染雾《上学路上》观后感700字 篇一
《上学路上》是一部感人至深的电影，通过描绘一个平凡孩子上学的路程，展现了社会的冷漠与温暖。影片中的主人公小明，是一个普通的农村孩子，每天都要骑着破旧的自行车从家到学校，距离并不遥远，但却要经过一条崎岖不平的土路。电影以小明上学的路程为线索，通过一系列的画面和对话展现了社会的不公和对弱者的冷漠，同时也展现了人与人之间的温情和善意。
在电影中，小明骑着破旧的自行车上学，每天都要经过一段崎岖不平的土路。这条路是小明上学的唯一路线，但却因为村民的不配合而被破坏得越来越糟糕。这一幕给我留下了深刻的印象，它让我感受到了社会的冷漠和对弱者的不关心。小明是一个普通的农村孩子，他的家庭并不富裕，而这条路的破烂程度直接影响了他的上学之路。然而，村民们却对此漠不关心，甚至有人还故意破坏这条路。这种冷漠和不公让我感到非常愤慨，也让我思考起社会的公平和正义。
然而，在电影的后半部分，情节发生了转折。小明的自行车不幸被偷，他只能步行上学。这时，一位陌生人看到了小明的困境，主动伸出援助之手。这位陌生人帮助小明修理了自行车，并且还为他铺修了一段平坦的路面。这个情节让我感到非常的温暖和感动。这位陌生人的善举展现了人与人之间的温情和善意，它让我相信，无论社会如何冷漠，总会有一些人，愿意为弱者伸出援助之手。同时，这也唤起了我对他人的关心和帮助的意识。在我看来，每个人都应该像这位陌生人一样，关注他人的困境，主动帮助他人，让社会充满温暖和正义。
通过观看《上学路上》，我深深地被影片中所描绘的冷漠与温暖所触动。这部电影通过小明上学的路程，展现了社会的不公和对弱者的冷漠，同时也展现了人与人之间的温情和善意。它让我思考起社会的公平和正义，也让我相信，无论社会如何冷漠，总会有一些人，愿意为弱者伸出援助之手。我希望自己能够像这位陌生人一样，关注他人的困境，主动帮助他人，让社会充满温暖和正义。
《上学路上》观后感700字 篇二
《上学路上》是一部让人感动的电影，它通过一个孩子上学的路程，向观众展现了人与人之间的温情和善意。影片中的主人公小明，是一个普通的农村孩子，每天都要骑着破旧的自行车从家到学校，这个简单的路程却展现了社会的不公和人与人之间的情感。
影片中，小明骑着破旧的自行车上学，每天都要经过一段崎岖不平的土路。这条路的破烂程度直接影响了小明的上学之路，但村民们却对此漠不关心。这让我感到非常心痛和愤慨，为什么社会对弱者如此冷漠？为什么人们无法关注到他人的困境和需要？观看这段情节，我深深地思考起社会的公平和正义，以及人与人之间的互助和关爱。
然而，在电影的后半部分，情节发生了转折。小明的自行车不幸被偷，他只能步行上学。这时，一位陌生人看到了小明的困境，主动伸出援助之手。这位陌生人帮助小明修理了自行车，并且还为他铺修了一段平坦的路面。这个情节让我感到非常的温暖和感动。这位陌生人的善举展现了人与人之间的温情和善意，让我相信，无论社会如何冷漠，总会有一些人，愿意为弱者伸出援助之手。这个情节也唤起了我对他人的关心和帮助的意识。我意识到，每个人都应该像这位陌生人一样，关注他人的困境，主动帮助他人，让社会充满温暖和正义。
通过观看《上学路上》，我深深地被影片中所描绘的人与人之间的温情和善意所感动。它让我思考起社会的公平和正义，也让我相信，无论社会如何冷漠，总会有一些人，愿意为弱者伸出援助之手。我希望自己能够像这位陌生人一样，关注他人的困境，主动帮助他人，让社会充满温暖和正义。这部电影让我明白了，尽管社会存在着冷漠和不公，但每个人都可以通过自己的努力和善举，去改变这种现状，让社会变得更加美好。
《上学路上》观后感700字 篇三
“穷人的孩子早当家”，这句话就是一个真理。她们没有我们那么舒适的生活，但她们有一颗向往美好的心。
一个十多岁的小女孩为了上学辛辛苦苦地攒钱，遇到困难她决不低头，乐观面对。在街上卖鸡蛋，哭着叫别人把羊羔卖掉——她是如此的坚强。确实，小女孩凭着她那种爱学习，爱上学的信念跨过重山，她那一句句“我要上学，我要上学”，使我为她而高呼，为她而骄傲。一颗求学的心又是多么地强烈。
她，叫王燕。我觉得她人如其名，就像一只恨不得一下子冲出重围，喜爱在蓝天飞翔的小燕子。而她的行为，让我感到望尘莫及；她的伟大，同时也显示出我的渺小。我们对山村孩子不仅只感到同情，还要有一种敬佩，还要有一种向她们学习的心，学习她们的坚强，乐观，上进——
