染雾怎样让孩子爱上学习的观后感范文3篇 篇一
《怎样让孩子爱上学习》这部纪录片给我留下了深刻的印象。从纪录片中，我了解到了一些让孩子爱上学习的有效方法和策略。
首先，培养孩子的兴趣是非常重要的。纪录片中提到了一个例子，孩子对数学不感兴趣，但是他对音乐非常热爱。于是，他的父母就把数学与音乐结合起来，教他如何用数学来演奏乐曲。通过这样的方法，孩子对数学产生了兴趣，开始主动学习数学知识。这个例子告诉我们，只要我们找到孩子感兴趣的东西，并将其与学习结合起来，就能激发孩子的学习兴趣。
其次，纪录片中提到了家庭教育的重要性。孩子在家庭中度过大部分时间，所以家庭教育对孩子的学习态度和习惯有着重要的影响。纪录片中的一个案例中，孩子在家中没有一个固定的学习环境，经常被家庭琐事干扰，导致他无法专心学习。而另一个孩子的家庭则提供了一个良好的学习环境，父母也会定期检查孩子的学习情况。这两个案例告诉我们，家庭教育对于孩子的学习兴趣和学习习惯有着至关重要的作用。
最后，纪录片还提到了学校教育的重要性。学校是孩子接受教育的主要场所，教师的教学方法和态度对孩子的学习兴趣有着巨大的影响。纪录片中的一个案例中，孩子在学校遇到了一个非常有趣的老师，她用游戏和互动的方式教授知识，激发了孩子的学习兴趣。而另一个案例中，孩子的老师只是单调地讲课，没有激发孩子的学习兴趣。这两个案例告诉我们，学校教育需要有趣和互动，才能激发孩子的学习兴趣。
通过观看这部纪录片，我深刻地认识到了培养孩子爱上学习的重要性。只有通过激发孩子的学习兴趣，提供良好的家庭教育和学校教育，才能让孩子真正地爱上学习。
怎样让孩子爱上学习的观后感范文3篇 篇二
《怎样让孩子爱上学习》这部纪录片给我留下了深刻的印象。在这部纪录片中，我学到了很多有关如何激发孩子学习兴趣的方法和策略。
首先，纪录片中强调了培养孩子的好奇心和探索欲望的重要性。孩子天生就对世界充满好奇，对事物有强烈的探索欲望。我们应该利用孩子的好奇心，鼓励他们主动去探索、发现和学习。例如，可以带孩子去参观博物馆、动物园等，让他们亲身体验和观察自然界的奇妙之处。通过这样的方式，孩子会对知识产生浓厚的兴趣，从而爱上学习。
其次，纪录片中提到了激励孩子的重要性。每个孩子都希望得到认可和赞扬，所以我们应该及时给予孩子积极的反馈和鼓励。当孩子取得进步或者有好的表现时，我们要及时表扬和奖励他们，让他们感受到学习的乐趣和成就感。这样，孩子会更加积极地投入到学习中，从而爱上学习。
最后，纪录片中还提到了引导孩子设定目标的重要性。孩子在学习过程中，应该有一个明确的目标，知道自己要达到什么样的目标和成就。我们可以和孩子一起制定学习计划和目标，帮助他们分解任务和规划学习时间。当孩子达到目标时，我们要及时给予肯定和奖励，鼓励他们继续努力。通过这样的方式，孩子会更加有动力和热情地去学习，从而爱上学习。
通过观看这部纪录片，我深刻地认识到了激发孩子学习兴趣的重要性。只有通过培养孩子的好奇心和探索欲望，给予他们积极的激励和引导，才能让孩子真正地爱上学习。
怎样让孩子爱上学习的观后感范文3篇 篇三
（1）
星期日的早晨七点，我和妈妈一起准时坐在电视机前收看天津电视台少儿频道播出的王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
起初，屏幕上出现文字，说的是：您知道孩子的学习成绩与哪些因素有关系吗？您知道怎样培养孩子的学习兴趣吗？您知道怎样正确与孩子沟通吗？敬请您收看由中国人民大学附中王金战老师为您主讲的教育专题节目——《怎样让孩子爱上学习》。
然后，王金战老师开始讲课了。第一、别把学习当罪受。王金战老师讲了影响学习的决定性因素的两种因素，第一种是智力因素，第二种因素是非智力因素。讲了非智力因素包括：一个学生的性格、心理状态、自信心、身体状况以及家中父母关系的和谐程度；非智力因素的核心主要是心态。第二、没有教不好的孩子。王金战老师说：家长的表情和语气，要是处理不当，对孩子造成的伤害是最大的。我觉得王金战老师说的很有道理。王金战老师又说：对家长来说，培养孩子的自信，最重要的是有欣赏的眼光看待孩子。发现优点，发现进步，及时表扬，在他取得成绩的一刹那，把你的表扬送过去。王金战老师还说了“温故而知新”这句话，我觉得深有体会。为什么呢，在学新知识的同时也要复习已学过的知识，就会越记越深。如果你学会一课忘一课的话，不管你学多少都不会进步，永远都听在起跑线上。
看完节目我的心情久久不能平静，王老师的讲座实在是太精彩了，让我受益匪浅。他站在我们的角度聆听我们的心声，帮助我们提高学习成绩。
（2）
今天早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒！”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼！
（3）
今天
王金战怎样让孩子爱上学习观后感一
今天一大早，我就打开了电视机。不要以为我贪玩，而是老师布置了一个任务，让我们看江苏教育频道7点50播出的节目。
我满怀期待的打开电视，稍等了一会。原来这档节目是著名教授王金战老师教学生如何提高成绩的方法。王金战老师一开始就帮我们分析了成功因素包含智力因素和非智力因素，其中非智力因素所占比例远大于智力因素。而非智力因素又包含性格，状态，身体，家庭，父母等各种因素，其中最重要的就是父母之间是否合谐，家庭是否和睦。一个孩子要想学习好，父母起到关键的作用，父母要学会多鼓励，多表扬孩子，让孩子充满自信。反之，如果父母对孩子的要求太过严格，则会让孩子产生压力，成绩就会下降。此外，除父母的鼓励外，孩子本身也该努力，自觉学习。
王老师还教会我们在学习中产生信心，减压的小技巧。比如，测试前给自己定个目标，要根据自己真实情况来定，这样每小小的成功一次就会给自己带来巨大的自信与快乐。到未来许多小小的成功汇聚在一起，便成了一次巨大的成功。
接下来是家长提问环节，其中有一位家长反映的情况与我现在的情况很相似，王老师解答了她的问题后我顿时也茅塞顿开。
看了这档节目，我感触良多，学到了许多提高成绩的小技巧。我相信今后的日子，我成绩一定会更好，越走越远。
