爱莲说读后感 篇一
《爱莲说》是中国古代文学家周敦颐创作的一篇散文,以描写莲花的美丽和高尚品质为主题。这篇文章通过对莲花的细致观察和深入思考,表达了作者对莲花的赞美之情。读完《爱莲说》,我深受启发和感动,对莲花这一自然界的美丽之物有了更深刻的理解和思考。
首先,我被作者对莲花的观察和描写所吸引。周敦颐在文章中用了大量的篇幅来描述莲花的形态、色彩和气质,让我仿佛看到了莲花在清澈的水中轻轻摇曳的身影,感受到了莲花那种高洁、清雅的气质。作者通过细致入微的描写,使我对莲花的美丽有了更深刻的认识,也让我想起了自己在花园中欣赏莲花时的美好经历。
其次,我被作者对莲花的赞美之情所打动。在文章中,周敦颐用了很多崇高的词语来形容莲花,比如“洁白无瑕”、“清雅高洁”等。作者通过对莲花的赞美,表达了他对莲花高尚品质的敬佩和钦佩之情。莲花虽然生长在污泥淖中,却能绽放出如此美丽的花朵,这种顽强的生命力和高尚的气质令人叹为观止。这种对美的追求和对高尚品质的赞美,让我产生了对美和善的向往和追求。
最后,我被《爱莲说》中蕴含的人生哲理所触动。莲花的生长环境虽然恶劣,但它却能够一直保持着纯洁和高尚的品质。这给了我很大的启示,让我明白人生中的困难和挫折并不是决定一个人命运的关键因素,关键在于我们自己的选择和心态。无论在什么样的环境下,我们都应该保持一颗纯洁和高尚的心,追求真善美,坚持自己的价值观和信念。
通过阅读《爱莲说》,我对莲花的美丽和高尚品质有了更深入的理解和思考。这篇文章不仅描绘了莲花的形态和色彩,更表达了作者对莲花的赞美和敬佩之情。同时,它也启示我们要保持一颗纯洁和高尚的心,追求真善美,坚持自己的价值观和信念。读完《爱莲说》,我深感莲花的美丽和高尚是值得我们去学习和追求的。
爱莲说读后感 篇二
《爱莲说》是周敦颐的一篇散文名篇,通过对莲花的赞美与思考,传达了作者对高尚品质的追求与倡导。读完这篇文章,我不禁被莲花所蕴含的美丽与高尚所感染,也对自己的人生态度有了更深刻的思考。
通过对莲花的描绘,周敦颐让我对莲花的美丽有了更深的感受。莲花的洁白无瑕、清雅高洁的形象,给人以纯净和高尚的感觉。作者以细腻的笔触描绘出莲花在水中摇曳的身姿,以及莲花舒展开来的美丽花瓣。这种美丽不仅仅是外表的美,更是内在的美,它体现了莲花高尚的品质和良好的气质。这样的美丽让我感受到了人类对美的追求和向往。
在《爱莲说》中,周敦颐对莲花的赞美之情溢于言表。他用高尚的词语和崇高的情感来形容莲花,表达了对莲花高尚品质的敬佩与赞美。莲花生长在污泥淖中,但却能保持着纯洁的品质,这种顽强的生命力和高尚的气质令人十分钦佩。这让我明白高尚的品质并非凭空而来,而是在恶劣环境中的自我修炼所得。莲花的高尚品质是它与恶劣环境的对抗,也是它对美的追求和向往的体现。
《爱莲说》中所蕴含的人生哲理给了我很大的启示。莲花在恶劣的环境中能保持纯洁和高尚,这告诉我们,人生中的困难和挫折并不是决定我们命运的关键因素,关键在于我们对待困难的态度和选择。无论在什么样的环境下,我们都应该保持一颗纯洁和高尚的心,追求真善美,坚持自己的价值观和信念。只有这样,我们才能在逆境中不屈不挠,绽放出属于自己的美丽。
通过阅读《爱莲说》,我对莲花的美丽与高尚品质有了更深入的理解与思考。这篇文章不仅仅是对莲花的描绘和赞美,更是对高尚品质的追求与倡导。读完《爱莲说》,我深感莲花的美丽与高尚是值得我们去学习和追求的,也让我明白了人生中的困难并不可怕,关键在于我们对待困难的态度和选择。只有保持一颗纯洁和高尚的心,我们才能在逆境中绽放出属于自己的美丽。
爱莲说读后感 篇三
今天,我读了南宋学者周敦颐的一
篇议论散文《爱莲说》之后,颇有感触。花,值得人们喜爱的实在繁多。东晋的陶渊明唯独喜爱菊花,自李氏唐朝来,人们十分喜爱牡丹,而,周敦颐不人云亦云,只喜爱莲花。
因为它从淤泥里长出来却不沾染污秽,经过清水的洗涤而不显得妖艳……我认为:菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中富贵者;莲花,是花中的君子。
作者用隐者菊花,来正面衬托出莲花在尘世中也能洁身自爱。同时运用了富贵者牡丹来反面衬托出莲花拥有君子的高尚情操,不与世人同流合污,不追求名利。
文章以莲喻人,通过对莲花的描写与赞美,歌颂它坚贞不屈,出淤泥而不染的高尚品质,表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。
最突出的艺术手法是衬托,用菊花正面衬托,用牡丹花反面衬托。一句“近朱者赤,近墨者黑”,表现了莲花的高洁品质,现在人们也用来比喻不与世俗同流合污而又洁身自好的人。
有的人为了自己的利益,不择手段。《爱莲说》,是一篇让我感动的文言文,真是体现出一种让人自悟自醒的力量,去追求那高洁的人生品质。
爱莲说读后感 篇四
何为君子?大度、谦和、会忍耐?不计小利、是非分明、讲义气?在我周围的人眼中,君子是一个十分抽象的词。何为君子?仁者见仁、智者见智。宋朝有一位名叫周敦颐的学者,在他的眼中,“莲”就是花中的君子----“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”
其实,先前我对莲的理解就像是对君子一样模糊。在夏日的池塘里,碧绿的莲叶与洁白的莲花显得那么普通,就像一杯加了无数次水的清茶,淡的普通。但作者却在这普通中找出了千千万万个不普通。他通过莲与牡丹、菊的对比,表述出自己对君子的理解,表达了对莲的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的赞美,托物言志。莲清新淡雅,有德行、有毅力。莲是君子吗?
