读《向幼儿学习》有感800字【最新3篇】

时间:2011-04-02 08:50:30
染雾
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读《向幼儿学习》有感800字 篇一

《向幼儿学习》是一本关于儿童教育的书籍,它通过对幼儿的观察和研究,探讨了幼儿学习的方法和途径。在阅读这本书的过程中,我深受启发和感动。

首先,书中强调了幼儿学习的主动性。幼儿处于探索和发现的阶段,他们对于周围的事物充满了好奇心和求知欲。因此,我们在教育幼儿时应该尊重他们的兴趣和需要,激发他们的学习热情。例如,当幼儿对某个主题表现出浓厚的兴趣时,我们可以提供相关的学习资源和活动,让他们在主动探索中学习。

其次,书中提到了幼儿学习的游戏性。游戏是幼儿学习的一种重要方式,它能够激发幼儿的想象力和创造力,培养他们的观察力和思维能力。我们可以通过组织各种形式的游戏活动,让幼儿在玩耍中学习。例如,通过搭建积木、绘画、角色扮演等游戏,培养幼儿的动手能力和创造力。

此外,书中还提到了教育者的角色和责任。教育者应该成为幼儿学习的引导者和伙伴,为他们提供良好的学习环境和资源。同时,教育者还应该注重培养幼儿的自主学习能力和解决问题的能力。我们应该鼓励幼儿独立思考,提供适当的挑战和机会,让他们在实践中学习和成长。

通过阅读《向幼儿学习》,我深刻认识到了幼儿学习的重要性和特点。作为一名教育者,我们应该积极借鉴幼儿的学习方式和方法,为他们提供一个良好的学习环境和机会。只有这样,我们才能真正满足幼儿的学习需求,促进他们全面发展。

读《向幼儿学习》有感800字 篇二

《向幼儿学习》是一本关于幼儿教育的书籍,它从幼儿的学习方式和方法入手,探讨了如何有效地教育幼儿。在阅读这本书的过程中,我对幼儿教育有了更深入的理解。

首先,书中强调了幼儿学习的多样性。每个幼儿都有自己独特的学习方式和节奏,我们不能一概而论,而应该根据幼儿的个体差异,采用不同的教学方法。有的幼儿喜欢听故事,有的幼儿喜欢动手制作,有的幼儿喜欢与他人合作。我们应该根据幼儿的兴趣和能力,提供多样化的学习方式和活动,让他们能够在适合自己的环境中学习。

其次,书中强调了幼儿学习的亲子互动。亲子互动是幼儿学习的重要环节,它不仅能够增进亲子之间的感情,还能够促进幼儿的语言发展和认知能力。在教育幼儿时,我们应该鼓励家长参与到幼儿的学习中,与他们一起进行游戏和讨论。通过亲子互动,我们能够更好地了解幼儿的需求和进展,因此能够更加针对性地进行教育。

此外,书中还提到了幼儿学习的情感因素。幼儿的情感状态对于学习的影响非常大,他们需要得到家长和教育者的关爱和支持。在教育幼儿时,我们应该注重培养幼儿的自信心和积极性,鼓励他们勇敢尝试和克服困难。通过建立积极的学习情感,我们能够提高幼儿的学习效果和兴趣。

通过阅读《向幼儿学习》,我对幼儿教育有了更加深入的认识和理解。作为一名教育者,我们应该根据幼儿的个体差异和需求,采用多样化的教学方法和活动,提供良好的学习环境和情感支持。只有这样,我们才能真正促进幼儿的全面发展和成长。

读《向幼儿学习》有感800字 篇三

看到这本书时,我心里顿时疑云密布——作为老师的我们还要向孩子学习?学习什么呢?

这一本看似平淡的小书,挑动了我阅读的冲劲。它以大量的事实,向我们描述了20世纪末中国社会在代际关系或文化传承方面出现的“惊心动魄”的变化:人高马大的父母在小孩子的指点下“怯生生”地打开电脑、移动“鼠标”,即使你是学富五车的大学教师、新闻记者也被自己上小学的不起眼的孩子问得“一愣一愣”的……《向孩子学习》是本亲子教育系列的书,同时也是老师必读的书,它挑战传统的儿童观、成人观、教育观、学习观及文化传承观,提出了“向孩子学习,两代人共同成长”这一极具震撼力的口号。

读一本好书,犹如同一位智者倾心交谈。《向孩子学习》由61篇感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。。

这个故事正好给我们一个真实,有时教师在处理孩子的问题时,也一定要头脑清晰,不能像上面的老师那样凭感觉去办事,以自己的标准去判断学生的行为,不能不分青红皂白就责怪孩子、批评孩子,这对孩子的心灵就会造成极大地伤害,也会扭曲孩子的是非观念。教师在处理孩子的问题时,首先要了解清楚事情的真相,心中要有一个是非标准,再对孩子的行为作出正确的评价。这也是一个负责任的老师所应该做的。孩子虽小,他们也都有着很强的自尊心,他们有他们的是非标准,道德评价标准。并且,随着年龄的增长,其标准和道德观在不断的发展和完善。铸就良好的个性行为和道德品质,也正是我们的教育目的。像这样的小故事还有很多,每一个故事都给我心灵的震撼。我不禁想想起著名作家老舍先生曾经说过,孩子的世界是未曾发现的美洲,孩子就是哥伦布,带人到新大陆。如果我们静下心来,仔细观察,耐心倾听,我们会惊奇地发现每个孩子都是如此的与众不同,就像那世上的树叶一样独一无二!他们个性十足,卓尔不群,思维活跃,举止大方,青出于蓝而胜于蓝!

孩子常常有我们想象不到的智慧,无论是父母还是老师,能静下心来,放下架子,听孩子说话,是种境界。曾在书上看到过这样一个事例,父亲是位成功人士,因此对孩子期望较高,但孩子却不满父亲的管教,经常早出晚归,我行我素,终于导致了父与子之间的战争。在经过一阵唇枪舌剑之后,儿子对父亲提出了一个意见——在我说话时您不要出声,我说完一句您重复一遍,在您说话时我也会这样,就这样父亲理解了孩子的想法,孩子同样体会到了父亲的苦心。

孔子云:三人行必有我师焉。果不其然,孩子经常给我们惊喜,让我们欣喜不已。一句童言,更能让我们豁然开朗。在这本书中,我好像找

到了跟孩子相处的法宝——那就是互相学习。希望在我的教学生涯中,能和孩子成为真正的好朋友。

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