创新创业调研报告800字 篇一
标题:探索创新创业对经济发展的影响
摘要:本调研报告旨在探索创新创业对经济发展的影响,并分析创新创业对就业机会、产业结构和经济增长的重要性。通过对相关数据的收集和分析,发现创新创业在推动经济发展和社会进步方面起到了重要的作用。
一、引言
在当今社会中,创新创业被广泛认为是推动经济增长和社会发展的关键要素。创新创业不仅能够创造就业机会,提高劳动就业率,还能够促进产业结构的升级和优化。因此,本调研报告将重点分析创新创业对经济发展的影响。
二、创新创业对就业机会的影响
创新创业能够创造新的就业机会,提供更多的工作岗位。根据调研数据显示,创新创业企业在各个行业中占据重要地位,为社会提供了大量的就业机会。同时,创新创业也能够培养和吸引高素质人才,推动人力资源的流动和合理配置。
三、创新创业对产业结构的影响
创新创业推动了产业结构的升级和优化。通过创新创业,新兴产业得到了快速发展,传统产业得到了转型升级。创新创业企业的涌现不仅推动了技术进步和科技创新,还推动了产业结构的优化和升级,提高了整体经济效益。
四、创新创业对经济增长的重要性
创新创业是经济增长的重要驱动力。创新创业不仅能够推动技术进步和产业升级,还能够促进经济活力的增强。创新创业企业的快速发展和壮大,提高了经济的竞争力,促进了整体经济的增长。
五、结论
创新创业对经济发展的影响不可忽视。在当前经济形势下,创新创业被视为推动经济增长和社会进步的关键要素。通过创新创业,能够创造更多的就业机会,推动产业结构的升级和优化,促进经济增长和社会进步。
创新创业调研报告800字 篇二
标题:创新创业对年轻人就业的影响与挑战
摘要:本调研报告旨在分析创新创业对年轻人就业的影响,并探讨创新创业对年轻人就业的挑战。通过对相关数据的收集和分析,发现创新创业对年轻人就业提供了新的机会,但也面临着创业风险和竞争压力。
一、引言
随着经济的发展和社会变革,创新创业成为了年轻人就业的重要途径。创新创业不仅能够提供更多的就业机会,还能够培养和锻炼年轻人的创业精神和创新能力。因此,本调研报告将重点分析创新创业对年轻人就业的影响。
二、创新创业对年轻人就业的机会
创新创业为年轻人提供了新的就业机会。创新创业企业的快速发展和壮大,需要大量的年轻人才能够参与其中。同时,创新创业也能够创造新的行业和岗位,为年轻人提供更多的就业机会。
三、创新创业对年轻人就业的挑战
创新创业对年轻人就业也带来了一些挑战。首先,创新创业需要具备一定的创业能力和经验,对年轻人来说,面临着创业风险和竞争压力。其次,创新创业需要不断学习和适应变化,对年轻人的学习和素质要求较高。
四、创新创业对年轻人就业的启示
创新创业对年轻人就业的启示是培养创业精神和创新能力。通过创新创业,年轻人能够锻炼自己的创业能力和创新思维,提高自己的竞争力。同时,年轻人也要不断学习和适应变化,提升自己的素质和能力。
五、结论
创新创业对年轻人就业的影响不可忽视。创新创业为年轻人提供了新的就业机会,同时也带来了一定的挑战。年轻人应该培养创业精神和创新能力,提高自己的竞争力,适应创新创业的发展需求。
创新创业调研报告800字 篇三
创新与创业课报告
——创业路上的六点建议
在生活中,我们经常可以看到这样的新闻:某某人创业成功,成为一名成功人士、某某大学生在学校期间,创新创业,最后项目成功的被某公司所投资....这些事例感觉似乎与我们遥不可及,但却其真实发生在我们身边,在李克强总理谈大众创业,万众创新之后,社会上更是掀起了一股全民创业的狂潮,特别是大学生—这群即将面向社会的人群,创业也成了一种选择。
大学生现在面临着就业问题,许多大学生在毕业之后找不到工作,一毕业就失业,他们在失望的情况下,就想到了创业。还有一些有远见的大学生,在学校期间就为自己的未来规划好了,做创业项目,学习知识,丰富自己,在创业之前大学生需要考虑一下自己为什么要创业,弄清自己的创业动机,为以后的发展更加清晰。
在创业之前,还需要认识到创业的艰难,创业并不是件容易的事,不能只看到马云阿里巴巴的辉煌,还需看到背后千百个同样项目的人的失败,创业是件有风险的事,你在奋斗多年之后可能一事无成,白白话费这么多时光:创业是一件艰苦的事,在成功之前,你会经受种种磨难,重重考验,但是,在你经受过之后你个并不一定会成功。在创业之前,你需要认识到这一切,确定自己是否有这样的毅力,这样的决心,确定好后在开始吧。
