最新教师研究生述职报告 篇一
敬爱的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校的教师研究生XX,非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和所取得的成绩。
作为一名教师研究生,我始终牢记自己的职责和使命,努力投身于教育事业中。在过去的一年里,我主要从事教学工作,并积极参与学校的科研项目。为了提高自己的教学水平,我积极参加各类教学培训和学术研讨会,不断提升自己的专业知识和教学技能。我还主动请教优秀的老师,向他们请教经验,并将其运用到自己的教学实践中。通过这些努力,我取得了一定的成绩。
在教学方面,我注重培养学生的创新思维和实践能力。我运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,并引导他们主动参与到课堂活动中。我注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们提出问题、解决问题,并通过小组合作等方式促进学生的互动和合作。通过这些努力,我发现学生的学习兴趣和成绩都有了明显的提高。
在科研方面,我积极参与学校的科研项目,并与导师一起开展研究。我深入学习相关文献和研究方法,开展实证研究并取得了一些初步成果。我还积极参与学术研讨会,并发表了几篇学术论文。通过这些科研工作,我不仅提高了自己的研究能力,也为学校争得了一些科研项目的资助。
除了教学和科研,我还积极参与学校的各项工作。我担任班主任工作,关心学生的学习和生活,并与家长保持良好的沟通。我还参与学校的各项活动和会议,积极配合学校的各项工作,为学校的发展做出了一些贡献。
总之,过去的一年里,我努力工作,踏实进取,取得了一些成绩。但我也清楚自己还有很多不足之处,需要继续努力提高。未来,我将继续加强学习,提高自己的专业素养和教学水平,为学校的发展贡献自己的力量!
谢谢大家!
最新教师研究生述职报告 篇二
敬爱的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校的教师研究生XX,非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和所取得的成绩。
在过去的一年里,我主要从事教研工作,并积极参与学校的教研项目。为了提高自己的教研能力,我积极参加各类教研培训和学术研讨会,不断学习和掌握最新的教研方法和理论。我还通过与其他教师的交流合作,共同研究和解决教学中的难题。通过这些努力,我取得了一定的成绩。
在教研方面,我注重实践教学和理论研究的结合。我通过实地教学观摩和课堂录像等方式收集教学材料,深入分析和研究学生的学习情况和问题所在。我还运用教育技术手段,设计和开发了一些教学资源和课件,为教学提供了更多的支持和帮助。通过这些教研工作,我不仅提高了自己的教研能力,也为学校的教学改革和发展做出了一些贡献。
在教研成果方面,我参与了学校的一项教研项目,并取得了一些初步成果。我撰写了教学研究报告,并在学校的教研成果展示会上进行了宣讲。我还参与了学校的教材编写工作,并为学生编写了一些辅导教材。这些教研成果得到了同行的认可和好评。
除了教研,我还积极参与学校的师德师风建设和学科竞赛等工作。我注重培养学生的品德和素质,积极传授学科知识和技能。我参与和指导了一些学科竞赛活动,并取得了一些优异成绩。这些工作不仅提高了学生的综合素质,也提升了学校的整体形象和声誉。
总之,过去的一年里,我努力工作,取得了一些成绩。但我也清楚自己还有很多不足之处,需要继续努力提高。未来,我将继续加强学习,提高自己的教研能力和创新精神,为学校的教学改革和发展贡献自己的力量!
谢谢大家!
最新教师研究生述职报告 篇三
光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
多看书,多上网。用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
为了更好适应教师的主角,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:
在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。
加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。
继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。
这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。
最新教师研究生述职报告 篇四
半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获:
一、实在每一次的教研活动
都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。
二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨
在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。
三、自我提升教研
使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。下学期,我努力的方向
1、 课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能
够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。
2、 课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。