染雾读我的伯父鲁迅先生有感 篇一
伯父鲁迅先生是我心中的一位伟大人物。他的作品如《狂人日记》、《阿Q正传》等深深地触动了我，让我对人生、社会有了更加深入的思考。他的作品不仅反映了当时社会的黑暗面，更是对人性的深度剖析。通过阅读他的作品，我对他的个人品质和聪明才智也有了更加深刻的了解。
伯父鲁迅先生的作品给我留下了深刻的印象。他以犀利的笔触揭示了当时社会的种种弊病和不公，让我看到了人类的黑暗面。《狂人日记》中的主人公，是一个疯狂的智者，他以独特的视角看待社会，暴露出人们自私、虚伪的本性。这个作品让我明白了人性的复杂性，让我反思自己的行为和价值观。
伯父鲁迅先生的作品不仅揭示了社会的问题，更是对人性的深度剖析。他通过对人物的刻画，展现了人类的弱点和缺陷。《阿Q正传》中的阿Q就是一个鲜活的例子。他虽然身份卑微，但却充满了自尊和自负。他的虚荣心和自欺欺人的态度，让我看到了人类自大和自欺的一面。通过阅读这个作品，我深刻意识到了人类的脆弱和虚弱。
除了作品，伯父鲁迅先生的个人品质也给我留下了深刻的印象。他是一个坚定的反抗者，对不公和黑暗从不妥协。他的勇气和坚持让我深受鼓舞。他始终站在正义的一边，不畏强权，不屈服于压力。他的行为和言论都体现了他对真理和正义的追求，让我明白了一个人应该有的勇气和担当。
读我的伯父鲁迅先生的作品和了解他的人生经历，让我对他有了更深的敬意和钦佩。他的作品不仅是文学的瑰宝，更是对社会的警示和对人性的启示。他的言行和品质都值得我们学习和效仿。通过读他的作品，我明白了作为一个作家，不仅要有才华，更要有责任感和担当。作为一个普通人，我们也应该像他一样，勇敢地面对社会的问题，勇敢地追求真理和正义。
读我的伯父鲁迅先生有感 篇二
伯父鲁迅先生是中国现代文学的巨擘，他的作品和思想影响了一代又一代的人。对于我来说，他不仅是一位伟大的作家，更是我心目中的精神导师。读他的作品，我深深地感受到了他对社会的关切和对人性的思考，这让我对自己的人生态度和价值观有了新的思考和认识。
伯父鲁迅先生的作品给我带来了深刻的思考。他以鲜明的笔触和犀利的语言揭示了当时社会的黑暗面。他的作品让我看到了社会的不公和人性的丑陋，让我深刻地反思自己的行为和价值观。他的作品不仅是文学的杰作，更是对社会的警示和对人性的研究。通过阅读他的作品，我对社会和人性的认识更加深刻，也对自己的人生有了更多的思考和启示。
伯父鲁迅先生的思想和品质也给我留下了深刻的印象。他是一个坚定的反抗者，他始终站在正义的一边，不屈服于压力和强权。他的勇气和担当让我深受鼓舞，也让我明白了一个人应该有的责任感和担当。他的言行和品质都体现了他对真理和正义的追求，这让我对他的敬意更加深厚。
伯父鲁迅先生的作品和思想给了我很多启示，让我对人生有了更深的思考。他的作品不仅是文学的瑰宝，更是对社会的警示和对人性的启示。通过读他的作品，我明白了作为一个作家，不仅要有才华，更要有责任感和担当。作为一个普通人，我们也应该像他一样，勇敢地面对社会的问题，勇敢地追求真理和正义。伯父鲁迅先生的精神将继续激励着我，让我更加坚定地追求真理和正义的道路。
读我的伯父鲁迅先生有感 篇三
惋惜、赞叹、回眸、历史
为人为众不为己，做牛做马不埋怨。这就是我对鲁迅先生的第一印象，今天我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文，对这位大文豪有了更深的认识，他不仅是一个大作家，更是一位革命家。
惋惜