我在这里给创业者六点建议,希望它可以帮助你们,对你们的创业之路有所帮助,让你们的未来少走一些弯路,第一两个出发点:面向市场,从我有什么或者我能做什么出发,这是一个很关键的地方,你需要对你自己做好定位,明白自己未来的方向,而不是盲目的说要创业,看着哪行利润高就去哪行,这样区后你可能会一无所得。你需要从自己能做的地方入手,逐步走向市场。
第二需要选好你的团队,一个人的精力是有限的,你不可能能兼顾一切,还有你不可能每一方面都擅长,这时你就需要一个团队来配合你,一起创业,就像马云与他的18罗汉,一个好的团队是极其重要的,可以令你事半功倍,坏的也能令你事倍功半,所以在创业中,创建一个和谐富有激情的团队是很重要的、第三控制你的成本,市场上生存的规律有条就是在保证质量的同时降低你的成本,当你和别人做同一个项目时,别人的成本比你低,就算他的效果并不如你那么完美,最终他可以凭借价格优势打败你。
第四想到就去做,这也是考虑创业人的果断的地方,在想到一个想法之后,不要犹豫不决,在调查过是否有人做过之后,想清楚利弊就开始做,别一下想会不会有人在你前面做出来,一下想其他的,犹豫许久,在你犹豫的这些日子里,你可以做许多事了。
第五随时准备转向,在你创业之中,看到你走的路并无出路时,你便考虑转移一下方向,不要在一个方向上低头到底,在创业路上,有许多这样的例子,往往因为a业务成立公司,后来不得不转到了b业务,最后却在c业务上赚钱了。
第六请一个好教练,在创业路上你肯定会与到许多问题,你可以请教前辈,前辈也肯定遇到过这些:问题学做账,学经营,学交际,学思路,这样可以让你少走些弯路。
最后建议想要创业或者已经开始创业的人,在大学期间,你可以好好学习创业知识,花费时间锻炼自己,增长自己的见识,扩宽自己的眼界,对你以后的创业也是有着很大帮助的。
创新创业调研报告800字 篇四
? 调查背景:
如今,大学生创业创新且成功的例子早在1990年,我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究,但我国大学生创业比例比较低。随着我国社会主义市场经济体制的发展,创新创业对经济发展的巨大作用越来越受到重视,同时,社会经济的发展对人才的素质提出了更高的要求。从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。目前各高校越来越重视开展创业教育,大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业,成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军,为建设创新型国家提供支持和保障;并且随着我国社会主义市场化逐步形成了“供需见面,双向选择”的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变成就业市场中两个平等、互选的主体。? 调查目的:
了解大学生创业的相关情况,为开展服务大学生创业的各项公益活动奠定基础,促进大学生毕业后的自信创业、科学创业、成功创业。? 调查对象:
西安财经学院长安、雁塔、翠华三校区在校学生 ? 调查方法:
问卷调查 ? 调查时间:
2012年5月30号—6月1号 ? 样本量:
298个有效样本 ? 执行单位:
西安财经学院第四期大学生骨干培养班 主要发现:
1、大多数受访者对创新创业不很了解(“大致了解”43%,“ 不太清楚”55)。
2、半数受访者(50%)认为只要开创一份事业就叫创业,这就比较符合当前大学生的人生观和价值观。
3、超过半数的(55%)受访者有过创业的打算,且大多数受访者()认为毕业工作一段时间后为最佳创业时间。
4、几乎所有受访者(99%)都具有不怕失败的优秀品质,如果创业失败几乎没有人选择放弃,选择放弃者仅仅只占其中的 ,失败后一些人(14%)会选择“筹集资金,努力二次创业”,还有一部分人(40%)会选择“等待时机,积累经验”。
5、更多的受访者能通过创业“使自己不断成长实现自我价值”、“可以做老板”、“可以解决就业问题”。
6、绝大多数受访者(83%)认为所学专业与创业联系并不紧密(“有关系但关系不大”71% “完全没关系”12%)。
7、很多受访者(63%)对我校创新创业工程不很了解(“不太清楚”51% “完全不知道”22%)。
