幼儿园中班教师个人述职报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的家长们:
大家好!我是XX幼儿园中班的班主任,今天非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的工作情况和成绩。
一、工作概况
过去一年,我秉持着对教育事业的热爱和责任感,全力以赴地开展工作。作为中班教师,我负责教授语言、数学、音乐、美术等多个学科,通过丰富多样的教学活动,培养孩子们的综合能力和创造力。
二、教育教学工作
在教育教学工作方面,我注重培养学生的兴趣和能力。我通过丰富多彩的教学手段,引导学生主动参与课堂活动,积极探索和发现知识。我注重培养学生的语言表达能力,通过课堂游戏、角色扮演等方式,培养孩子们的自信心和沟通能力。同时,我注重培养学生的逻辑思维和数学能力,通过游戏和实践操作,培养孩子们的数学兴趣和解决问题的能力。
三、班级管理工作
在班级管理方面,我注重创建和谐的班级氛围,营造积极向上的学习环境。我注重教育学生的良好习惯和行为规范,通过班级规章制度的建立和认真执行,培养孩子们的自律能力和团队合作精神。同时,我积极与家长沟通合作,通过家访和家长会等方式,与家长共同关注孩子的成长和发展。
四、成果与收获
在过去一年中,我付出了辛勤的努力,也取得了一些成果。首先,我的学生在语言、数学等学科的学习中取得了显著进步,能够熟练运用所学知识解决问题。其次,我的学生在个性发展和社交能力方面也有了很大的提升,他们能够自主思考、主动交流,并与同伴和睦相处。最后,我的学生在美术、音乐等艺术方面也有了一定的涵养,能够表达自己的情感和想法。
五、存在的问题与改进措施
在工作中,我也发现了一些问题。首先,有些学生在学习上缺乏主动性,对新知识不够感兴趣。这一点,我将更多地引导学生主动参与课堂活动,激发他们的学习兴趣。其次,有些学生的注意力不集中,容易分心。针对这个问题,我将采用多样化的教学方法,提高课堂的趣味性,增加学生的参与度。最后,我会加强与家长的沟通,及时了解学生在家庭环境中的情况,因材施教,更好地引导学生的发展。
六、展望与期望
展望未来,我会继续保持对教育事业的热情和责任感,不断提升自己的教育教学能力,为学生的成长和发展尽心尽力。同时,我也期待家长们能够给予更多的支持和理解,共同努力,让每个孩子都能在快乐学习中茁壮成长。
感谢大家的支持和关注!
幼儿园中班教师个人述职报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的家长们:
大家好!我是XX幼儿园中班的班主任,非常高兴能够在这里向大家述职,分享我在过去一年中的工作情况和成绩。
一、工作概况
过去一年,我秉持着对幼儿教育事业的热爱和责任感,全情投入地从事教育工作。作为中班教师,我负责教授语言、数学、音乐、美术等多个学科,通过丰富多样的教学活动,培养孩子们的综合能力和创造力。
二、教育教学工作
在教育教学工作方面,我注重培养学生的兴趣和能力。我通过有趣的教学方法,引导学生积极参与课堂活动,开展探索和发现的学习。我注重培养学生的语言表达能力,通过课堂游戏、角色扮演等方式,培养孩子们的自信心和沟通能力。同时,我注重培养学生的逻辑思维和数学能力,通过游戏和实践操作,培养孩子们的数学兴趣和解决问题的能力。
三、班级管理工作
在班级管理方面,我注重创建和谐的班级氛围,营造积极向上的学习环境。我注重教育学生的良好习惯和行为规范,通过班级规章制度的建立和认真执行,培养孩子们的自律能力和团队合作精神。同时,我积极与家长沟通合作,通过家访和家长会等方式,与家长共同关注孩子的成长和发展。
四、成果与收获
在过去一年中,我付出了辛勤的努力,也取得了一些成果。首先,我的学生在语言、数学等学科的学习中取得了显著进步,能够熟练运用所学知识解决问题。其次,我的学生在个性发展和社交能力方面也有了很大的提升,他们能够自主思考、主动交流,并与同伴和睦相处。最后,我的学生在美术、音乐等艺术方面也有了一定的涵养,能够表达自己的情感和想法。
五、存在的问题与改进措施
在工作中,我也发现了一些问题。首先,有些学生在学习上缺乏主动性,对新知识不够感兴趣。这一点,我将更多地引导学生主动参与课堂活动,激发他们的学习兴趣。其次,有些学生的注意力不集中,容易分心。针对这个问题,我将采用多样化的教学方法,提高课堂的趣味性,增加学生的参与度。最后,我会加强与家长的沟通,及时了解学生在家庭环境中的情况,因材施教,更好地引导学生的发展。
六、展望与期望
展望未来,我将继续保持对幼儿教育事业的热情和责任感,不断提升自己的教育教学能力,为学生的成长和发展尽心尽力。同时,我也期待家长们能够给予更多的支持和理解,共同努力,让每个孩子都能在快乐学习中茁壮成长。
感谢大家的支持和关注!