我国古代伟大的教育家、思想家孔子对君子也有独特的见解。在他的眼中,有德行、有情义、有志向,且善施教化地人才是真君子。就此看来,君子似乎是中国古代所有美德与精神的代表,是这样吗?
我认为,君子不一定要说得死板,只要一个人有德行,有志向,有毅力,明辨是非、谦和大度,会忍耐,圆滑有度,能迅速适应周边环境,懂生存,就可以称上君子。也许,他们能有一两个缺点,也许他们并不温文尔雅,也没有学富五车,但现代社会的真君子一定要是个懂得生存的人。
爱莲说读后感 篇五
自濂溪先生写下著名的《爱莲说》后,莲花一夜间名声大振,成为了端庄高雅,廉洁自爱的代名词。上至宫廷贵族,下至平民百姓,纷纷争先恐后地买莲,种莲,赏莲。北宋掀起了一股“爱莲热”。
再说牡丹,已被遗弃在一角。在没有人喜爱牡丹。没有人愿意被人称作“富而不贵,哗众取宠”。牡丹,不得不承受着世俗的骂名与人们的唾弃,在阴暗的角落独嚼苦寂。
莲花的风光可谓高绝一时。朝臣权贵争着拥有它。一边借它以表自己“洁身自好,不慕荣利”,一边暗地里贪污受贿,玩弄权术;迁客骚人争着吟颂它,按照《爱莲说》如法炮制,依葫芦画瓢,写下了大量诸如《爱荷说》、《莲花铭》等等堪称“一绝”的诗篇;一般商贾搞不懂《爱莲说》,更不会写诗,但他们竞相高价购莲,在家中开凿数亩池塘种莲,邀请各界名人到家中炫耀财力;就连街头巷尾的食肆客栈,也争着借莲的名义大开什么“莲花阁”、“爱莲楼”、“赏荷馆”,天天门庭若市,顾客盈门,老板挣钱挣得笑不拢嘴……莲花,已成为了走红的“明星”,风扉大江南北。它不再是当年濂溪先生笔下默默无闻的花之君子了。
几年后,一文人路过一片荒原,吃惊地发现了在繁盛绽放的牡丹。花团锦簇,鲜艳夺目,雍容华贵。他凭栏放目,触景生情,在花云香气缭绕中,挥笔立就《牡丹赋》,把牡丹比作高贵的象征,却把莲比作伪君子。不久,《牡丹赋》成为了人们的新宠儿。
爱莲说读后感 篇六
周敦颐的《爱莲说》从“水陆草木之花,可爱者甚众”。开篇深沉大气,既点明了《爱莲说》之莲也属水陆草木之花,也点明了莲的可爱,只是“甚蕃”者里的之一罢了。这为他下文的“予独爱莲”埋下了顺理成章的伏笔。如此开篇,出笔皆成不凡,吸人眼球也。接下去周敦颐并没在甚蕃里纠缠,只是直接缩景,一句“晋陶渊明独爱菊”,更加明确了题意,陶渊明可以爱菊抒怀,我怎不可独爱莲呢?
接下句“自李唐来,世人甚爱牡丹”,像是重复,但实为加深语意也,而且此句入文,让对比感更为强烈,为其求莲之高洁铺下了引子。大意是周敦颐本人独爱莲与晋陶渊明的爱菊避世不同,为保持一份高洁,宁愿终老南山。他要在尘世中当个出淤泥而不染的君子。这种在污世保持清白与独自避世求真的心态,与众人皆羡富贵(牡丹)的从众心态是有着思想境界上本质的区别的。这为爱莲说所要表达的“出淤泥而不染”作了最好的铺垫。
下句周敦颐就直接进入了正题“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,可远观而不可亵玩焉”,写莲之语,爱莲之心,喻莲之志,可谓一气呵成,看似是对莲的直观描写,其实字字句句皆是借莲之表像倾诉心衷也。此运笔之老到,实让人叹为观止。可说通篇读者都无一丝喘息之机。语言超凡脱俗,而回味却是隽永绵长,越品越有滋味。
收篇,周敦颐先用花进行比喻,让花的特性喻人,虽平淡,但比喻帖切,让人读来也别有一番回味。