8、大多数同学比较希望学校在创新创业方面可以“组织同学去创业基地实地考察”、“创立大学生创业基金”以及“设立大学生创业启动项目”。
9、兴趣是选择创业方向的重要因素。 ? 主要内容目录:
一、创业想法
二、创业计划
三、
创业价值观
四、相关服务与政策
五、受访者情况 ? 创业想法
1.对创新创业的了解程度:
如下图所示,2%的受访者对创新创业十分清楚,43%的受访者对创新创业大致了解,但仍有55%的受访者对创新创业不太了解。
2%十分清楚大致了解不太清楚43%55%
2.对创业的理解:
如下图所示,半数受访者认为开创一份事业就叫创业,近三成受访者认为创办一个公司或企业叫做创业,而一成受访者认为开发一些前沿的科技项目叫做创业,还有一成受访者对创业不够了解。
11%27%12%50%3.创业方向:
创办一个公司或企业只要开创一份事业就叫创业开发一些前沿科技项目不了解
如图所示:近半数的受访者创业时会选择自己感兴趣的领域;超过三成受访者则会选择启用资金少,容易开业且风险较低的领域;有近两成受访者会选择与自己所专业相关的领域;只有少数受访者会受潮流影响,从而选择当今热门领域。
与自己所学专业相关的领域自己感兴趣的领域当今热门领域启动资金少,容易开业且风险较低的领域17%43%34%6%比例0%20%40%60%80%100%120%? 创业计划:
1.很多同学都认为在毕业工作后一段时间进行创业,因为,在社会上已经进行一些历练,并且也有了自己的人脉、资金、经验,这样,比在大学内创业更容易成功;
250200解决就业问题150100500未选已选创业实现自我价值自己做老板
2.而且很多人也有过创业的打算,有可能是大学生毕业竞争压力太大,也有可能是想尝试这样一种过程,不管怎样,当代的大学生敢于挑战自己,敢于创新,这就是我们胆量,而且中间有很大一部分人失败了是不会轻言放弃的。
250200解决就业问题150100500未选已选创业实现自我价值自己做老板
? 创业价值观: 1.很多同学选择创业是因为创业能实现自己的价值,使自己能在创业的过程中历练自己,让自己更快的成长起来;
250200解决就业问题150100500未选已选创业实现自我价值自己做老板
2.创业对于我们这财经院校的同学来说,有联系但联系并不是很紧密。
***关相大切不密系关但 有联系完全没有关系
? 相关服务与政策:
1.有大多数同学对学校的创业政策不大清楚,可能是宣传力度不够应加大学校对于创新创业的宣传力度,让同学们对于创业也有初步的了解。
***040200相当了解
不太清楚不太了解完全不知道相当了解不太了解不太清楚完全不知道
2.很多同学希望学校在创新创业方面多做些举措,让同学们明白,想要创业要从哪方面入手,我们应该如何做才能在创业的热潮中立于不败之地。很多同学热衷于让学校组织去创业基地考察和创立大学生创业基金。
120100806040请成...200组织...创立...设立...建立...请成功人士讲述其经验组织学生去创业基地实地考察创立大学生创业基金设立大学生创业启动项目建立校企联合创业基地
? 受访者情况:
男女比例女, 33%
男, 67%
所在年级53%11级34%10级13%00.20.40.6 09级
所在院系49%公共经管统信文管高研商济理计息法理职究学学学学学学学学生院院院院院院院院部22%1%1%6%15%9%22%20%0%20%40%60%
? 对策和建议
1、在加强对学生的职业生涯规划的指导基础上,同时引导毕业生积极自主创业,设立一些相关的课程,加强创业指导,拓宽内容和形式。为大学生创业奠定良好的基础。
2、要大力加强对创业人物及其创业事迹的宣传,发挥媒体的作用。激励大学生在创业中就业,在就业中创业。因而高校在传授基础知识的同时,还要注重对学生创新意识的培养。
3、提高大学生的综合素质,为创业做准备。大学生创业本身就是素质教育的一个方面的体现,彰显了素质教育的内涵,也是对大学生人才培养质量的检验。因此高校对学生加强素质教育很重要,应鼓励他们参与社会实践等活动,从中将所学的知识与实践相结合,不断积累创业经验。目前我校举办的创业大赛对学生有一定的影响,可以提升自主创业在同学心目中的地位,对学生的思维和能力有一定影响,但由于参与面小,导致这些创业大赛没有太大影响。在创业大赛之前应加大宣传力度。
4、设立大学生创业专项项目基金,为大学生创业提供资金后盾。大学生刚步入社会,自有储蓄少,资金问题一直是限制大学生自主创业的瓶颈之一,可以设立创业专项基金,让学生立项、申请,弥补为其提供小额创业贷款的不足。
