《地毯下的尘土》读后感范文(优秀3篇)

时间:2015-05-02 04:26:28
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

《地毯下的尘土》读后感范文 篇一

《地毯下的尘土》是一本引人深思的小说。作者通过描写主人公在一个封闭的社区中生活的故事,探讨了社会压力、家庭责任和个人追求之间的矛盾。

小说的主人公是一个年轻的女性,她生活在一个封闭的社区中,每个人都被赋予了特定的角色和责任。这个社区的人们似乎过着安逸而平静的生活,但实际上他们内心都充满了压力和焦虑。主人公也不例外,她感到自己被社会的期望和家庭的责任所束缚,渴望追求自己真正的梦想和热情。

小说中的社会压力是人们无法忽视的一部分。社区里的人们都被安排好了自己的工作和角色,他们需要按部就班地完成自己的任务,而不能有任何差错。这种高强度的工作压力让人们感到非常焦虑和沮丧。主人公也是如此,她感到自己无法摆脱这种束缚,无法追求自己真正热爱的事业。这种社会压力对人们的身心健康造成了很大的负面影响。

此外,家庭责任也是小说中探讨的一个重要主题。主人公的家庭期望她能够像父母一样,成为社区中的一员,承担起自己的责任。然而,主人公内心深处却有着追求自由和个人成就的渴望。她希望能够追逐自己的梦想,但又担心违背家庭的期望会带来后果。这种内心的矛盾让主人公感到非常困惑和痛苦。

最后,小说也探讨了个人追求和社会期望之间的矛盾。主人公内心渴望追求自己真正热爱的事业,但她也明白自己生活在一个羁绊重重的社区中,追求个人梦想可能会带来很多困难和挑战。她不知道应该如何平衡个人追求和社会期望,这使她感到非常困惑和无助。

通过《地毯下的尘土》,我深刻地意识到社会压力、家庭责任和个人追求之间的矛盾是我们每个人都可能面临的。我们需要找到一种平衡,既能够满足社会的期望,又能够追求自己真正的梦想和热情。只有这样,我们才能过上真正属于自己的幸福生活。

《地毯下的尘土》读后感范文 篇二

《地毯下的尘土》是一本引人深思的小说。通过描述一个封闭社区中的生活,作者揭示了社会压力和个人追求之间的矛盾,同时也呼吁人们勇敢追寻内心的梦想。

在小说中,社会压力是主要的矛盾之一。社区中的人们被赋予了特定的角色和责任,必须按照规定的方式生活和工作。这种高度规范化的生活方式让人们感到束缚和沮丧,无法追求自己真正的兴趣和激情。主人公也是如此,她内心渴望追求自己的梦想,但被社会的期望所束缚,无法自由发展。这种社会压力不仅限制了个人的发展,也对整个社区的创新和进步产生了负面影响。

此外,家庭责任也是小说中的一个重要主题。主人公的家庭期望她能够承担起社区的责任,为家族的荣誉做出贡献。然而,她内心却有着追求自由和个人成就的渴望。她希望能够追逐自己的梦想,但又担心违背家庭的期望会带来后果。这种内心的矛盾让主人公感到非常困惑和痛苦。这种家庭责任对个人的发展和幸福产生了很大的限制。

最后,小说呼吁人们勇敢追求内心的梦想。尽管社会和家庭的期望会给人们带来很多困扰和压力,但我们应该相信自己的能力和激情,勇敢地追求自己真正热爱的事业。只有这样,我们才能过上真正属于自己的幸福生活。

通过阅读《地毯下的尘土》,我深刻地认识到社会压力和个人追求之间的矛盾是我们每个人都可能面临的问题。我们需要找到一种平衡,既能够满足社会的期望,又能够追求自己真正的梦想和热情。只有这样,我们才能真正实现自己的价值,过上幸福而充实的生活。

《地毯下的尘土》读后感范文 篇三

《地毯下的尘土》读后感范文(精选3篇)

认真读完一本著作后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的《地毯下的尘土》读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《地毯下的尘土》读后感1

《地毯下的尘土》选自美国作家莫德·林赛的《美德书》,文章讲述了一个神奇而浪漫的故事:穷苦人家出身的小米妮,因为母亲病了,自告奋勇外出找工作,不料在半路上迷途,不小心闯进了十二个小矮人的小屋子。小姑娘的勤劳、善良打动了小矮人们,并担起了照顾小矮人的工作。直到有一天,她帮小矮人打扫卫生,因时间紧迫而没有打扫地毯下的尘土。小米妮内心矛盾,半夜起床打扫,结果意外地获得了小矮人藏在地毯下的十二枚金币,作为她诚实的奖赏。故事最后,小米妮带着金子和送给妈妈、妹妹的礼物高高兴兴地回家了。

故事的主人公小米妮是个勤劳、能干的小姑娘,她懂礼貌、乐于助人,给小矮人们留下了愉快的印象。特别是在她忘记打扫地毯下的尘土后,表现出来的真挚和诚实,如果她不翻开地毯,能得到的只是良心的责备和永久的遗憾——正如小矮人的所说“每个小小的工作里,都藏着快乐的宝藏。”小米妮也由此受到启发,每次都认认真真地对待自己的工作,特别是记得打扫那片“地毯下的尘土”。

以“地毯下的尘土”作为文章的标题,初看貌似难以理解,饶有兴趣地读完以后,才知道这是小米妮心中矛盾纠结的根源——工作的疏忽点。也正是因为小米妮的责任心强,诚实的她无法忍受“地毯下的尘土!地毯下的尘土!”这样激烈的思想斗争。在与“星星”对话之后,米妮“再也忍不住了,便拿起扫帚,开始扫地毯下的尘土”。

在日常生活中,每个人或许都有过和小米妮相似的经历,有些事也许当时没有人知道,但是会让自己的心里很不安,特别是对待自己分内的工作或学习。古语有云:“君子慎独。”当人们面对自己诚实、善良、责任的`拷问时,你能不能坦诚地交上无愧于心的答案?你能不能自信地承认你完成好了一切工作?如果答案是否定的,那么让我们先学习米妮的做法,把心中那块秘密的“尘土”倾诉出来,马上用行动清理干净吧!