鲁迅的原名是周树人，鲁迅只是他的笔名，他的一生中更换了许多个笔名，因为他发表的作品中，许多内容都强烈地抨击了当时的反动势力，所以他的作品很难以鲁迅之名发表出去。他的一生都用在了战斗上，用笔与敌人周旋，用文字刚劲有力地打击了黑暗势力，他的作品里每一处都流露着他对旧社会的不满。但是，这样一位大文豪却早早地离我们而去，怎不叫人痛惜呢？
赞叹
“ 横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”。后人对鲁迅先生有着无限的赞叹，他是一位在文坛上闪烁着巨大光华的明珠，就像流星一般虽已逝去，但他那一闪而逝的耀眼的美丽，却深深的印在了人们的心中。但相对文学巨星比起来我个人认为他更像一个慈祥的老父，帮助无数的文学青年闯入文坛，大展鸿图。而女作家萧红则是一个代表。她视鲁迅为父亲，鲁迅也把她视作自己的女儿，尽力地呵护、关爱她。在鲁迅的指点下，萧红的文化慢慢得到升华，最终一举成名。萧红不停地在文坛上奔跑，而在这些前进的脚印下，人们清楚地看到，有一位老人温馨的鼓励与艰辛的汗水。这就是鲁迅。
回眸、历史
回望历史长河，我的脑海中渐渐浮现出一个个历史人物：孙膑，忍辱负重，写下我国名著——《孙子兵法》；司马迁，苟且偷生，狱中创造奇迹——《史记》；反之，庞涓妒才，砍去孙膑双膝，令他忍受常人不可忍之苦；亦然，汉武帝不明事理，不辨是非地将司马迁关入狱中，令他惨受宫刑。然而这样的“孙膑”，“司马迁”我国名著——《孙子兵法》；司马迁，苟且偷生，狱中创造奇迹——《史记》；反之，庞涓妒才，砍去孙膑双膝，令他忍受常人不可忍之苦；亦然，汉武帝不明事理，不辨是非地将司马迁关入狱中，令他惨受宫刑。然而这样的“孙膑”，“司马迁”难道还少么？我们的眼前便是这么一个人物，他就像火把一般，点亮了人们心中的峰火，令人们变成了有意识的“人”，站起来反抗黑势力与奴隶主。如果没有鲁迅先生，那么我们的一生都将在灾难中度过，虽然我不是很了解鲁迅，但是从人们膜拜他的程度来看，他对我们这些90后的人的影响可真不不少啊！
读我的伯父鲁迅先生有感 篇四
读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,我的心久久不能平静,我捧着书读了一遍又一遍,鲁迅先生的谆谆教导我一定会铭记在心。
鲁迅先生生前十分受人们的爱戴,死后,仍被人们所尊敬。课文中所讲的几件事就充分回答了社会各阶层的老人、青年、小孩爱戴他的原因。
其中最能教育我的一件事是:鲁迅教育青少年读书不能“囫囵吞枣”,要把书的内容认真地读,还要记在脑子里。这一点,我做的不好。妈妈给我买的许多文学方面的书,我只记住了书里扣人心弦的故事,紧张动人的情节,而那些真正应该记住的知识却被我忽略了。别人和我谈起书的时候,我就胡说一气,碰对了洋洋得意,说错了,羞得脸蛋通红。读了这篇文章,我一定要改掉这些不好的学习习惯,认真读每一本书,理解其中的深刻含义,还要把书里的优美词句摘抄到小本子上,提高我的阅读欣赏能力。
还有一件事给我留下很深的印象。鲁迅先生在冬天的一个傍晚冒着严寒,给一个车夫包扎伤脚,还给车夫一些钱让他回去养伤。这不正说明了鲁迅先生同情劳动人民,帮助有困难的人吗?这一点,我认为自己做得还可以。在班上,有的同学有困难,或是要借东西,我会帮他,有的同学我就没有帮他了。但我以后一定会去帮助同学们的,一定会的。
文章向我们介绍了鲁迅先生最后一件事也很感人。鲁迅先生生前十分关心他的佣人阿三。阿三因为丈夫失了业心情不好,鲁迅先生不让她干重活,让她多休息。但他自己生病了,还三更半夜写文章。这充分体现了鲁迅先生为他人想得多,为自己想得少的高尚品质。为别人着想的甜头我也尝过的。以前,上美术课时,别人没有水彩笔,我就借给他们,当我需要帮助的时候,他们也给予我帮助。从中我明白了一个道理:只要你为别人着想,那他们也一定会在你需要帮助的时候帮助你。