5、想创业的大学生至少要注意四个方面:
首先,要提高自身的创业素质。一些大学生创业者对公司运作的认识过于简单,他们不清楚如何融资、如何做商业上的事务活动筹谋、如何塑造管理团队等,甚至连基本的财务、管理方面的常识都很短缺。因此,在创业前,应该有一个相对系统的理论培训。市劳保局每月都有免费的创业者培训班,有心创业的大学生可以来报名到场学习。
其次,要进行充分的市场调研。既然是在市场经济环境下进行创业,那创业就必须符合市场规律,不经过市场调研,盲目投资,成功的可能就很小。因此,在创业之前,应该冷静地思考,选择啥子行业来做才气更接近成功。建议最好先到相干行业去打工,熟悉一些行业的运作规律和流程,也可到市劳保局到场见习培训,有50多种岗位可供选择,在见习培训中选择创业方向。
再次,要多方面了解政策,充分哄骗政策。对大中专结业生毕业后选择自主创业的,通称里有不少相干的优惠政策,大学生创业者应该充分了解这些政策,哪些用度是可以减免的,哪些优惠是可以申请的,都要做到胸中有数,这样才气在创业之初,节约资金更好发展。
最后,要有坚韧不拔的精神。心理脆弱是大多数大学结业生的通病,遇到一点挫折和困难就轻言放弃,是不会取得终极成功的。创业的道路没可能一帆风顺。因此,大学生在心理上的准备也是必不可少的。大学生创新创业能力提升的途径。
6、大学生创新创业途径:
①.构建个性化的学生选拔培养考核体系,使创新创业及实践教育走向系统化、科学化、规范化轨道。建立合理的个性化学生选拔培养考核体系是创新创业教育的重要内容,它使高校教育更为系统化、科学化、规范化。同时,为我国高校进一步深化、细化教育创新理论提供了科学依据。社会经济和高等教育的发展对创新创业型人才培养提出了新要求,学校应积极更新教育观念,打破传统教育模式,在人才选拔培养考核过程中,其模式的定位、形式及体系的整合和内容的改革上,要树立以适应性为核心、以个性化为特点的高等教育质量观,以贴近学生实际、满足学生内在需求为目标,构建系统化、科学化、规范化的创新创业人才培养体系。不仅使学生有更大的自主选择空间,也给学生提供更多能够发挥自己潜能的创业平台。
②.加强实践活动是培养学生创新创业能力的根本途径。培养大学生创新创业能力,实践是关键。只有把课堂教学所学到的文化知识通过形式多样的课外活动,尤其是广泛的社会实践活动,才能使学生的创新创业能力真正得以提高。
③.重视开发利用社会教育资源,重视师资队伍建设,创新教育模式确保创新创业教育的有效实施。创业品质有着丰富的内涵,它包括敢于竞争、敢于冒险的精神,脚踏实地、勤奋求实的态度,锲而不舍、坚定执着的顽强意志,不畏艰难、艰苦创业的心理素质以及良好的心态及自控能力、团队精神与协作意识等。一支优秀的师资队伍是培养大学生具有良好创业品质的前题,优秀的导师是高校创新创业人才培养的保障。所以在不断加强和改善高校教师队伍建设的同时,要注重开发社会教育资源,聘请创业上有建树,品德高尚、乐于奉献、责任心强的成功企业家来担任大学生创业实践导师,充分利用他们的创新创业思想与实践平台,创新教育模式,有计划分期分批对大学生进行创新创业与实践能力培养和教育,只有这样才能保证创新创业教育的有效实施;才能培养出具有敢于探索、突破常规、勇于创新的复合型人才。
④.强化大学生创新创业意识。创新创业教育是对创新精神和创造能力的具体要求,是人才培养的重要渠道。其目的在于引导学生主动参与学习,加强基础知识与实践能力的培养,注重知识的实际运用,重视综合能力的发展,使学生在知识能力、心理承受能力及创新思维开发等方面得到主动发展。所以,强化大学生创新创业意识,是培养大学生创业及实践能力的前提和基础,也是当前高校开展创业教育的重点。首先要教育和引导大学生全面理解自主创业的深刻内涵,增强创新意识和创业精神;其次要通过新闻媒体广泛宣传成功企业家和自主创业的先进典型,通过他们的事迹坚定大学生创新创业的信心,鼓励和扶植更多具备自主创业条件的大学生凭借知识、智慧和胆识去开创能发挥一己之长的事业;最后就是要形成以项目为载体、以团队或社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神,让大学生的创业动力在具体实践中找到恰当的结合点,使其形成自主创新创业的理念。? 大学生创新创业的意义:
