全面培养学生的安全意识。

(1)每月进行一次以班级为单位安全教育课,主题班会的内容每次都不同,本学期分别对学生进行了安全用电、预防踩踏事故、交通安全等主题班会,从而增强了全体学生的安全意识。

(2)多次成功开展了“安全疏散演练”活动,向全体师生敲响了安全警钟。

4、加强后进生转化工作。

本学期,德育处将各班后进生的转化工作作为了重点来抓。开学初,德育处要求各班报两名“问题学生”,并将他们组成督查组,固定地点检查校园里的不文明行为、追逐打闹现象,并及时对违规者进行劝阻和发放提醒单。在周一的升旗仪式上,给那些认真执勤的督查员发放荣誉证书和奖品。这些学生通过监督和纠正其他同学的不文明行为,从而激发了他们的正义感和自信心,也有效地规范了他们的行为。

5、家校交流,共促成长

(1)校信通是家长和学校沟通的桥梁和纽带。德育处要求班主任老师利用好校讯通的功能,要经常把学生在校的学习情况和德育表现发给家长,让家长能及时有效的了解孩子最近的学习和生活情况,辅助教师做好孩子们在家的学业辅导,做好双方沟通交流工作,共同促进孩子的进步。

(2)为让家长了解孩子在校的学习和生活情况,德育处要求各班每学期至少召开两次大范围的家校联系会。每次的家校联系会,各班都能根据学生的特点,由班委会成员策划和组织。有的班级和家长一起回顾开学以来的班级管理、学生在校常规,有的班级和家长一起庆祝取得的成绩,还有的班级举行了才艺展示会……

(3)为提高南校区家长的教育思想和观念,促进家长参与到学校管理中来,12月10日,特邀请了专业的家庭教育指导师申姣老师到校给家长讲授了《家庭成就孩子》的专题讲座,通过观看视频、体验交流、畅谈感受,让家长们认识到家庭成员关系对孩子成长的重要,进一步指导家长如何尊重、肯定、赞美、信任孩子。

本年度我校的社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。在去年的基础上,本学期我校进一步细化了社团活动。首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可循。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。分别成立了书法、剪纸、武术、竖笛、跳绳、科普、手工制作、英语口语、乒乓球等50多个社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动责任。每周四开展活动时,辅导教师必须上、下课时清点学生人数,并由专人做好记录。社团活动中德育处都有专人督察。经过一学期的活动,学生们收获满满:“笛韵悠扬”社团的同学学会吹奏《姑苏行》《青青茉莉》等多首名曲;书法社团的同学不仅掌握了硬笔书法,而且还掌握了水洗布手工艺;电脑绘画社团的同学不但会用画笔绘画,还会利用电脑画出自己满意的美术作品,他们的作品还多次获得区级、市级、省级和国家级奖励,为个人和学校争得荣誉;乒乓球社团的同学不仅掌握了各种打球技艺,而且锻炼了身体;跳绳社团的同学除了学会了跳单绳、集体跳大绳,还有的同学能够在大绳中跳小绳。

本年度我校围绕“养成良好习惯”这一主线,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

最新德育处述职报告 篇四

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

本学期,我继续交流到外国语中学任德育处副主任,在平时的工作中得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此请允许我向你们表示衷心的感谢!回顾这一学期的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:学习、合作、感谢。

一是学习

作为一名交流的德育处副主任,对学校情况和学生的情况有所解,但是仍然有不尽人意的方面,为了提高自身的业务素质,担任好德育副主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的:

第一、自觉学习。不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,增强自身的教育教学和德育管理的能力。更新教育教学观念,树立新的育人思想。

第二、向同仁学习。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习他们教学中的机智、学习他们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。在德育工作中,我虚心向各位中层学习,学习他们的管理经验,使我的管理水平和能力有所提高,在此我对各位帮助我的同仁表示深深的谢意。

第三、课堂教学方面。尽管德育工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面从来不敢放松。所教班级学生的物理素养和思维能力等都有所提升,对学习物理的兴趣也在增强。

二是合作。

德育处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,我协助戴主任顺利的完成了这几项工作:

1. 抓好班主任队伍建设。

外中的班主任团体是一支素质精良的队伍。来得比学生早,走得比学生迟。平时坐班,午餐陪伴。班级文化布置富有品位,黑板报和学习园地的布置精益求精。

开学之初,学校就明确了班主任考核方案,并组织班主任老师加强学习。每个月定期召开班主任例会,及时公布每个月的考核结果,并利用国旗下讲话的机会颁发流动红旗,从而促进各班师生对自己的言行负责。

