染雾全国中小学消防安全公开课观后感 篇一
在全国中小学消防安全公开课中，我深受启发。这次公开课不仅是为了让学生们了解火灾的危害和防范措施，更重要的是通过实际操作和模拟演练，让学生们亲身体验消防安全知识的重要性。
公开课一开始，老师首先给我们介绍了火灾的危害和常见的火灾原因。通过一些真实案例的讲解，我们深刻认识到火灾带来的危险是不可小觑的。接着，老师讲解了如何正确使用灭火器和灭火器的种类。我们通过实际操作，亲自体验了使用灭火器的方法和技巧。这让我感受到了灭火器的威力和使用的重要性。
在模拟演练环节，学校特地设置了一个火灾逃生通道，让我们模拟火灾逃生的情景。在火灾逃生通道上，设置了一系列的障碍物，如烟雾、火焰等，以模拟真实的火灾环境。我们需要低姿态通过烟雾，绕过火焰，迅速逃离火灾现场。这个环节让我体验到了火灾逃生的紧迫感和重要性。只有平时多加练习，才能在火灾发生时保持冷静并快速逃生。
通过这次公开课，我意识到消防安全是每个人都应该关注的问题。我们不能只依靠消防员们的英勇救援，更应该自己掌握基本的消防知识和技能。只有在火灾发生时，我们才能更好地保护自己和他人的安全。我将会将这次公开课所学到的消防安全知识传递给家人和朋友，一起共同关注消防安全，构建一个更安全的社会。
全国中小学消防安全公开课观后感 篇二
参加了全国中小学消防安全公开课后，我对消防安全有了更深入的了解。这次公开课以亲身体验为主，通过模拟火灾环境和实际操作，让我们更加直观地感受到了火灾的危害和防范的重要性。
公开课开始时，老师向我们介绍了火灾的危害和常见的火灾原因。通过一些实际案例的讲解，我们深切感受到火灾对人的生命和财产带来的巨大威胁。接着，老师讲解了如何正确使用灭火器和逃生的方法。我们通过实际操作和模拟演练，亲自体验了灭火器的使用和火灾逃生的过程。这让我对消防安全知识有了更深入的了解和掌握。
在模拟演练环节，学校特地设置了一个火灾逃生通道，让我们模拟火灾逃生的情景。逃生通道上设置了各种障碍物，如烟雾、火焰等，以模拟真实的火灾环境。我们需要迅速低姿态通过烟雾，绕过火焰，迅速逃离火灾现场。这个环节让我深刻体验到了火灾逃生的紧迫感和重要性。只有平时多加练习，才能在火灾发生时保持冷静并快速逃生。
通过这次公开课，我明白了消防安全是每个人都应该重视的问题。只有掌握基本的消防知识和技能，我们才能更好地保护自己和他人的安全。我会将这次公开课所学到的消防安全知识传递给家人和朋友，一起共同关注消防安全，构建一个更安全的社会。同时，我也会积极参加更多的消防安全培训和活动，提升自己的消防安全意识和技能，为社会的安全做出贡献。
全国中小学消防安全公开课观后感 篇三
人们都说：“水能载舟，亦能覆舟。”那么我想，火也是如此。而学好消防知识，是在教会我们如何使用好火，让火来造福大家，而不是让更多的生命和物质葬身火海。
学好消防知识，不仅是为了我们自己不受到伤害，更是为他人着想，这个世上有一种职业叫消防员，他们永远是火灾发生后第一个赶到火场的，救火固然危险，但他们为了人民的安全，不顾一切踏入火海，扛着高压水枪，穿着沉重的防火服……
一场场大火，让多少人葬身火海，而这一切，都是因为消防知识学习不到位，在火场中不能镇定自若，不会自救，大火不可怕，可怕的是缺乏自救知识，其实，有人调查统计过，在火灾中，真正被烧死的人其实不多，而更多的是因为没有防范而导致的二氧化碳中毒……如果他们知道并且有相应的防范，如用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃离，或是披着打湿的被子冲出火围……那么，我相信伤亡人数会大大降低。
火灾是无情的，当大火燃起时，要做的第一件事就是抓紧脱离险境。在脱离时，往往要穿过着火地带，这时如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋，穿过火区时要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟熏呛。逃生之前，要探明着火方位，确定风向，在火势蔓延之前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
让我们牢记消防知识吧，最后，祝大家都永远平安。
全国中小学消防安全公开课观后感 篇四
今天，班上的所有人都异常兴奋，因为我们班被抽中去做消防演习了，这可是个好消息，好处呢，有两点，第一：不用上课;第二：可以去摆弄摆弄灭火器，这东西我们见是见多了，可碰却没碰过，跟别提用了，所以，一方面还可以长长知识。
到了第三节课，我们来到了操场，只见，那儿摆着几样东西：五个灭火器，两个装满木材的盆子。这时，江主任走了过来，说：“同学们，今天呢，我们要进行一场消防演练，主要是要学习如何使用灭火器扑灭火苗，那么现在我把这两个盆子的木材点燃。”说着，他从口袋中拿出一个打火机，点燃了那些木头，这时，我们才发现，那两个盆子底下都是柴油。说时迟那时快，“扑哧”一声，火就着起来了，同学们纷纷躲开，避免被烟呛到。“好了，接下来，我们就来学习灭火器的使用方法”江主任边说着边拿起一个灭火器，“首先，要除掉铅封”他便拔掉铅封给同学示范，“然后，再拔掉保险栓”他说着，又拔掉了保险栓，“最后，左手握着喷管，右手提着压把，按下去就行了。”他说完就灭掉了一盆火。然后就是我们来动手了。
老师抽了一些人，有宇恩，凯航，政彪几个人，他们费了好大得劲，才拔掉了铅封，又要去掉保险栓，老师看他们速度太慢，要过去帮他们，不过他们不要，要靠自己来完成。
最后，只剩按下压把这一步骤了，可他们因为太用力，导致喷出的干粉太多，把同学们都给喷了一遍过去，这时，火是灭了，可同学们不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是毕竟成功了，这时下课了大家也纷纷回教室了。
这正是有意义的活动，希望下回还有!