江泽民同志多次提到:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。” 青年一代,尤其是大学生,是中国最具活力的群体,如果失去了创造的冲动和欲望,而仅仅安于现状和守成,那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。创业意识和创新精神绝不仅是希望创业的同学所应考虑的事情,即使是在其它岗位就业的大学毕业生也不该失去创新之“心”。
创业是创业者通过发现和识别商业机会,成立活动组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但也有较高的回报。随着商业经济的高速发展和知识经济的迅猛来临,越来越多的大学生投入到创业的浪潮中,并取得不少成功的经验,大学生创业也因此成为热门的话题。
创业是就业的另一种模式,所不同的是创业者不是被动地等待他人给自己“饭碗”(就业机会),而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。目前,我们国家提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列包括工商、税务等方面的优惠政策。之所以提倡大学生创业,除了创业不失为缓解目前就业压力的一条解决途径外,更重要的是引导大学生要具有一种敢于开拓的创业精神。
创新创业调研报告800字 篇五
创新与创业
摘要:创新是一个国家,一个民族永葆青春的活力源泉,是开发个人能力的重要方法。创业则是取得成功的很好的方法。创新有方式,创业有原则,创新与创业这二者也是不可分割的,本文对创新创业各自的意义及二者的关系做出了介绍。
3月21日星期五的下午,我很荣幸的去听了微软公司的校园招聘宣讲会。主讲人是邹欣老师和潘天佑博士,我想着也许这次宣讲会会为我指明未来的方向也说不定。
潘天佑博士主讲的主题是“创业”:如何知道你是否有创业的天赋,如何选择最适合你自己的职业规划?推动技术进步的关键是创新而不是创业,但在某些情况下,创业可以成为推动创新的一个有效手段。潘天佑博士列举了一些事例,为我们大家分享创新与创业的基本原则,并通过个人的亲身经历以及业界案例来激励大家认真规划自己的学业和未来职业发展。
邹欣老师主讲的主题是“创新”:通过几个创新的故事,探讨各种创新的方式和创新的规律。颠覆大家对创新的固有观念,用生动有趣的例子解读创新背后的秘密,探讨各种创新的方式和创新的规律,让我们大家获益匪浅。
两位老师的讲座很有感染力,互动性很强,用自己的事例以及行业的典型案例阐述自己的观点,通俗易懂。对我有很大的启示作用。
下面谈谈我的理解和领悟。
创新,顾名思义,创造新的事物,就是发明和发现。创新能力包含创造性思维能力和创造性实践能力,我个人觉得主要包含四个方面:创新意识,创新思维,创新技能和创新人格。而创业是指在各种创新活动中凭借个性品质的支持,利用自己已知的知识,新颖独特的解决问题,产生出有价值的新方法,新方案。
创新分为以下几类,目前主要根据创新活动中创新对象的不同,把创新分为知识创新和技术创新等。
知识创新是指通过科学研究获得新的基础科学和技术科学知识的过程。知识创新为人类认识世界、改造世界提供新理论和新方法,为人类文明的进步和社会的发展提高不竭动力。
技术创新是指企业应用创新的知识和新技术,采用新的生产方式和经营管理模式,提高产品质量,开发生产新的产品,提供新的服务,占据市场并实现市场价值。知识创新与技术创新作为人类创新活动的主要方面,互相之间存在着复杂的交互作用。知识创新是技术创新的基础,技术创新是知识创新的应用于发展。
而创新有什么样的原则呢?就我的理解,以下两点是很重要的。自我决策,指可以按照团队的利益,自身的需要而做出决定的能力。这个能力相当重要。若自我决策深入人心,那么团队中的所有成员都会有一个我是这个团队的负责。这时,团队的激情就不用管理者日日夜夜地劳累想办法去维持。同时,团队里的成员由此激发他们的创造能力,进一步提高团队整体的创造创新能力。
拥有一个正确的价值观也很重要,价值观是直接影响一个人的行动力和做事决心的奇妙的精神状态。
