最新学生调查报告大赛美篇 篇一:学生心理健康调查报告
近年来,随着社会压力的不断增加,学生心理健康问题日益突出。为了更好地了解学生的心理状况,提供有效的帮助和支持,我们组织了一次学生心理健康调查。以下是我们的调查结果和分析。
我们选择了一所高中,共有600名学生参与了调查。调查内容涵盖了学生的压力源、情绪状态、应对方式以及对心理健康支持的需求等方面。通过问卷调查和个别访谈的方式,我们收集了大量的数据。
首先,我们发现学业压力是学生们最主要的压力源之一。近九成的学生认为学习压力较大,其中近四成学生表示每天学习时间超过8小时。此外,社交压力也是学生面临的重要问题之一。超过六成的学生表示会因为担心受到排斥而感到焦虑和不安。
情绪状态方面,调查结果显示,近六成的学生经常或偶尔感到焦虑,其中有近三成学生表示会出现抑郁的情绪。此外,近四成的学生在学习中遇到困难时会感到沮丧和无助。
在应对方式方面,我们发现学生们的应对方式多种多样。大部分学生会选择寻求家长和朋友的支持,还有一部分学生会通过锻炼身体、听音乐、看电影等方式来缓解压力。然而,令人担忧的是,还有一部分学生会通过吸烟、酗酒等不健康的方式来应对压力。
最后,学生们对心理健康支持的需求也是显而易见的。近八成的学生希望学校能提供更多的心理健康教育和咨询服务,以帮助他们更好地应对压力和情绪问题。此外,还有一部分学生希望家长能更多地关注他们的心理健康,并提供必要的支持和理解。
综上所述,学生心理健康问题不容忽视。学校和家长都应该重视学生的心理状况,提供必要的支持和帮助。学校可以加强心理健康教育和咨询服务,帮助学生更好地应对压力和情绪问题。家长可以关注孩子的心理健康,提供理解和支持。只有通过共同的努力,才能帮助学生们更好地成长和发展。
最新学生调查报告大赛美篇 篇二:青少年网络使用调查报告
随着互联网的普及和发展,青少年的网络使用已经成为一个备受关注的问题。为了更好地了解青少年的网络使用习惯和问题,我们开展了一项调查。以下是我们的调查结果和分析。
我们选择了一所中学,共有800名学生参与了调查。调查内容包括青少年的上网时间、上网方式、上网内容以及网络安全等方面。通过问卷调查和个别访谈的方式,我们收集了大量的数据。
首先,我们发现青少年的上网时间普遍较长。超过八成的学生每天上网时间超过2小时,其中近四成学生每天上网时间超过4小时。这表明网络已经成为青少年日常生活的重要组成部分。
其次,青少年的上网方式多种多样。调查结果显示,手机是最常用的上网设备,超过六成的学生使用手机上网。此外,还有一部分学生使用电脑、平板电脑等设备进行上网。
在上网内容方面,社交媒体是青少年最常访问的网站之一。超过八成的学生使用社交媒体平台进行交流和分享。此外,游戏、视频、音乐等也是青少年常用的上网内容。
然而,青少年网络使用中也存在一些问题。调查结果显示,超过六成的学生遇到过网络欺凌或网络陷阱。此外,近三成的学生表示会在上网过程中迷失时间,耽误学习和其他重要的活动。
针对这些问题,学校和家长都应该加强对青少年的网络安全教育。学校可以定期组织网络安全知识的培训和讲座,提醒学生注意网络安全。家长可以关注孩子的网络使用状况,建立健康的网络使用习惯,并与孩子进行沟通和交流。
综上所述,青少年网络使用问题需要引起重视。学校和家长应共同努力,加强对青少年的网络安全教育和引导,帮助他们健康、合理地利用网络资源,避免网络问题对他们的健康和学业造成不良影响。
最新学生调查报告大赛美篇 篇三
星期天的上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱进行了实地调查。在调查的过程中,我发现了一些急需解决的问题。
(一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生机勃勃的小草变得奄奄一息。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,
在小区范围内,这样的现象越来越严重。
(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是到处乱扔垃圾。所以垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在垃圾箱旁边,你可以看见被丢弃的塑料袋、糖纸、泡沫、果皮,原先美丽整洁的小路变得惨不忍睹,人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了小路。我想提出以下的几个建议:有关部门可以
通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才
能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞.
通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。保护环境调查报告
星期天的上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱进行了实地调查。在调查的过程中,我发现了一些急需解决的问题。
(一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生机勃勃的小草变得奄奄一息。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,
在小区范围内,这样的现象越来越严重。
(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是到处乱扔垃圾。所以垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在垃圾箱旁边,你可以看见被丢弃的塑料袋、糖纸、泡沫、果皮,原先美丽整洁的小路变得惨不忍睹,人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了小路。我想提出以下的几个建议:有关部门可以
通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才
能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞.