幼儿园中班教师个人述职报告 篇三
尊敬的领导、辛勤耕耘的老师们:
下午好!
岁月蹉跎,时光任苒,时光一去不复返,往事只能回味。回眸雷人的2010年,本人在教学岗位上,“忙并收获着,累并快乐着”!
一、工作岗位:政治课教学;历史课教学。
二、工作职责
上半年,本人有二项工作职责:一是参加周一政治学习与周五的业务学习;二是承担2008级4~18班《生涯规划》、091与092班的《历史》暨《生涯规划》、09级财会班的《职业道德与职业指导》课的教学工作。
下半年,本人有四项工作:一是参加周一政治学习与周五的业务学习;二是承担2009级4~9班、《历史》教学工作;二是承担2009级中专部财会班、2010级中专部财会班《生涯规划》教学工作;三是承担2010级18至22班的《师德常识》教学工作。
三、工作目标
上半年完成《生涯规划》后四章与《历史》课的中国史部分以及职业道德与职业指导后三章教学工作;下半年完成《历史》课的第九章第三节、《师德常识》第三课第六个专题、以及《生涯规划》第三章的教学工作。
四履行岗位职责与完成情况
(一)工作量
上半年,周课时24个,实授课576节。
下半年周课时21个实授课420个。
全年实授课996课时。
(二)工作态度
全年无迟到、早退、旷课、请假现象。每周的政治学习、业务学习,本人从未缺席,认真写好笔记,认真领会议精神,把领导的意图转化为自己的行动。双课头均写有教案。
(三)工作措施
1.积极参加政治学习、业务学习,在理论上与时俱进,在业务上精益求进。
2.利用上课之机,大力整顿学风,尽力解决学生上课迟到、说话、睡觉、吃零食、打手机、打扑克、不交作业、提前下课等现象。
3.运用案例、导学、探究、讨论等教学法激活课堂,在此基础上突出重点、突破难点。提高课堂效益,增进政治课趣味性指数。
4.向同仁学习。如:向崔世芳老师学习赏识教育,向杨耀健学习时事政治、向张宏学习分析当代国际关系、向黄肖学习电脑新技术。
5.利用网络学习时事政治和先进教育理念。
6.从网上下载蒙特梭利幼儿园守则、亲亲幼儿园教师职业道德,提前培养学生的幼教职业道德。
7.实施分层教学。在教学中,将问题分解为四个层次:一是老师所提问题是什么?二是问题解答有哪些要点?三是指导学生寻找关键词,理清要点的逻辑关系和先后顺序;四是引导学生运用所学知识。
8.尝试和运用新的教学方法,这种新教法第一步自主学习;第二步讨论探究;第三步拓展延伸;第四步巩固提高。学生在自主学习和讨论探究中学到了新知识,得到了新见解;同时也领略到了新的教法。
9.尽力与幼儿园对接,我将来自于幼儿园教学和管理等方面的案例运用于生涯规划教学中去。
10.进一步完善了电子教案。
四、工作成绩
上半年,本人独立圆满完成了2008级《生涯规划》后四章和《历史》课的中国史部分的教学工作。考察成绩及格率94%,优秀率31%。
下半年,本人独立圆满完成了《历史》课的第九章第三节、《师德常识》第三课第六个专题、以及《生涯规划》第三章的教学工作。考察成绩及格率为100%,优秀率40%。
五、工作蓝图????
日出江花红胜火,春来江水绿如染。2010年的南阳幼幼师前程似锦。我决心为南阳幼师的美好未来锦上添花。为此我将坚持四项基本原则。
(一)坚持贯彻落实校领导2010年春期、秋期工作要点不动摇。
(二)坚持整顿学风不动摇。
(三)坚持案例、导学、探究、讨论等教学法不动摇。
(四)坚持了解幼儿园实际、培养合格加特长的幼儿教师不动摇。
述职完毕,敬请领导、老师们评议。
幼儿园中班教师个人述职报告 篇四
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结
一、思想政治方面
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
幼儿园中班教师个人述职报告 篇五
转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。
我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:
一.政治思想方面:
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
二.(1)保育方面
一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
(2)教学方面
在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。
根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。
工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。
(3)家长交流方面:
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
三.其他方面
本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。
以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。
述职人:
20____年____月____日
幼儿园中班教师个人述职报告 篇六
时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,总结如下:
一、在教育教学活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
二、在德育方面,主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育,消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识逐渐增强。
三、在安全方面,我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。经常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。
四、在家长工作方面,我们利用离园,电话联系,班级qq群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。
总之这一年对我来说是
收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,努力把日后的工作做得更好!
2022年幼儿中班教师述职报告5