读完《地毯下的尘土》这个故事,让我有理由相信:生活一定会给那些诚实、善良、勤劳的人一个好的回报,小矮人的金币就藏在每一个微小的工作之中,等着我们去发现、去找寻。同学们,请怀着一颗真挚、诚实的心,认认真真地对待自己的生活吧!

《地毯下的尘土》读后感2

《地毯下的尘土》这个题目就很有深意,从题目上一点也看不出作者想要说明什么。通读全文便可知,“地毯下的尘土”是课文所叙故事的

关节点,它暗示了课文的主要内容。小姑娘米妮自觉主动地打扫“地毯下的尘土”,是表现米妮诚实的一个重要情节,也是揭示作品主旨的一个主要内容。故事的开头也不像一般的文章那样讲究扣题、点题,而是从小米妮的身世讲起,经过层层的铺垫之后,在故事的结尾部分才点明主旨,告诉读者“地毯下的尘土”是怎么一回事。文章的标题可谓耐人寻味、富有深意,却含而不露。

从小姑娘米妮离家找工作开始,就一路充满了梦幻般的色彩。她沿着一条从未走过的森林小路走,居然没有迷路,反而碰巧找到了一座神奇的“小屋”。当我们这位幸运的小姑娘在这座陌生的“小屋”里充分展现她勤劳善良和乐于助人的美德时,“小屋”的主人——恰好是“山里掌管金子的十二个快乐的小矮人”,而不是凶狠恶毒的巫婆——回来了,更为巧合的是“他们的仙女保姆去度假了”,“十二个快乐的小矮人”迫切需要一个人代替“仙女保姆”,而米妮恰恰就是最合适的人选。可是,一向勤劳的米妮又怎么会不扫“地毯下的尘土”呢?原来,这又是一个巧合。恰恰就在“仙女假期的最后的一天”,小米妮“想看看去工作的小矮人”,恰好被“窗外”“自己从未见过的美丽的景象”迷住了,“连要干的活都忘了”,以至于连“地毯下的尘土”也来不及扫了。

正是这一连串的巧合,推动了情节不断向前发展,使行文更富有情趣,也给读者带来了一波又一波阅读快感。不过,这一连串的巧合却并不让人觉得蹊跷、突兀,反而觉得合情合理。而这一效果的产生,正是由于作者莫德·林赛对情节设计的技巧已经达到圆润无痕的境界了。

米妮“急急忙忙地跑过去整理床,洗盘子”“她再也无法干得更快了”,一连串的动作刻画出小姑娘着急、慌张的心理;“我想,”米妮大声说,“今天我就不打扫地毯下面的地了。再者,地毯下面没人看得见,有点灰尘也没关系的。”声音虽大,骨子里的心虚却暴露得更明显;“星星透过窗户,向她眨眼睛”,她好像听到了星星们在说:“那位小姑娘,诚实而善良。”小米妮有些急了,但她仍抱有一丝侥幸,“米妮把脸转向墙”。但是,她心灵最深处的一个声音反反复复响起来,“地毯下的尘土!地毯下的尘土!”,“地毯下的尘土!地毯下的尘土!”。而且,“我们看到她了!我们看到她了!”所有的星星都快乐地叫着。这样,小米妮内心的矛盾和激烈的思想斗争就跃然纸上,她诚实善良的形象再一次印入读者脑海中。

这一部分没有为写人物心理而进行心理描写,而是通过动作、语言、神态等多角度来刻画米妮起伏不断的心理变化过程,使主人公米妮有血有肉、有声有色地“立”在读者面前。可谓“雁过不留痕”!

《地毯下的尘土》读后感3

今天,我们刚学了一篇课文:《地毯下的尘土》。我学完这篇课文后,觉得很愧疚。因为课文里的米妮,她是一个勤劳的女孩。而我却是一个懒惰的女孩。

平时,我在家里什么也不会动手去干。只是吃喝玩乐。例如:有一次,放学回家。肚子饿得要命。我看见妈妈还没煮饭,立刻大声大喊的说:“什么时候了,还不煮饭,我肚子好饿了。”妈妈没有出声,走进厨房里煮饭。妈妈一个人怎么能做那么多的事情呢!我当时为什么这么懒呢?我应该去帮妈妈煮饭,让妈妈来炒菜。现在想起来也觉得当时真的很懒。

还有一次,妈妈和爸爸出差了。只有我自己一个人在家,我每天一放学就去买饭吃,从不自己动手去做。吃完饭就放在桌上,什么也不收拾。

我现在觉得很后悔,我学了这篇课文,我一定会改正的。我一定要比课文的米妮更加勤劳!

《地毯下的尘土》读后感范文(优秀3篇)

手机扫码分享

Top