王亚平太空授课观后感(优秀5篇)

时间:2019-07-09 05:39:11
染雾
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王亚平太空授课观后感 篇一:探索未知的奇妙之旅

近日,我有幸观看了王亚平老师在太空中进行的授课。这是一次令人震撼和感动的经历,我深深地被他对科学的热情和对未知世界的探索精神所打动。

在这次太空授课中,王亚平老师向我们展示了地球与太空之间的联系和奥秘。通过实时的视频传输,我们可以清晰地看到他身处太空站,环顾四周的宇宙景象。太空站中的一切都显得那么神秘而美丽,宛如一个无尽的星际奇迹。

王亚平老师引领我们一同探索了太空中的科学实验和研究。他介绍了太空站的建造过程以及科学家们在太空中所进行的实验。无重力环境下的实验给科学家们带来了许多新的发现和突破,这对人类的科学研究具有重要的意义。王亚平老师生动地向我们展示了实验过程,让我们仿佛亲临现场,感受到了科学的魅力和力量。

除了实验,王亚平老师还向我们展示了宇宙中的奇妙景观。他带领我们观察了地球的卫星图像、流星雨的壮观场景以及星系、星云等宇宙奇观。这些景象让人不禁感叹宇宙的浩瀚和无限可能。王亚平老师的解说生动而深入,让我们对宇宙的认识更加深刻。

观看王亚平太空授课,我深深地被他对科学的热爱和对未知世界的探索精神所感动。他利用自己的职业优势,将科学知识和太空探索带给了我们。他的授课方式独特而生动,让人仿佛亲身置身于太空之中。通过这次观看,我对科学的重要性和未知世界的奇妙性有了更深的认识和理解。

王亚平太空授课观后感 篇二:开启科学探索的新篇章

近日,我有幸观看了王亚平老师在太空中进行的授课。这是一次令人受益匪浅的经历,我深深感受到了科学探索的重要性和魅力。

在太空授课中,王亚平老师向我们展示了太空中的科学实验和研究。他讲解了太空站的建造过程以及科学家们在太空中所进行的实验。无重力环境下的实验能够带来许多新的发现和突破,对于人类的科学研究具有重要的意义。王亚平老师通过实际操作和实验视频的展示,让我们更加深入地了解了太空实验的过程和意义。

在授课中,王亚平老师还向我们展示了宇宙中的奇妙景观。他带领我们观察了地球的卫星图像、流星雨的壮观场景以及星系、星云等宇宙奇观。这些景象令人惊叹,让人对宇宙的浩瀚和无限可能感到震撼。通过王亚平老师的生动解说,我们对宇宙的认识更加深刻。

观看王亚平太空授课,我深深感受到了科学探索的重要性和魅力。王亚平老师利用自己的职业优势,将科学知识和太空探索带给了我们。他的授课方式独特而生动,让我们仿佛亲身置身于太空之中。通过这次观看,我对科学的重要性和未知世界的奇妙性有了更深的认识和理解。

总之,王亚平太空授课是一次令人难忘的经历。他的热情和对科学的追求让我们深受启发。希望通过这样的太空授课,能够激发更多的人对科学的兴趣,开启科学探索的新篇章。

王亚平太空授课观后感 篇三

  神舟十号飞船是中国顶尖科技的结晶,近日,神舟十号飞船已经升空了。王亚平,这是唯一乘坐神舟十号上太空的女宇航员,搭载神舟十号上太空的宇航员还有聂海胜、张晓光这两名男宇航员。

  我为神舟十号的升空感到骄傲的同时,我们得到了一个振奋人心的消息,那就是神舟十号的宇航员将在6月20日的早上10点为全国的中小学生进行太空授课。太空授课,这是我们以前的一个梦想,现在,神舟十号的宇航员就要和我们一齐来实现这个伟大的梦想了!

  6月20日的早上,我们和老师激动地围坐在教室里,等待着太空授课的正式开始。10点左右,神舟十号的太空授课正式开始。王亚平姐姐成为了中国的第一位太空老师,首先王亚平向我们讲解了失重条件下物体运动的特点、液体表面张力的作用。三名宇航员精心地为我们讲解一些有趣的物理现象,同学们既好奇又羡慕。在失重的条件下,宇航员们可以轻松地漂浮在半空中,我们感觉太神奇了,这些有趣的现象引起了同学们无尽的遐想!

  这次神舟十号的太空授课,我们观赏后,都有非常大的收获。我们不仅仅收获了专业的知识,这堂生动有趣的太空授课也引起了我心中的感想。我要奋发学习,将太空的相关知识学好,锻炼好身体,长大了,我也要当一名出色的宇航员。

王亚平太空授课观后感 篇四

  天宫一号是中国第一个空间实验室,这次,神舟十号将会与天宫一号进行对接。作为学生,我感觉到我们非常幸福,因为这次神舟十号的宇航员将会在天宫一号为全国的中小学生们开展一堂非常有意义的太空授课,我们都在翘首以盼太空授课的`到来,太空授课的时间为20xx年的6月20号。

  20号早上10点许,中国的第一次太空授课正式开始。首先,王亚平、聂海胜两名宇航员为我们展示了在太空中“打坐”。在失重的情况下,宇航员可以轻易地在空中做出一些高难度的动作,同学们都看得很入神。随后,三位宇航员进行了五个实验,分

别是:打开“箱子”测质量、神奇单摆做圆周运动、陀螺轴向不变向前飞、“水膜”内嵌入中国结、普通水变身“魔法水球”。在这次太空授课过程中,同学们和老师都看得津津乐道,大家还进行了热烈的讨论。虽然我们不是很明白其中的一些实验,但是,我们还是对这些科学现象保持着非常高的求知欲。

  太空授课完成后,同学们都给予了热烈的掌声,我们为宇航员感到自豪。听老师介绍,宇航员在太空中是失重状态,他们要保持锻炼才能避免肌肉萎缩。我想对这三位宇航员说一声谢谢。他们为了人类的航天事业而付出了辛勤的汗水,我们一定要好好学习天天向上,向着未知的太空不断去探索,为科学世界添砖加瓦。

王亚平太空授课观后感 篇五

  自从神舟十号发射的那天以来,我就特别羡慕宇航员聂海胜,张晓光,女航天员王亚平。他们今天还在太空上为我们讲课哩。还做了许许多多的有趣实验,比如说单摆实验,气泡试验,还有在太空中玩陀螺,陀螺们竟然在空中旋转呢,太空中还可以轻松地把一个人举起。在太空中喝水是挤着喝的,水也可以轻松地结水膜,在地面上可是非常难做到的呢!

  王亚平还作为中国第一位“太空教师”的太空授课为大家授课。“太空教师”王亚平向我们展示了微重力条件下水膜演示、水球演示、陀螺演示、悬空打坐旋转等特殊物理现象。这些生动的演示,使我对太空有了深刻的认识,对太空知识有了一些了解。

  小球会做圆周运动,而不是我们地面上看到的钟摆一样的摆动;小陀螺会翻着跟斗前行,而当它自身旋转不停时,它又会定向的转。

  上完这堂课后,我不得不为我国的航天技术感到骄傲。我一定要像航天人那样,做事认认真真,扎扎实实,在平时的学习中,不放过任何问题,要有梦想,要爱学习,只有这样,才能学到真正的本领,为我们的祖国贡献自己的力量。

王亚平太空授课观后感(优秀5篇)

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