我要做鲁迅先生诗句中的那种“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人。
读我的伯父鲁迅先生有感 篇五
《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的侄女周晔写的一篇。文中的主要内容有：1。鲁迅先生去逝，很多人来悼念。2。和鲁迅先生讨论《水浒传》，被伯父委婉地批评读书不认真。3。和鲁迅先生笑谈“碰壁”。4。生病时关心女佣阿三。5。救助黄包车夫。老师让我们把这些线索联系起来，讨论鲁迅先生是一个什么样的人。当我联糸起来以后，我发现鲁迅先生是一个有大爱的人。
鲁迅先生是一个爱亲人的人，他不是严历地批评侄女周晔读书不认真，而是善意地提醒她读书不要囫囵吞枣，并送给了她许多书。在鲁迅先生生病时，他也不忘关心女佣阿三，让她不要太劳累，这是鲁迅先生对身边人的爱。狂风大作的夜晚里，鲁迅先生细心地为黄包车夫包扎伤口，还赠与黄包车夫一些金钱，让他养她自己的伤口，这又是鲁迅先生对陌生人的爱。
鲁迅先生不仅爱身边的人和陌生人，更爱正在受这个社会压迫的人。我通过联糸鲁迅先生病得那么历害，三更半夜地写等，发现鲁迅先生用笔，用，来对这个黑暗的社会发出大声地呐喊！这才是人间的.大爱啊！
读完这篇后，我对鲁迅先生对人民的爱感动了，他将他的爱，全部给了他深爱的人民。可我爱我的家人吗？我爱我的老师吗？我爱那些为这个城市辛苦劳作的人吗？
我思考后的结果有得有失。让大家都感到我对他们的爱，已经成为我奋斗的目的，我会在过马路时扶那些老人，会在同学用笔时及时借他一根笔，对他们表达我对他们的爱。希望有一天，我可以将我的爱播撤到全世界，成为爱的传播使者。
这，就是我读《我的伯父鲁迅先生》的感受。
读我的伯父鲁迅先生有感 篇六
《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的侄女周晔写的一篇。文中的主要内容有：1.鲁迅先生去逝，很多人来悼念。2.和鲁迅先生讨论《水浒传》，被伯父委婉地批评读书不认真。3.和鲁迅先生笑谈“碰壁”。4.生病时关心女佣阿三。5.救助黄包车夫。老师让我们把这些线索联系起来，讨论鲁迅先生是一个什么样的人。当我联糸起来以后，我发现鲁迅先生是一个有大爱的人。
鲁迅先生是一个爱亲人的人，他不是严历地批评侄女周晔读书不认真，而是善意地提醒她读书不要囫囵吞枣，并送给了她许多书。在鲁迅先生生病时，他也不忘关心女佣阿三，让她不要太劳累，这是鲁迅先生对身边人的爱。狂风大作的夜晚里，鲁迅先生细心地为黄包车夫包扎伤口，还赠与黄包车夫一些金钱，让他养她自己的伤口，这又是鲁迅先生对陌生人的爱。
鲁迅先生不仅爱身边的人和陌生人，更爱正在受这个社会压迫的人。我通过联糸鲁迅先生病得那么历害，三更半夜地写等，发现鲁迅先生用笔，用，来对这个黑暗的社会发出大声地呐喊！
这才是人间的大爱啊！
读完这篇后，我对鲁迅先生对人民的爱感动了，他将他的爱，全部给了他深爱的人民。可我爱我的家人吗？我爱我的老师吗？我爱那些为这个城市辛苦劳作的人吗？
我思考后的结果有得有失。让大家都感到我对他们的爱，已经成为我奋斗的目的，我会在过马路时扶那些老人，会在同学用笔时及时借他一根笔，对他们表达我对他们的爱。希望有一天，我可以将我的爱播撤到全世界，成为爱的传播使者。
这，就是我读《我的伯父鲁迅先生》的感受。
