读后感骆驼祥子400字 篇一
《骆驼祥子》是老舍先生创作的一部现实主义小说,通过描写祥子这个骆驼夫子的一生,展现了社会的残酷和人性的复杂。读完这本书,我对祥子这个角色产生了深深的共鸣和敬佩。
祥子是一个贫苦出身的农村青年,他从小就懂得了劳动的艰辛和生活的艰难。为了生存,他离开了家乡来到北京,成为了一个骆驼夫子。在这个陌生的城市里,祥子经历了无数的辛酸和挫折,但他从不放弃对美好生活的追求。
祥子的坚毅和勇气令我深受触动。他在生活中遭遇了许多的打击和困难,但他从不向命运低头。无论是被骆驼压断手臂,还是被人骗财骗色,祥子始终保持着乐观的心态和积极的行动力。他用自己的勇敢和毅力,一步步地改变着自己的命运。
在这本书中,我还深刻地感受到了社会的残酷和不公。祥子为了生存不得不与人为敌,他被无情地剥削和压迫。这让我对社会的现实产生了深深的思考,也让我更加珍惜自己现在的生活。与祥子相比,我所遭遇的困难和挫折都微不足道,我应该更加珍惜和努力。
《骆驼祥子》这本书给了我很多的启示和思考。它告诉我,无论遇到多大的困难,我们都不能放弃追求美好生活的信念。只要我们保持坚持和勇气,就一定能够克服一切困难,创造属于自己的幸福。
读后感骆驼祥子400字 篇二
《骆驼祥子》是一本令人深思的小说,通过描写主人公祥子的一生,展现了社会的黑暗和人性的复杂。读完这本书,我对社会现实和人性的问题有了更加深刻的认识。
祥子是一个普通的农村青年,他为了生存而来到北京,成为了一个骆驼夫子。在这个陌生的城市里,他经历了无数的磨难和挫折。他为了生存,不得不去打工,不得不忍受别人的欺骗和压迫。他为了改变自己的命运,不断努力,但却一次次被现实击倒。
在这本书中,我深刻地感受到了社会的黑暗和残酷。在祥子的生活中,我看到了无数的贪婪和冷漠。人们为了利益不择手段,他们欺骗、压迫祥子,让他失去了生存的尊严。这让我对社会现实产生了深深的痛惜和无奈。
同时,我也对人性的复杂有了更加深入的理解。在这本书中,祥子的命运受到了无数的挫折和打击,但他依然保持着对美好生活的向往和追求。他的坚持和勇气令我敬佩,但我也看到了他内心的矛盾和挣扎。他为了生存,不得不去做一些不道德的事情,他为了追求幸福,不得不放弃自己的原则。这让我对人性的复杂和矛盾有了更加深入的认识。
《骆驼祥子》这本书让我深刻地思考了社会现实和人性的问题。它告诉我,社会的黑暗和人性的复杂是存在的,但我们不能停止追求美好生活的信念。我们应该勇敢面对现实,同时保持自己的原则和良知,努力创造属于自己的幸福。
读后感骆驼祥子400字 篇三
看完《骆驼祥子》,头就开始隐隐的疼。小说的最后一个章节,根本无心仔细去读,因为厌恶,甚至开始憎恨那个卑微而可怜的祥子,那个已经沦落至不堪怜悯的祥子。
动乱的世界也不曾催垮坚定的信念,身体的疲乏也没有驱散幸福的奔头,唯有心中那点飘忽不定的光明灭了,灵魂就开始荡泊了,生死便犹同了。
小福子在文章中的笔墨远不及虎妞之多,但如此轻微的她在祥子的心里却是整个天地。她如此平凡,只能让人们记起她开口笑时露出的几颗白牙;她如此低微,只能靠出卖肉身来维持生存;但她又是如此伟大,甚至靠卖肉身来支撑整个家用;她又是如此的自尊,唯有用一死才能洗清一身的污臭。她那么温和,对谁都笑着露出那些可爱的白牙;她是那么的体贴,放下尊严羞红着脸对祥子说“我想……”,仅仅这一句已是走到绝路的最后抉择。她把主动权让给了祥子,期待着可以有人相依偎。然而祥子紧紧的将倒卖虎妞遗物的钱放在胸口,他怯弱的不敢承受小福子身后的沉重包袱,他逃离了,遗弃了小福子自在的逃离了。
但是如果没有小福子,谁人会懂得祥子,谁又会明白他的艰辛。他放纵自我,用日子好了就去找小福子的借口来心安理得的麻痹自己。可是那个走投无路的人怎能等到他回头,怎能盼上他的好日子?