而关于创业,对精力充沛、富有激情的青年才俊而言,创业始终是一个诱人的选择。创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种劳动方式,是一种需要创业者运营、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。根据杰夫里·提蒙斯(jeffry s)所著的创业教育领域的经典教科书《创业创造》(new venture creation)的定义:创业是一种思考、推理结合运气的行为方式,它为运气带来的机会所驱动,需要在方法上全盘考虑并拥有和谐的领导能力。创业主要有独立型创业,复制型创业和创新型创业。
创业是有原则的,首先要清醒地审视自己和认知社会。审视自己的优势、强项、兴趣、知识积累与结构,性格与心理特征等。认知社会是对社会未来发展趋势的认识,稳定的、恒久的、潜在的需要。
然后,既然创业事关人生,就不可以随随便便,必须要经过一个充分的论证过程。在这个过程中,要舍得花时间、花力气,要能够静下心,认真调查研究,寻找事实根据。
重要的是,不要因为失败就裹足不前,失败是难免的也是有价值的,从中可以学到正确的方法。可是尽管不怕失败,却也绝对不冒承担不起的风险。
对社会而言,创业可以促进国家经济发展与科技创新,创造巨大的经济效益和物质财富,同时还增加了社会就业率,丰富了就业渠道,特别是对于缓解我国目前存在的就业压力更是具有重要的作用和深远的意义。并且,人们的创业实践活动还具有推动我国创新教育发展和加快培养创新型人才的功能,以满足和适应人们创业需要为宗旨的教育实践。
现在学校里有很多关于创新创业的“挑战杯”和“创业计划”大赛等的活动和比赛,这对我们的“创新”方面的开发还是很有作用的。但是由于在时间、资金、技术等方面的限制,很多创新创业都进行的不完整不彻底。而且我们现在的问题就是年轻没有经验、眼高手低、心理脆弱、没有较强的心理承受能力,一旦遭遇挫折就会想到放弃,这对我们的“创新”,“创业”之路都有很大的阻碍。
高中的政治课上都讲过,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。对个人而言,创新是一个人在工作乃至事业上永葆生机和活力的源泉。具体而言,创新将决定一个人的发展前途,事业高低,勇气谋略等等。而在创业过程中会遇到各种各样的困难与风险,在解决这些问题的同时可以增强自身的综合能力,使自己不断的成熟。创业有助于我们对书本知识的消化吸收,也是提高实践能力的极好途径,而且更能提高我们的创新意识和创新精神。创业无论是对自己还是对社会都形成了积极的影响。
这次的宣讲会加深了我对于创业创新的理解,也扩展了我的知识面,让我听了一些成功案例并从中受益。创业意识和创新精神绝不仅是希望创业的同学所应考虑的事情,每个人都不该失去创新的心态,作为当代大学生,我们应该是最有活力最有冲劲的群体,我们不该只是安于现状只图守成,而应该充分发掘我们的潜力,拿出自己的创新意识和创业精神,认真规划自己的学业和未来职业发展,创造出自己的价值。
创新创业调研报告800字 篇六
创业成功实例及其分析
创造、创新、创业是国家崛起、民族复兴、社会进步、经济繁荣的动力。培养创业人才、提高全民族创业素质更是增强综合国力、构建和谐社会、全面建设小康社会的一项重要战略措施。党的十七大明确提出:“提高自主创新能力,建设创新性国家”和“促进以创业带动就业”的发展战略。如今,创业已经成为最强大的经济力量和不可逆转的时代潮流。创业不能仅流于形式,而要具体进行实际操作。在当今的大学校园里,越来越多的人开始着手进行创业,“吃螃蟹一族”随处可见。但俗话说“家家有本难念的经”,正在创业的人,他们辛苦创业的背后有着怎样的辛酸故事,创业道路上又有着怎样的坎坷艰辛;创业受挫者,他们是如何面对失败的,而失败又是什么原因造成的?还有那正跃跃欲试和喜获创业成功的士,他们又有怎样的心理和看法?下文中的几桩案例也许多多少少能给我们一些提示。
一、当今社会发展趋势
勇于创新、敢于创业是当今社会经济发展的时代潮流,不仅关系到国家发展和振兴中华的伟大进程,也关系到当今大学生的综合素质和历练成才。
近年来,河北省教育厅在推动大学生创新创业教育,鼓励和扶持大学生创业方面付出了多方努力。通过搭建高校创业教育交流的平台,积极推动高校创业教育和创业实践活动指导的深入实施;通过加强创业教育师资培训,不断提高教室队伍地课堂教学和实践指导水平;通过开展高校创业教育示范学校平建,发挥示范引领作用,推动全省高校创新创业教育和大学生创业实践活动的广泛开展;通过协同有关部门组办大中专毕业生创业典型事迹演讲,宣传创业典型,鼓励有创新意愿的大学生勇于创业。同时鼓励有条件的高校充分利用大学科技园,使其在促进师生科研成果的成功转化的同时,作为创业人才聚集、培养基地,为毕业生和在校学生创业实践提供帮扶与指导。