学校对班主任工作的考核细致周全。在值日行政及值日老师的仔细检查中,班主任老师和学生都养成了良好的习惯。

2.注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、工作。

学期开始的第一个月,为了及时将学生的行为规范到正常的教学上来,组织开展了常规管理教育月活动,使孩子们懂得了坚持,懂得了自律。每天清晨的信心宣誓,在各班此起彼伏,声势浩荡,让孩子们抖擞精神、信心满满地迎接新一天的学习。每天集体晨会,整齐的步调声,伴随着响亮的口号响彻操场,班集体跑操的展示让孩子们体魄强健,自信团结。在学校组织跑操比赛活动,各班以整齐划一的步伐,震天撼地的口号,昂扬抖擞的精神,充分展示了学生团结协作、奋发向上的精神风貌,给观摩师生带来了强烈的震撼。

学校在开学之初,及时召开值日教师会议,明确职责,并在平时加强督促,及时管理。通过值日教师及值日行政的专项检查和日常巡查,把存在的问题及时发现、及时指出、及时曝光、及时纠正,从而使校园能够保持每时每刻都以干净整洁的形象出现。在教师值日的基础上,还有学生会干部参与值日,文明值日岗的监督,渐渐形成了一支不可忽视的力量。对于值日中发现的突出问题,每周一在升旗仪式后进行每周情况通报。

定期出好班级黑板报和学习园地,以及国旗下讲话,橱窗宣传栏都成了我们进行法制宣传的重要阵地。

3.狠抓环境管理,确保净化校园。对班级卫生等工作班级依照常规检查要求做到抓在平时,另外我还经常利用自己休息日的时间到校进行班级卫生管理专项检查,保证了学校在任何时候都能经受的起上级或者其他部门的参观和检查。

4. 重视学生安全工作,积极创建平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。坚持每天中午站在食堂楼梯口要么督促值日教师,要么自己亲自疏导学生有序上楼;做好乘车学生安全教育工作和管理工作,先后对学生上放学路线进行三次统计,利用家长会与家长沟通,强化对学生交通安全的认识,督促学生不坐没有资质的私家车,提醒学生乘坐公交车上下学。早晨和放学后都在校门口带领值日教师做好护卫,严防外来不良青年对本校学生造成伤害。

三是感谢

一是感谢外中以徐校长为首的外中的各位领导对我平时工作的关心和指导。无论是工作还是生活,各位领导都给我无微不至的关心和爱护。

二是感谢外中的各位老师和同志,在日常的生活和工作中各位老师和同志能与我以诚相待,以和为贵,求大同,存小异,顾全大局,对与在工作中出现的矛盾与困惑,下学期我更要从发展的角度去思考,去反思,以把工作做得更好些。

限于自身的能力与水平,加上缺乏进取心和创新精神,平时的工作尚有诸多不到之处,还请同志们批评指正。感谢同志们平日对我本人工作的支持.理解和包容。

四、存在问题

在实际工作中肯定还有不足之处,也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面:

1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是协助戴主任落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次思考。正因为如此,学校德育工工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。

2、班主任队伍和值日教师队伍管理和考核方面有时有畏难情绪,力度不够。

3、学生管理的精细化程度不够,工作方法的艺术性不够。

五、今后工作思路:

1、要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。

2、不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面。

3、集思广益,想方设法着力研究解决学校值日工作中存在的实际问题。

4、在下学期,加强校园精细化管理,加强班主任工作考核和值日教师考核,加强学生行为规范养成教育,积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。

总之,在学校校长室和党支部的关心和支持下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一学期的工作。相信在团结和谐的工作氛围中,外中的明天将会更加辉煌.

最新德育处述职报告 篇五

xx年是不平凡的一年。一年来,为了扎实抓好学校的养成教育工作,使学校的德育工作更上一个新台阶,保证学校的教育教学顺利进行并取得优异成绩,我和校委一班人同舟共济,努力工作,拼搏进取,取得了一定的成绩。下面谈谈自己的做法和体会。

只有建设一支职业道德优秀的教师队伍,才能保证学校教育教学质量的提高。班级是学校的基层,每个班级的工作搞好了,学校的工作也就一帆风顺。而班主任起着至关重要的作用,一个好班主任会带出一个好的班集体。为此,我在该项工作上投入了不少精力。每周一的班主任工作例会和周五的全体教职工例会,我都亲自主持,总结上周,安排下周,并进行专题学习培训,提高了教职工和班主任的工作能力和思想素质;进行师德故事征文比赛,“我的教育观”大讨论,组织召开班主任工作经验交流会,先按年级交流,然后推出九名先进典型(每年级三个)在学校教职工会上交流,并将经验材料装订成册,供大家学习。暑期培训专门对全校教职工进行班主任工作培训,要求不光是班主任,全校教师都要学会当班主任。除此之外,结合学校实际,经常召开班主任工作会议,就学校出现的新情况、新问题及时讨论、研究,指导班主任工作。平时,经常和班主任座谈,了解班级动态,掌握新情况,帮助班主任解决困难。在此基础上,辅以班务考核,用制度和杠杆来指导和促进班级工作。经过耐心细致的工作,目前我校的教师和班主任队伍思想水平高,业务素质强,出现了以老带新、互学互进、你追我赶的积极上进的良好局面。