小福子是这样一个轻微的人,活着的时候不累赘别人,死后也悄无声息。可是你为什么不去怨恨,为什么没有哭泣,你又为什么不来诅咒这个混乱的世道呢?所有的人都遗弃了你,你却那么屈辱而自尊的活着。这个女子轻柔似风,怡人而不留痕迹;这个女子坚韧似石,要强而又静定凡骨。这个女子可爱可敬,令人心疼;却又可悲可叹,让人哀恨。
她和祥子的接触微乎其微,只是在虎妞面前的几句寒暄,只是虎妞丧葬时的稍许照料,但是她却给了祥子一个“家”的感觉。这个家没了,祥子也便没了温暖,没了希冀,一切得过且过吧,从此祥子也便没了尊严,没了良知,形同走肉。
就这样苟且的活吧,过了今天谁知道会有明天呢?但若挨过了明天,谁又知道后天会怎样呢?享乐一日算一日吧。一个没有将来的人注定看不到光明,也注定会被黑暗而蒙蔽,遗失了自我。
读后感骆驼祥子400字 篇四
在暑假一场雨的陪伴下,我开始第一次读《骆驼祥子》。
祥子,一个善良.淳朴.上进的有志青年,他的梦想只是想只是想拥有一辆自己的车。但是第一次,他的车丢了;第二次车还没买,钱没了;第三次,车买了……一次又一次的打击,使祥子心灰意冷,最后一步步堕落成旧社会的陪葬品.牺牲品。
后来,上了初二,老师开始督促我们认真学习《骆驼祥子》,对于老师的要求,我万般不解:一本书而已,懂其大意便可,何必如此深究?但后来,还是听了老师的话,又将其在读。
转眼间,上初三了。同学们学习成绩的好坏,早已分明,大家也确立了新的志向,很快,我们毕业了。
初三的暑假里,我又拿起了《骆驼祥子》,就像过去那样,品味这本书,品味着祥子。
“对!就是这样!只需要一两年的努力,就可以攒够一百块,成为一名上等车夫!”
这是书中开头几页的一部分,祥子有了自己的人生规划,他那番豪情壮志以及可行的计划,看来一位优秀的青年就要诞生了!看着这段早已滚瓜烂熟的文字,不禁想起自己刚上初一的时候,同学们此起彼伏的谈论着自己对未来的憧憬,好一番豪情壮志凌九霄的气魄啊!
后来,便是大家最熟悉的祥子三次买车又次丢车的悲惨了,看着祥子的三次经历,回想起自己在初中时与同学们在考场上的摸爬滚打,考试名次的进进退退,不禁感到那时的岁月和书中祥子几次买车又几次丢车的经过竟是如此的相似!当年南豪情壮志的同学们,如今又有多少还能屹立如初呢?
书的最后几页,已经读了不知多少遍,几乎到了可以倒背如流的地步,但此时,却怎么也不想再去回忆那些话!因为,这些语言,终于让我想起了当年的老师,也想起了初三的同学们,因为班级也就在那时候形成了两种风气——奋斗与堕落!
在那个暑假里,我终于明白了老师当年的用意:《骆驼祥子》,它不仅重现了当年的老北京,真实.直接.尖锐的揭示了旧社会的腐败与肮脏,他更是折射出了身为二十一世纪的我们:小学毕业后,稚气未脱的我们来到了初中,就像书里主人公祥子一样来到了北京城,后来我们像祥子一样准备去“买车”,而且我们中有一些同学们和祥子一样遇到了“丢车”的不幸,到了初二,有的同学开始坚持不住了,他们不想再去“买车” 了,于是他们就成了另一个祥子,以另一种方式重演了书中的后半部分的内容,到了最后的初三,那些不再“买车”的同学们,则进入了高中,没有去做下一个祥子……
人生如梦,在这场长达几十年的梦中,也许,我们的目标就是为了买一辆“车”,一辆让你梦寐以求的“车”.可能,这辆“车”,它很华丽,也可能,它很简陋;可能,这辆“车”,它很出众,也可能,它很普通;可能,这辆“车”,它符合了你的所有要求,也
可能,它还是有着一丝遗憾……