通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。
最新学生调查报告大赛美篇 篇四
(1)科学发展观对当地经济建设的指导作用的调查研究
(2)"发展是硬道理"的时间表现
(3)可持续发展调查分析
(4)我过改革伟大时间的典型调查
(5)加入wto与中国的经济发展
(6)西部地区大开发战略实施的调查研究
(7)开拓农村市场调研
(8)有关收入分配及家庭收支状况(不同阶层,地位,职业)的调研
(9)城乡就业形势可扩大就业门路问题调查研究
(10)大学毕业生毕业三年内薪酬情况的调查研究
(1)学习党的八荣八耻荣辱观
(2)青年志愿者行动的意义和影响
(3)城乡居民的闲暇生活
(4)城市农民工的工作与生活及其社会意义
(5)国有企业职工在改革中的变化及其心态
(6)城市的资源及环境保护调查
(7)当地生态环境的调查分析
(8)阻碍贫困地区脱贫至富的非经济因素分析
(9)下岗职工家庭生活状况与生存策略调查
(10)市场背景下的农民增收问题调查
(11)生活方式的改变与生活满意度的调查分析
(12)社会安全感现状和原因调查分析
(13)电子网络发展及其社会影响
(14)未成年人思想道德状况调研
(15)对大学生现状的调查
(16)当地就业对人才需求状况的调查研究
(17)用人单位对大学毕业生的需求状况的调查研究
(18)就业方式,就业观念变化调查研究
(1)教育理论的伟大实践
(2)社会主义时常经济对高等教育的影响与对策
(3)当代大学生价值取向的调查与分析
(4)理工科大学生文化素质培养途径和方法
(5)当代大学生心理素质的调查研究
(6)大学生的就业实践与高等教育改革
(7)高等学校校园文化现状的调查与分析
(8)中国优秀文化传统与青少年教育
最新学生调查报告大赛美篇 篇五
调查人姓名:xx
专业班级:xx
调查题目:寒假母校行
调查时间:20xx年1月20日
调查地点:四川省绵阳实验高级中学
调查对象:在校学生、教师
母校背景:我的母校是四川省绵阳实验高级中学,诞生于20xx年,是绵阳市教育局直属的省级示范高中,地处中国科技城——绵阳市城区,现在校生5000余人,办学4年就被评为省级重点高中。每年的教学质量,年年攀新高。
关键词:母校行绵阳实验高级中学学生报告问卷
活动目的:母校是我们都难以忘怀的,感恩母校也是我们应该做的。回访母校,了解现在的90后心中的大学,了解他们心中的大学是怎样的,进一步提高我们的社会实践能力,提高高校的办学质量,培育出一代代更加优秀的人才。
20xx年1月20日这天中午,我从成都回到绵阳,就立刻赶往我们的母校,来到学校里,感觉什么都变了,学校发生了天翻地覆的变化,变漂亮的变大了,几幢现代学生公寓起来了,新教学大楼、体育馆、二食堂正在紧张的建设中,学生们都在紧张的学习中。我联系了班主任后,向老师做了询问做了记录,然后以发问卷方式在学校里做了调查,与学生们做了交流,在学生中反映效果很好。
现将做的调查作如下总结:
(一)、1、学校学生情况,现在在校的都是90后的学生,大家所谓的“非主流”,通过调查发现,他们的思想很进步,很多学生了解社会形势,对自己的未来都有自己想法,都很现实,要求高,由于基
本上是独生子女,大部分的生活条件都好,据调查,现在的学生,吃苦的精神没有了,学习成绩特别拔尖的学生也少了,在学习上的主动性不高,但是知道自己要学习,只是重视的程度不一样,两级分化现象不明显。喜欢自己做自己喜欢的事。提到大学时,他们对大学都特别期望。
2、教师情况,通过与班主任的交流,对学校各方面做了了解,学校的历史不久,由于学校的发展,高起点高发展,优胜劣败的原则选择老师。师资队伍更加的雄厚。
(二)、问卷调查结果
1、关于上大学会选择什么专业深造:有40%的学生上大学会选择经济与管理专业深造;10%选择电子10%选择计算机;英语、通信、艺术舞蹈专业没有人选择,40%学生所选专业没有涉及
2、进入大学后,培养方向:18%选择专业知识能力,55%选择培养社会实践能力,18%口才与交际能力,9%选择管理与理财能力。
3、填志愿看重大学的哪些方面:17%看重学校环境,17%看重专业设置,33%看重看重师资力量,17%看重社会知名度,16%看重学校所在地
4、通过什么方式了解自己喜欢的大学:9%通过高考指南,55%通过网络了解自己喜欢的大学,18%通过老师,18%通过招生考试报
5、是否知道四川师范大学成都学院:80%知道
6、进入大学后自己的奋斗目标:55%要考研,45%选择了其他。
7、是否经常通过网络了解大学:80%偶尔,20%没有
在这次的社会实践活动过程中,让我受益很多,见到班主任,她还是那么的热情,那么的和蔼,使我想起了我的高中年代。又与班主任谈谈了自己的情况,自己的奋斗的目标,老师给了我讲解了很多奋斗的实例,给我鼓劲,让我无论有什么困难都要克制住,坚持到最后,不要放弃自己,最后给我了一段寄语:“希望你一直保持乐观进取的精神,在今后的学习生活将来的事业上,保持有远大的理想终身学习,热爱生活。”强调了热爱生活,要好好照顾自己。
我们在学习,还有更多的人在后面努力,看见母校的学子们都在努力奋斗着,自己为什么已经没有当年那股奋斗劲?很值得我思考,大学不是我的终点,还需奋斗。我们的老师还是那样的和蔼可亲,当年对我们无微不至的关怀,为我们花了很多的心血,然而我们并没有给他们什么,现在我们要做的就是好好奋斗,懂得回报!