二、大学生创业面临的问题
1.创业教育不到位。
创业意识需要从小培养。在西方发达国家,创业教育往往从基础教育阶段就开始相比之下,我国的创业教育把重点放在即将面临就业的大学阶段,义务教育阶段则明显不足,导致创业教育基础薄弱。而且现行的教育体系存在脱离社会、脱离实际的状况,还没有真正从应试教育向素质教育、从就业教育向创业教育的理念转变。
2.政府作用未充分发挥
由于大学生并非我国现有创业大军的主体,地方政府部门如工商、税务、人事等对大学毕业生创办企业还没有引起足够重视,企业制度、人事制度、投资制度上也未见给予大学生多少创业优惠政策,目前还没有形成一整套支持大学生创业的政策和法规。3.创业资金缺乏
创业需要资金,对于某些领域的创业甚至需要大量资金。对创业者来说资金有三个渠道,一是自筹,二是借贷,三是风险投资。风险投资是最好形式,特别适合大学生创业者。但我国目前的风险投资市场还很不成熟,能为大学生创业提供投资者很少,数量也有限。没有资金,再好的创业想法也难以转化为现实。4.实际经验不足
创业素质也存在着缺陷初出校园的大学生不具备进入市场的经验,不能理顺各种人事关系与产权关系,缺乏市场意识与竞争意识。大学生自主创业,本身没有实际经验,仅仅是依靠在校园里面学到的一点皮毛就一知半解地去搞创业;况且在自主创业时,方方面面的事情都需要自己打理,工商、税务等等部门都要进行沟通、打交道。这些对于刚跨出校门的大学生来说确实很难:疲劳不堪,不能适应,办事碰钉子。
三、创业实例及分析
? 浪漫满屋食品店
郑小雨,共青团员,籍贯辽宁省锦州市黑山县常兴镇乔家村。2009年7月毕业于保定科技职业院经济管理系会计电算化专业。大学期间曾担任系学生会宣传部部长,并多次获得“优秀学生干部”等荣誉称号。
初临社会,萌生创业思想。刚毕业时,因就业形势严峻和自身择业期望值较高的原因,并没有找到合适的工作。曾以为凭借毕业证和相应的行业资格证书就能找到一个理想的工作,但现实逼迫郑小雨只好去了一家酒店当收银员。此时郑小雨才理解,大学生就业市场存在着结构上的供过于求。在酒店工作几个月后,郑小雨骤然认识到这份工作与自己专业发展相差甚远,于是选择了辞职。
而后,郑小雨通过招聘会进去了一家销售公司,但因专业差距太大,郑小雨再次失业。没办法,郑小雨只好听从父母安排,去了亲戚的百货店打工。
在这家规模不大的百货店,郑小雨最大的收益就是积攒了工作经验。凭着所学的会计电算化的专业优势,郑小雨决定自己投资创业。在父母和亲戚的帮助下,郑小雨很快开了一家小规模的生活日用百货超市。在超市经营期间,郑小雨总结了很多教训,并对自己的过去进行了深刻的思考。
在经营自己超市期间,郑小雨学到了很多的生活知识,那就是如做人,如何去实现人生的自我价值以及跨越成功的基本素质。勇敢坚强,诚实守信,对社会的责任感,这些都是创业者的必备素质。
创业的心路历程和与遇到的困难和挫折:在积累了一定的社会经验之后,郑小雨开始了属于自己的创业历程。郑小雨在家乡开办了一个50平米左右的浪漫满屋包装食品销售店,经过近一年的经营,目前销售情况取得了很好的效益,走到现在,回顾一下毕业来的创业之路,她感慨万千。
1.店面未知的选择带来的资金困扰。客流量无疑是决定超市经营价值的主要因素。创业的根本目的是赚取利润,积累原始基金。在选择中心区域为创业地点后,郑小雨面临着资金投入的困难。
2.店内装修和物品摆放的方案。店内的装修和物品的摆放关系着人们的情绪。然而于这一店面要想做好也是有不小压力的,取名浪漫满屋是想给顾客一种非常浪漫温馨的感觉。装修也要本着大方时尚明亮的原则去执行,要尽可能的延长顾客在店里的时间,想尽办法让顾客能够一目了然的挑选他们喜欢的产品从而获得收益。3.宣传手段和经营方式的制定和实施。在货源选取,她坚持便利,便宜实惠这三项原则。为良好的形象,对以后发展的“产品多元化”及“灵活的经营方式”道路打下坚实的基础。
正是因为她的坚持与不懈的努力撑了过来。创业就是这样,只要敢干、肯干就能行再加上会干就能成。
? “小管家”新模式
一个年轻人开拓出了一种叫做“小管家”的新家政商业模式。凭借新模式,这位创业者在北京,仅一个社区就年收入170万元。面对我国汹涌而来的社区经济,“小管家”铺就的是一条“沃尔玛”式的道路,一扇虚掩的财富大门正在徐徐打开??
