读《爱的教育》读书有感 篇一
《爱的教育》是法国作家罗曼·罗兰的代表作之一,通过讲述主人公尚-克里斯多夫·卡尔文的成长历程,探讨了教育的本质和爱的力量。这本书给我留下了深刻的印象,让我对教育和爱有了全新的理解。
首先,书中的主人公卡尔文是一个非常特殊的人物。他拥有卓越的音乐天赋,但却在物质上过着非常贫困的生活。他的母亲是一个勤劳善良的妇女,她用自己的爱和关怀培养着卡尔文。母爱是一种无私的爱,她没有要求卡尔文回报,只是默默地支持着他。正是在母亲的爱的教育下,卡尔文逐渐成长为一个优秀的音乐家,展现出了自己的才华和潜力。
教育不仅仅是知识的传授,更是一种对人的关怀和培养。在书中,卡尔文的音乐老师艾尔斯博格是一个充满激情和耐心的人。他不仅注重传授音乐知识,还关心卡尔文的生活和情感。他用自己的经验和智慧指导卡尔文,让他在音乐道路上不断成长。艾尔斯博格对卡尔文的爱和教育不仅仅是在学校里,他还在生活中给予了卡尔文许多帮助和支持。这种关怀和爱的教育,让卡尔文感受到了温暖和力量,也激发了他的潜能和才华。
爱是一种强大的力量,它能够改变一个人的命运。在书中,卡尔文遇到了很多困难和挫折,但他始终没有放弃。正是因为有人对他的爱和关怀,他才能够坚持下去,不断突破自己的局限。母爱和艾尔斯博格的教育让他明白了爱的力量,让他懂得了如何去爱和被爱。在他最困难的时候,他感受到了来自他人的爱和支持,这让他重新找到了前进的动力。
通过阅读《爱的教育》,我深刻地认识到了教育的本质和爱的力量。教育不仅仅是知识的传授,更是对人的培养和关怀。爱是一种强大的力量,它能够改变一个人的命运,激发出他的潜能和才华。我们每个人都应该学会如何去爱和被爱,在教育中注重培养人的情感和品德,让每个人都能够感受到爱的力量,实现自己的梦想和价值。
读《爱的教育》读书有感 篇二
《爱的教育》是一本充满温情和智慧的书,通过讲述主人公卡尔文的成长经历,展示了教育和爱的力量。这本书让我深受感动,也让我对教育和爱有了更深刻的思考。
这本书中的主人公卡尔文是一个多才多艺的人,他拥有出色的音乐才华。然而,他的家庭背景非常贫困,生活十分艰辛。尽管面对困境,卡尔文的母亲却用她那无私的爱支持着他。她默默地在背后为卡尔文付出,用她的爱和关怀培养他。正是在母亲的爱的教育下,卡尔文逐渐成长为一个杰出的音乐家,展现出了自己的才华和潜力。
教育不仅仅是知识的传授,更是一种对人的关怀和培养。在书中,卡尔文的音乐老师艾尔斯博格是一个充满激情和耐心的人。他不仅注重传授音乐知识,还关心卡尔文的生活和情感。他用自己的经验和智慧指导卡尔文,让他在音乐道路上不断成长。艾尔斯博格的爱和教育不仅仅是在学校里,他还在生活中给予了卡尔文许多帮助和支持。这种关怀和爱的教育,让卡尔文感受到了温暖和力量,也激发了他的潜能和才华。
爱是一种强大的力量,它能够改变一个人的命运。在书中,卡尔文面对了很多困难和挫折,但他始终没有放弃。正是因为有人对他的爱和关怀,他才能够坚持下去,不断突破自己的局限。母爱和艾尔斯博格的教育让他明白了爱的力量,让他懂得了如何去爱和被爱。在他最困难的时候,他感受到了来自他人的爱和支持,这让他重新找到了前进的动力。
通过阅读《爱的教育》,我深刻地认识到了教育的本质和爱的力量。教育不仅仅是知识的传授,更是对人的培养和关怀。爱是一种强大的力量,它能够改变一个人的命运,激发出他的潜能和才华。我们每个人都应该学会如何去爱和被爱,在教育中注重培养人的情感和品德,让每个人都能够感受到爱的力量,实现自己的梦想和价值。
读《爱的教育》读书有感 篇三
《决心》这篇文章主要讲了:卡罗纳在一次考试中取得了不理想的成绩。在他旁边坐着一名同学,比卡罗纳考得好,便笑着说:“你比我考得差,下次一定又考不好!”但卡罗纳下定决心,一定要在下次取得好成绩。他认真复习,最终取得了全班前几名,远远地超过了那名同学。
卡罗纳因为这次失误,为自己制定了一个目标,然后向着目标去做。他每天都在努力,最后取得了成功,而且他也没有嘲笑别人。我们是不是应该学习卡罗纳呢?
