染雾懒懒的同桌 篇一
作为一个学生，每天都要在学校里度过大部分的时间。而在学校里，同桌是我们最亲密的伙伴之一。我有一个同桌，他叫小明，是一个非常懒散的人。
小明总是拖延做作业，经常是在最后一刻才匆匆忙忙地完成。即使是老师布置了很多作业，他也总是选择先进行其他事情，比如看电视、玩游戏或者和同学聊天。而当作业逼近截止日期时，他才开始感到焦虑，抱怨自己没有足够的时间。这种拖延的习惯让他常常迎头赶上，但也常常是匆忙完成，质量不尽如人意。
除了作业，小明在学校的其他方面也表现出懒散的一面。他总是迟到，几乎每天都是在上课铃声响起后才匆忙赶到教室。他的书桌总是一团糟，散发着一股难闻的气味。他从来都不愿意帮助其他同学，总是找各种借口推脱。
这种懒散的习惯不仅仅影响了他自己的学习，也给我带来了很多困扰。作为他的同桌，我经常需要帮助他提醒作业的截止日期，或者帮他整理书桌。有时候，我甚至需要替他完成一些作业。这让我觉得非常不公平，因为我已经尽力去完成我的任务，却被迫为他的懒散买单。
然而，尽管小明的懒散给我带来了很多麻烦，我还是选择了宽容和理解。我知道每个人都有自己的问题和困难，也许小明并不是故意懒散，而是因为其他原因导致的。或许他需要更多的关心和帮助，而不是责备和指责。
我决定在以后的日子里，更加耐心地与小明相处，帮助他克服懒散的问题。我会尝试引导他养成良好的学习习惯，帮助他制定合理的计划和目标。我相信，只要我给予足够的支持和鼓励，小明一定能够改变自己，成为一个更加自律和努力的人。
懒懒的同桌 篇二
作为一个学生，我们每天都要面对各种各样的人和事。在学校里，同桌是我们最亲密的伙伴之一。我有一个同桌，他叫小明，是一个非常懒散的人。
小明总是看起来无精打采的，无论是在课堂上还是在课间休息的时候。他总是低着头，不愿意与人交流。即使是在课堂上，他也总是打瞌睡，时不时发出打呼噜声。他的无精打采给人一种懒散的印象，让人觉得他对学习没有兴趣。
除了在学习上的懒散，小明在生活上也表现出同样的态度。他总是不愿意参加学校的活动，也不愿意与其他同学一起玩耍。他喜欢一个人呆在角落里，看着手机或者发呆。他的懒散让他与周围的人疏远，很少有人愿意与他交流和合作。
然而，尽管小明的懒散给我带来了很多困扰，我还是选择了宽容和理解。我知道每个人都有自己的问题和困难，也许小明并不是故意懒散，而是因为其他原因导致的。或许他需要更多的关心和帮助，而不是责备和指责。
我决定在以后的日子里，更加关心和照顾小明。我会尝试与他交流，了解他的问题和困扰。我会给予他足够的支持和鼓励，帮助他克服懒散的问题。我相信，只要我愿意付出真心和耐心，小明一定能够改变自己，成为一个更加积极向上的人。