学校教育,最关键的`学生日常行为规范的养成教育。为了抓好这项工作,把重心全部投入到了这上面:

一是抓《守则》、《规范》的贯彻落实,除每学期开始开展《守则》、《规范》教育外,平时结合具体情况,不间断地进行教育。同时,结合学校实际,制定了一系列行为规范和规章制度。

二是狠抓班级管理。按照班级考核方案,对各班的工作进行认真考核,要求每班要有班规、班训,认真上好班、团队课,从日常生活的点滴小事抓好学生的行为习惯教育,如不追逐打闹,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话等,对考核的情况逐月公布,既增加了透明度,又促进了班级工作。

三是认真抓好文明礼仪监督和班级值周,对值周中出现的问题及时暴光,及时处理,每天监督师生的言行,查胸卡、查卫生、查课间操,每天评比、打分、公布,促进了学生良好习惯的自觉养成。

四是继续实行了《学生养成教育全员全程管理积分卡》管理,使每一个教职工都是管理者,学生的行为时时处处有人管,有效地规范了学生的行为。

五是以人为本,注重学生的特长和潜能,让每个学生都得到发展,学生认识到自身的价值,从而自觉地遵规守纪,养成良好的习惯。如春季开学伊始,就召开表彰大会,不仅表彰三好学生和三好学生干部,还表彰一大批在十个方面表现突出的特长生。

秋季开学,组织开展了“感动班级人物”评选活动,极大地调动了学生的积极性,激发了学生的主人翁意识和上进心。学生要求进步的多了,自觉维护学校、班级荣誉的多了,校园内废纸杂物少了,追逐打闹等不文明现象少了,良好习惯逐步养成。今年秋季,我校被评为县和市级养成教育先进集体,我本人也被评为县养成教育先进个人。

一年来,结合学校和学生实际,组织学生开展了一系列丰富多彩的活动,为弘扬和培育民族精神,养成学生良好的习惯,起到了促进作用。亲自组织每周一的升旗活动,对学生进行爱国传统教育;召开表彰大会,中华魂读书演讲会,开学典礼大会,法制教育报告会,新团员入团宣誓仪式;开展学雷锋活动、广播操歌咏比赛等,对学生进行尊师爱校、遵规守纪、文明上进等教育;邀请县特警队的官兵为初一学生进行了为期一周的军训,让学生接受集体主义和团队精神教育;为纪念五四运动xx周年和祖国xx年,组织举办了“我爱我的祖国”主题校园歌手比赛,为纪念“5.12”四川大地震,组织全校师生进行了室内外应急疏散和自救自护演练,均收到良好效果。开展“文明三中,从我做起,三中文明,我的责任”的“做一个有道德的人”主题实践活动,“校园是我家,清洁靠大家”,全体师生从不丢一片废纸、不随地吐痰、教师不在校园抽烟做起,养成卫生文明的好习惯。开展班级文化建设活动竞赛,用环境育人等等。每项活动从组织到开展,无不经过精心筹划,严密操作,确保了活动的正常进行,对学生起到了潜移默化的教育作用。

最新德育处述职报告 篇六

本年度的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。作为德育处主任,落实学校德育工作,开展德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

1、开展了“尊师爱校”教育,“热爱祖国、维护团结”教育,爱国主义教育活动,交通安全教育,消防安全教育活动,法制教育,纪念“12.9”运动活动,预防艾滋病专题教育等专题活动,通过消防教育、交通安全教育等专题活动以及消防安全应急演练来增加学生的安全意识,利用“12.4”法制宣传日开展法律教育增强学生的法律法规意识;提高学生分辨是非能力、主人翁意识、法律知识和集体主义观念得到普遍增强。利用“12.1”世界艾滋病日开展全校性预防艾滋病手抄报比赛,在全校掀起了预防艾滋病宣传高潮,还开展了少先队建队日爱国教育活动,充分发挥板报、班级展板的作用,丰富校园文化内容,