最新学生调查报告大赛美篇 篇六
在此次的调查过程和后期的统计分析中,我们对前期的调查活动和后期的讨论研究做了一些总结,并对调查结果提出自己的建议。
1.理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。
2.追求时尚和名牌是不老的话题
即使在取消高考年龄限制之后,20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。除了手机电脑等电子产品外,发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强
大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。
2.消费差距拉大,出现两极分化
3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出
大学生的生活消费至少有一个方面是共同的,即生活费用和购买学习资料用品。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,按照燕郊地区的物价水平,以学生在校每天消费15元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需450元左右。
我们惊奇地发现,在被调查的女生中,83.7%饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而男生中也只有66.4%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时,比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时,90%的同学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候,他们当中,尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。
4.追求时尚和名牌,存在攀比心理
在调查中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生的攀比心理。
5.恋爱支出过度
在调查中我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。其次,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,又何以正确指导自己的孩子呢?因此,我们更应该关注学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。具体体现为:其一,对大学生消费心理和行为研究不足。高校思想政治教育要真正达到有效性目的,就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与把握。其二,对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生价值观念紧密相关的消费观的教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。其三,校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外,对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。
综上所述,我们向大学生合理消费提出几点建议。
首先,大学生应该学会自立。目前高校大学生在消费费用来源方面主要靠家庭,很少能独立自立,而随着高校收费的不断提高,家庭已经承受了很大负担,再加这笔生活费,无疑是雪上加霜。在大学阶段学有余力的时间做些勤工俭学,不仅能减轻父母负担,还会让大学生懂得钱财来之不易,养成节省习惯,以及锻炼了自身的能力。
其次,大学生应该学会理财。在我们的调查结果中,大多数大学生对自己的消费状况都不会有清晰的认识,平时不计帐,花销不知底,到了月末囊中羞涩,理财能力也是人生处世必须的,大学生这方面的自觉培养应该加强。在现代这个消费社会,消费已成为了一个人自我实现的一部分,拥有正确的消费观念和消费行为是当代大学生所必具的本领。
第一,发展个性消费
正如世界上没有完全相同的两片树叶一样,世界上也没有个性完全相同的两个人。因为个性的不同,所以不同的消费者在现实生活中表现出来的消费行为也迥然不同。更何况是处于彰显个性时期的大学生们。在购买力允许的前提下,我们应该发展其个性消费。
第二,消除不良消费
消费所追求的内心满足是永无止境的。在消费过程中,大学生们往往从感情、心情出发,喜怒哀乐都能成为他们消费的理由。他们往往有消费的冲动却缺乏消费的理性,他们有着消费的随意却缺乏消费的算计。因此,应该在大学生中倡导一种文明行为,加强自身修养,抵制畸形消费,消除不良消费。
第三,提倡适度消费
适度消费是指在保证大学生的自然生理需要的基础上,在不超出家庭的经济承受能力的前提下所进行的消费。现在的大学生大部分是独生子女,家长从小把孩子视为家庭生活重要的照顾对象,对自己子女的消费基本上实行满足供应的政策,再苦也不能苦孩子。而对于远离家长过独立生活的他们,基本上都没有理财的经验。这就造成有些学生追求高消费,盲目追求档次、品牌,存在攀比心理,形成了一种不健康的消费方式,甚至个别学生不能体谅家庭的困难,以各样的借口欺骗家人寄钱用于自己不必要的消费。这些不健康的现象,与学生家长对子女的娇惯与纵容,使学生养成了乱花钱的毛病关系重大。因而,倡导适度消费,必须对大学生进行国情、校情、家情教育。学校与家长都要对学生的消费加以科学的指导,以使大学生的消费步入健康的轨道。
第四,倡导消费文明
通过倡导消费文明,陶冶大学生的情操,增加知识与技能。因而,通过倡导消费文明,使大学生建立科学的消费价值观,弄清什么是正常的、适度的、健康的消费;什么是有害身心健康的不良消费,从而正确地评价和选择自己的消费行为。
从表面上看,消费是个人行为,但从更深的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好、消费行为是社会精神文明的体现。所以,应该在大学校园里形成良好的消费舆论,帮助大学生树立适应时代潮流的、科学正确的消费观。