一个目标,或大或小,或简单或困难,贵在坚持去做。卡罗纳每天努力学习,坚持回顾前面的内容,是我们的榜样。还有,如果你被别人嘲笑的话,请不要认为你自己不好,因为你还有很大的进步空间,只要不把他们的话放在心上,好好学习,天天向上,终有一天,没有人再敢嘲笑你。
在生活中,我们常给自己制造目标。如果钢琴弹不好,那么每天都练习一小段,直到流利为止;如果课文背不熟,那么我就挨句背……这些目标很小,却给我带来了很多的收获。
有一次,我的经历和这个故事很相似:在一次考试当中,我才得了80分。后来,我给自己定了个目标:好好复习,不马虎。我天天向着这个目标前进,坚持每天背课文,认真复习,不再马虎。
在第二次考试中,我取得了97分的好成绩。就是这个小小的目标,让我的成绩加了17分。
读《爱的教育》读书有感 篇四
读着“爱的教育”,就好像面对一个心理医生,为我分析着我的困惑,使我获益匪浅。读了这本书,通过主人公安利柯在一年中所发生的点点滴滴,以及“每月故事”,使我更加深刻的认识到“爱”的真正含义。
爱,大到祖国、社会、民族的大我之爱;小到父母、老师、朋友的小我之爱。前者视为高尚,后者则是为人之根本。对父母讲究一个孝字;对老师讲究一个礼字;对朋友讲究一个义字,礼孝义俱全,就像安利柯那样,就一定会成为一个受大家欢迎的人。蓦然,我意识到,天地之间,爱无处不在。但是,也许有些地方感觉不到爱的存在,心灵的深深处,宇宙的深深处… … 黑暗的世界里,到哪里去寻爱的踪影?然而,只要你避开黑暗,敞开心扉,让阳光充满心房,释融冰点 ,用自己的心去感触,你会发现原来你和安利柯一样幸福,一样被爱包围着。
读了这本书,我想我们应该学会对爱的思考,共同拥有一颗感恩的心,使世界变得更加美好!
读《爱的教育》读书有感 篇五
书是我们人类永远的朋友。我爱读书,因为从书中我可以得到很多快乐、很多知识。
今天我要向同学们推荐一本好书,大家看!就是我手中拿的这本《爱的教育》,它是一本流传世界各国的儿童名著,是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。
爱贯穿了整篇小说,就在最平实
的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。而且整部小说都是以一个小学生的眼光来写的,相信同学们都能读懂,因为整本书以最朴实的语言,讲述着100个与孩子有关的故事:有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……
小安利柯和他周围的人们追求的是一个至善至美至爱的世界,难怪夏丏尊先生一边流泪一边翻译这本书。他当时就许下心愿,一定要把这部小说译出来,“不光是给孩子们读,还要介绍给父母们和老师们读,让大人们都跟他一样,流一些感动的眼泪”。
刚刚升入三年级,老师就向我推荐了这本书。当我捧起这本书时,我立即被书中的故事深深地感动了。那一个个爱的故事,至今记忆犹新,它使我懂得了怎样去爱伙伴、爱老师、爱父母,爱身边的每一个人。总之,是《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱!同学们,赶快行动起来,也来读读这本书吧,相信你们也一定会爱上它!
读《爱的教育》读书有感 篇六
当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……我想这部好书籍将会把这种美好的感受带给更多更多的人。