县基础教研室主任述职述廉报告 篇一
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是县基础教研室的主任,今天我向大家汇报我过去一年的工作情况以及个人廉政情况。
一、工作情况
在过去的一年里,我带领教研室团队积极投入到教育教学工作中,努力提高教学质量和教师队伍建设。我们组织了一系列的教研活动,包括教学研讨、教学观摩等,以促进教师之间的交流和共同进步。我们还组织了多次培训班,提升教师的专业素质和教学能力。同时,我也积极参与学校的各项管理工作,协助领导完成各项任务。
在教研工作方面,我们注重学科教学内容的更新和改进。通过教研活动,我们发现了一些教学中存在的问题,并及时采取措施进行改进。我们还编制了教材辅助教学,为教师提供了更好的教学资源。此外,我们还积极参与教育研究,推动教育教学改革,提高教学质量。
在师资队伍建设方面,我们加强了教师培训和教师评价工作。我们组织了多次培训班,提高了教师的专业水平和教学能力。同时,我们建立了教师评价体系,通过定期考核和评估,发现了一些教师存在的问题,并提出了相应的改进措施。通过这些努力,我们的教师队伍得到了进一步的提升。
二、廉政情况
在过去一年中,我始终坚持廉洁自律的原则,严格要求自己,做到公正、廉洁、透明。我认真履行职责,不搞权色交易,不收受礼品和礼金,不利用职务之便谋取私利。我积极参加廉政教育和培训,提高自己的廉政意识和廉洁素质。同时,我还加强了对教研室的监督管理,确保团队成员严守纪律,不违反廉政规定。
我还主动接受组织的监督和检查,积极配合纪检监察部门的工作。在过去一年中,我没有受到任何违纪违法的处分和警告,没有涉及贪污受贿等违法犯罪行为。我将继续保持廉洁自律的原则,不断提高自己的廉洁意识和廉洁素质,为教育事业的发展做出更大的贡献。
最后,我要感谢领导和同事们对我的支持和帮助,也要感谢纪检监察部门对我的监督与指导。我将再接再厉,不断努力,为学校的发展贡献自己的力量!
谢谢大家!
县基础教研室主任述职述廉报告 篇二
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是县基础教研室的主任,今天我向大家汇报我过去一年的工作情况以及个人廉政情况。
一、工作情况
在过去的一年里,我带领教研室团队积极投入到教育教学工作中,努力提高教学质量和教师队伍建设。我们组织了一系列的教研活动,包括教学研讨、教学观摩等,以促进教师之间的交流和共同进步。我们还组织了多次培训班,提升教师的专业素质和教学能力。同时,我也积极参与学校的各项管理工作,协助领导完成各项任务。
在教研工作方面,我们注重学科教学内容的更新和改进。通过教研活动,我们发现了一些教学中存在的问题,并及时采取措施进行改进。我们还编制了教材辅助教学,为教师提供了更好的教学资源。此外,我们还积极参与教育研究,推动教育教学改革,提高教学质量。
在师资队伍建设方面,我们加强了教师培训和教师评价工作。我们组织了多次培训班,提高了教师的专业水平和教学能力。同时,我们建立了教师评价体系,通过定期考核和评估,发现了一些教师存在的问题,并提出了相应的改进措施。通过这些努力,我们的教师队伍得到了进一步的提升。
二、廉政情况
在过去一年中,我始终坚持廉洁自律的原则,严格要求自己,做到公正、廉洁、透明。我认真履行职责,不搞权色交易,不收受礼品和礼金,不利用职务之便谋取私利。我积极参加廉政教育和培训,提高自己的廉政意识和廉洁素质。同时,我还加强了对教研室的监督管理,确保团队成员严守纪律,不违反廉政规定。
我还主动接受组织的监督和检查,积极配合纪检监察部门的工作。在过去一年中,我没有受到任何违纪违法的处分和警告,没有涉及贪污受贿等违法犯罪行为。我将继续保持廉洁自律的原则,不断提高自己的廉洁意识和廉洁素质,为教育事业的发展做出更大的贡献。
最后,我要感谢领导和同事们对我的支持和帮助,也要感谢纪检监察部门对我的监督与指导。我将再接再厉,不断努力,为学校的发展贡献自己的力量!
谢谢大家!