3、坚持强化学生的常规管理和养成教育,促进学生健康成长。校园环境卫生由少先大队部安排检查、做到“每周检查公布、利用校园广播及时通报督促”,把班级常规积分与班主任考核相结合,落实责任。从“上好课、做好操、排好队,扫好地”抓起,量化常规要求,按时公布检查情况,使校园环境卫生善和学生的行为习惯有很大改观。

4、组织全体教职员工深入学习了《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》、《交通安全法》等一系列与教育教学相关的法律法规。让全体教师以正确的世界观、人生观和价值观规范自己的言行,大力倡导建设平安、卫生、文明、和谐的校园,牢固树立起教书育人、育人为本,德育为首的观念。把师德建设和学生思想道德建设作为重要工作职责。以德育为突破口,向德育要质量,全力打造德育明德。牢固树立德育为首的观念。把师德建设和学生思想建设作为重要职责。

5、组织开展一系列教育活动

开展新学期第一次升旗仪式。

开展校园禁止宗教异服学生家长座谈会。通过全校性家长会,邀请场综治办综治干事同我校书记、教师一起家长座谈,引导她们破除迷信和陈规陋习,弘扬健康文明的社会新风尚,要求家校共同教育孩子遵纪守法,不参加各种宗教活动,坚决抵制宗教和反动思想的干扰与渗透,集中精力完成学业

组织全体师生收看了全国“开学第一课”的现场直播。

开展了远离网吧、远离不良嗜好,快乐成长教育活动,不断培养学生文明、健康的生活习惯

组织开展“勿忘国耻,爱我中华”暨纪念“九一八”事件81周年活动。活动在庄严和神圣的升旗仪式中开始,教育学生勿忘国耻,理性爱国,为中华之崛起而努力读书,为不断提高我们的国民素质和科学文化知识,为建设繁荣强大的国家而不断努力。

开展了“抵御和防范宗教向校园渗透”主题班会活动,防止宗教向学校渗透,维护学校正常的教育秩序,自觉抵制非法宗教活动的渗透侵蚀,开展抵御和防范宗教向校园渗透签名活动

组织学生观看了爱国主义电影--《我是中国人》。爱国影片《我是中国人》,使学生在扣人心弦的抗战故事情节中,感受浓浓的爱国情感。

协助教务处开展了以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题的岗位大练兵活动。开展心理健康教育系列活动——男生女生都是祖国的希望。

活动主要根据县计生委及农场妇联、计生办要求,向学生宣传关于自治区考学加分相关优惠政策,通过报考内地新疆高中班、区内初中班的条件确认以及提交相关证明材料的宣传,是学生了解计划生育不但是我国的一项基本国策,同时也对每个家庭都具有重要意义的,学生大都了解了计划生育的重要性。

协助工会走访慰问了少数民族离退休老党员、老教师,为他们送去了节日慰问品,同时也送上了浓浓的节日祝福。

协助学校及党支部开展“十八大精神”专题学习活动。组织各班开展了“全体师生心向党、学习十八大精神”主题班会活动。各班同学积极参加了此次主题班会活动。本次主题班会为不仅为学生提供了一个了解党代会基本知识的机会,也增强了大家热爱党的感情。多浪农场中学将会继续开展“喜迎十八大”系列活动,同学们也将用实际行动为十八大献礼。开展了以“弘扬爱国精神,争做优秀学生””为主题的红歌会

组织学生进行了艾滋病基本知识知晓率问卷调查。了解学生对艾滋病基本知识的知晓情况,并将进一步推动学校艾滋病防治知识的宣传教育工作的开展,并开展了预防艾滋病主题教育活动,举行预防艾滋病知识测试。

为了迎接20xx年12月4日第十一个全国法制宣传日的到来。我校围绕贯彻落实“六五”普法规划,结合我校实际情况,于20xx年11月上旬至12月上旬开展了法制宣传教育活动。学校利用国旗下的讲话对全校师生进行普法知识宣传教育;开展法制教育主题班会活动、法制知识测试,要求师生写心得体会、通过系列活动对提高全校师生法律意识和法律素质,推动学校民主法制建设起到了重要作用。

缺点及今后的努力方向:

1、工作时冷时热,有时缺乏工作激情和工作主动性、主动性。依赖性较强。

2、创新不够,只是按部就班完成规定动作,只是机械的重复,应根据教育局的要求结合学校实际大胆开展工作。

3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

4、要进一步提升教育管理水平,把养成教育切实落实到学校的各块,真正形成青龙中学的特色。

5、德育工作思路应进一步理清,抓住学校德育教育的根本,学生行为习惯养成教育这一主线开展各类工作。

6、加强学习,改进工作方法,提高工作实效。

学校的德育处工作任重而道远,学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面存在差距。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

最新德育处述职报告【精彩6篇】

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