张松江,出生于1978年,土生土长的北京人,如今是新理念保洁服务有限公司的总经理,公司注册商标为“小管家”。
尽管人们还都把他的公司称之为“家政公司”,但在张松江看来,他的“小管家”从开始就已经背离了传统家政。在极短的时间内,离经叛道使得“小管家”由穷困潦倒转而获取巨额利润,并因此搭建起一个面向未来的庞大商业帝国架构。对于传统的家政行业来说,“小管家”的成功模式所产生的影响很可能是颠覆式的。
创业出师不利
1999年,张松江在北京联合大学毕业,到择业时他才发现,自己怀里的一张大专毕业证书几乎没有任何用处。他与其他3个朋友商量,决定一起创业。
他在报纸看到一个美国品牌保洁公司招加盟商的广告。4个人就跑到那家公司去看——那写字楼里面简直可以用金碧辉煌来形容。在对方“专业”的讲解后,他们相信了“保洁市场利润空间无与伦比”。于是,4个人立即凑了3.9万元加盟金,交给了那家公司。随即,对方给他们进行了为期两天的保洁清洗培训。他们本来以为,像什么饭馆的招牌清洗、灯箱清洗、建筑物外墙清洗、大型油烟机清洗、中央空调清洗??商机无处不在。然而,等他们跑去谈生意时,却到处吃闭门羹,根本没人用他们。两个月过去了,他们没有找到一个客户。最初筹集的钱花光了,大家只好每人再筹集了5000元。直到第四个月,终于等到了一位“大”客户。这位“大”客户是他们租住的那栋写字楼的经理。那位经理要求他们把这栋写字楼的地毯洗一遍。那些地毯的总面积超过3000平方米。为此,张松江报价为每平方米3元,也就是说,活干完了应该可以拿到9000元钱的报酬。张松江领着员工大干了一场,可等他们干完了,那位经理只给了1500元钱,随后丢下一句:“就这么多,没钱了。”
碰壁次数多了,张松江渐渐明白了保洁行业到底是怎么一回事。在原来做培训的时候,那家“美国品牌”公司告诉他们,做保洁清洗,市场的价格绝不低于每平方米 10元钱。但在现实中,市场行情是每平方米1元钱。不仅如此,如果没有人脉关系,就算凭1元钱的价钱你也休想拿下一个仅有微薄利润的保洁工程。
一则广告触发灵感
张松江郁闷到了极点,从不对家人诉苦的他,最后还是将创业的烦恼告诉了父亲。望着创业遇到挫折的孩子,父亲平静地说:“没有关系,钱的事不用担心,我给你筹。”
父亲的话给了张松江莫大的安慰。当晚,张松江躺在床上,翻来覆去睡不着觉。他打开灯,随手翻开一张报纸。翻着翻着,报纸上一则广告吸引了他。那则广告说,北京的soho现代城推出了可移动墙壁的房屋。
可移动的墙壁——所有开发商都把墙壁做成死的,他们却做成活的。这墙活了,他们生意不就活了吗?别人的生意这样,我呢?要想有利润就得有别人没有的东西,就得把大家都认为是不能改变的固定思维模式打破。思维的闸门一旦打开,张松江再也抑制不住自己。他想到了由户外转向户内。
虽然户内保洁也有人做,但是现在的户内保洁太没有特点了。像soho现代城这样的高档社区,肯定需要一种更高档次的服务。麦当劳、肯德基走遍全球,凭的不就是一个严格的操作规程与标准嘛!对于保洁来说,这个标准应该是对卧室、卫生间、厨房等不同性质房屋进行分类,然后确定不同的服务标准。
越想越兴奋,他把自己的想法、计划都写在了纸上。
从第二天开始的十几天时间里,他进一步完善方案,然后鼓起勇气去找soho现代城中海物业公司的经理。那位将近50岁、有着丰富经验的物业经理被眼前的年轻人打动了。就是这样,产于从生活中找到灵感,坚持到底,他的坚持换来了成功。
? “倒腾”二手货解决生活
“向毕业生购买二手自行车,进价平均40至50元,然后再卖给新生和有需要的老生,每辆车可赚30元。2011年一学期就卖了200多辆”,某大学戴文星告诉记者。“每年放假和开学的时候,都是我的旺季。”
大二的时候,经学院创业指导老师的指点,戴文星开始运营一个“二手书”的项目,也就是回收废弃的教科书,再折价转卖给书店。
这个项目的商业模式很简单,通过废品收购站、离校的同学等各种渠道,以低价收购各类被“抛弃”的图书、字典、学习资料等,再经过自己的筛选整理,理出一个图书分类表。然后,通过宣传,以远低于新书的价格销售给有需要的同学。“销售情况非常好,尤其是英语
四、六级考试资料,以及字典之类的工具书,很受同学们欢迎”,戴文星告诉记者。
生意做大以后,戴文星还兼营库存图书销售之类的“大生意”,以及各类二手货的销售。小戴卖的二手用品十分丰富,大到电脑,小到网球拍、溜冰鞋,还有台灯、被子等等必备用品,生意出奇的好。“我们团队一共四个人,通过创业基本解决了生活费的问题”,小戴说。
大学生创业只有根据自身特点,找准落脚点,才能闯出一片真正适合自己的新天地。创业过程中有许多潜规则,这是书本上看不懂到的,这需要领悟的,只有经历过了才会明白,不过做好任何事情都贵在坚持,对于看好的事情一定不要轻易放弃,因为失败与成功只有一步之遥。
这些创业者们都经历过创业初期的艰难与困惑,也都见证了经历风雨后的灿烂彩虹,他们的鲜活事迹,必将给接受创新创业教育的大学生以有益的启迪。通过拆解,分析这些故事主人公的成功要素,有可能从他们的创业历程中发现一些蕴含其中的一般规律。如果准备创业和正在创业的大学生们,能够汲取榜样的力量,志存高远,脚踏实地,锲而不舍,定会在不远的将来微笑着拥抱创业成功的太阳!