县基础教研室主任述职述廉报告 篇三
尊敬的领导,敬爱老师:
本学期来到一个新的工作环境,被老师们严谨的工作态度和无私的奉献精神深深的折服,在苏校长和杨主任的帮助和指导下,不断的丰富自己,不断的在成长。回顾这学期的工作,有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现就本人本年度的工作述职如下:
一.抓实校本教研,提升教师素质
为积极推动我校科研工作的开展,学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实,制定了一系列科研管理制度和考核制度,实行了领导包教研组方式,按照“以科研为龙头,促进全面工作”的思路,形成了“双周大教研、单周小教研”的教研活动模式,即各教研组每两周至少有一次研讨活动,各备课组(课题组)每周有一次集体研讨活动。
学校并借“1751”改革工程、“区域教研”之东风,加强校际间的合作交流,借鉴其经验,提升教育教学质量。本学期,各教研组按照要求开展了“调研课、互观课、精品课”等的展示。每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。初步形成了“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活了研究的氛围,浓化了学习研讨之风。老师们教学技艺不断提高,并取得了优秀的成果,有21人次参加了县优质的评选,20人次分获一二等奖,有两人次参加了创新课的评选,并且王晓辉老师代表我市在省创新课观摩中荣获一等奖,有数节录像课取得佳绩,且有一节获得国家级一等奖,有四位老师获得市教学能手称号。
二.积极配合上级部门,搞好师资培训工作
学校的发展离不开高素质的教师队伍,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。一名教师要想 “由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训,走科研兴校,科研兴我之路。我们采用“听专家讲学,让教师出去进修,着力校本培训”的方法,提高教师的科研能力;派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、省教学能手评选观摩活动、市骨干班主任培训等各级各类的培训。
学校还借助“教师素养达标活动”加强教师的普通话、硬笔书法、教学才艺与十个一进行培训,并在县验收中取得良好佳绩。编制校刊《汶水明珠》从师德、名师的风采、3365自主高效课堂的改革等加强教师的理论学习,认真组织教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识,围绕新课程实施中的一些具体问题开展深入研究,在年终理论测试和专测试中老师们的成绩都很理想。通过培训,缩短了青年教师的成长周期,培养了一支勇于钻研、乐于奉献,具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。
三.抓实课题研究,实现科研兴校
课题研究是教育科研的一个重要手段,也是抓好日常教学研究的支撑和理论依据。工作中,抓住了学期初制订科研工作计划和学期末工作总结,又加强了课题研究过程的监督检查。每学期要求各教研组必须有一个组内的研究课题,认真进行探讨研究,学期末上交课题研究材料到教科室存档,积极组织老师们参与高一级的课题的申报与结题工作。本学年在全校教师的积极参与下,教科研工作取得了丰硕的成果:在检查各教研组开展课题研究的过程中,语文教研组、艺体教研组开展的课题研究尤为突出,过程性材料详实,活动丰富,具有一定的研究成果。历史市级课题顺利结题,申报省级课题两篇,市级课题两篇。
另外,鼓励老师及时总结教育教学经验,撰写论文。本学期全校教师上交教改论文,能结合具体的实例阐述,论据充分,质量较高,体现出了老师们较高的水平。有12篇论文发表在国家级刊物上,1篇发表在省级刊物上,有数篇论文在各级比赛中获奖,有两位老师指导的学生作品获奖,并获得优秀指导教师的称号等等。
四.重视教育宣传,提高学校知名度
本学年,为及时准确地将学校教育教学及各项工作和活动的信息,特别是先进事迹、优秀人物、典型经验、创新实践等及时的向社会宣传,以不断扩大学校的知名度,推动学校改革发展,制定了学校宣传的奖惩制度,成立了宣传组织。为了提高宣传稿件的质量和采用度,我积极的对校通讯员进行了培训,修改他们撰写的稿件。在宣传人员的共同努力下,有50多篇发表在各级网站、报刊与杂志上,其中3篇发表在国家级媒体,17篇发表在省级媒体,3篇发表在市级媒体上,28篇发表在县级媒体上。另外,本校网站还参加了市级优秀网站的评选,现正在静候佳音。
五.积极投身教育教学工作,努力提高自己的教育教学水平
本人今年担任初三的数学教学工作,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案和进行二次备课,认真地上好每一节课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点,向高效的课堂要质量。为加强专业修炼,我经常阅读教育名著及教育教学刊物,及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念、人生感悟、教育教学论文等文章。通过努力,本学年国家级刊物发表文章3篇,获得国家级录像课一等奖,申报的教师报承担的国家级课题,子课题已经立项。
六.工作中存在的问题
1.工作业务不熟练,缺乏持之以恒的精神。
2.认真有余,细心不足。
3.过程性管理,不够细致。
七.今后努力的方向
1.将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,落实好立项课题的科研实验工作;
2.为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,实施新课程改革实验。
3.通过教师实践探索和研究,把握教育规律,促进教育能力的发展,使科研带动教研,促进教育质量的提高。
4.努力践行科学发展观,与时俱进,开拓进取,不断提升教科研工作的层次与水平。