一张桌子，一张椅子，一间教室，我们的是那么的亮丽，而她们的却是残旧得不忍目睹。一支笔，对我们而言，只是微不足道的东西，而对她们而言却如此珍贵。零食，我们随手应得，而她们却买了也不敢吃太多，或连买都不能。饭菜，我们挑三拣四，爱吃就吃，不爱吃就浪费，而她们只求得一顿温饱。钱，谁知钱中者，角元皆辛苦。无人可知，随手把几十元瞬间花掉，而她们连几毛钱也不舍得怎么花。唉，在那一瞬间我只觉得自己已成千古罪人，心里的伤痛是如此强烈！
学习，我们几乎每一个人都能上学读书，而她们了了无几，女的只能提早嫁人，男的提早工作。上学，有些人当是一场游戏，而她们却把它当成是一场战场。学校，有些人把它看作游乐园，而她们却当是神圣的大地。
王燕，是你，把我们带进你们的世界；是你，让我们清醒；是你，让我们心里涌起了一种久违的感动。同学们，让我们行动起来吧！珍惜身边的美好，并把这些美好传递给那些需要关爱的人。
《上学路上》观后感700字 篇四
今天我们看了一部电影，叫《上学路上》。
《上学路上》是一部好看的电影，它教导了我们要珍惜现在的学习。电影的主角是一个叫王燕的小女孩，她家境贫穷。学杂费需要二十四块八角，小王燕不够钱。为了上学，她只好在暑期赚钱。二十四块八角，在我们的眼里，也许只是一个小数目，可对于小王燕来说，是一个不小的数字。她在暑期卖鸡蛋、买圆珠笔、卖小羊，历尽艰难，终于赚到了二十四块八角。
《上学路上》这部电影挺让人感动的，它让我们看出了西部孩子们热爱学习。王燕不怕困难，十分勤劳，这一点我需要向她学习。家境虽然贫穷，但王燕仍然不放弃学习，她活得很快乐。
现在的生活是多么的幸福啊！有着足够的条件学习，家里的家具应有尽有。学校更是美丽，绿树成荫。教室里有干净的课桌，整齐的凳子，洁白的墙壁。有着非常良好的学习环境。王燕呢？她什么都没有，甚至还上不起学。我们要珍惜现在的学习生活。时间不可以被浪费，我们可以用这些时间去学习，珍惜现在的良好环境，好好学习，天天向上！不辜负老师、父母的期望。上学路上，王燕是辛苦的，我们是幸福的，让我们珍惜现在的大好时光，长大了报效祖国！
《上学路上》观后感700字 篇五
今天，我在学校看了《上学路上》这部电影。看完后，我很感动。
内容讲的是在一个学校里，有一个15岁的姐姐的故事。她叫王燕，她家很穷，她的学校里放暑假了，老师说下学期的杂学费是24块8毛钱。大家都走了，只有王燕没有走，她对老师说：“老师，能不能便宜一点，妈妈说，如果学费贵了，她就不让我上了。”老师不同意，让王燕先回家。王燕的朋友三花退学了，她都18岁了。王燕正好碰到三花，说：“三花姐，等等我，你能不能借我一点钱？”“我不上了，我都18岁了，跟你们小孩上学丢脸，该嫁人了。”可不管王燕怎样劝她，都不管用。第二天，王燕把昨天在学校里的整个过程告诉了妈妈，妈妈说：“不能靠别人的钱，要靠自己赚钱。”于是，王燕便自己去赚钱，试了好多次，都没成功。我以为她会放弃，而却不是我想的那样。王燕继续想办法赚钱，她相信总有一天会赚够钱。正好，在开学典礼那天，王燕赚够了钱。我觉得王燕她很有耐心，因为她始终不放弃。而且她还很自信，这一点值得我好好学习。我还明白了一个道理：要用行动去做事情，不能光说得简单。
《上学路上》观后感700字 篇六
星期五，我们全校学生观看一场电影——《上学路上》。
住在农村的王燕同学，家里还有两个弟弟，由于学杂费不够，妈妈决定不让她上学。理由：一、家里实在贫穷，拿不出一共三个人的学杂费。二、她是女孩子，女孩子读的书都是别人的。王燕渴望上学，为了能够上学，开始了艰难地攒学费，一波三折。
首先，她盯上了家里的鸡蛋，好不容易攒到10个鸡蛋，卖鸡蛋的过程却被人不小心踩破了，只得到2.5元的赔偿款。妈妈让她去嫁人，她跟男孩说不同意结婚。在放假时，她注意到老师的笔没水了，就用卖鸡蛋的一部分钱买了一支笔给老师，老师因此给了她五元钱，她喜出望外。接着，她养小羊羔，让弟弟帮忙割草，弟弟却要她买糖吃，又花了1.5元，最后卖小羊得到4元钱。可这笔钱还是远远不够交学费，她就把这笔钱用作路费去摘枸杞，她不怕辛苦地摘了很多很多，终于赚到学费。
一路上，她紧紧拽着钱跑到学校，高兴地说：“24块8，我有学费啦！”
看完这场电影，我觉得家里贫穷使王燕上不了学还可以理解，可认为女孩子读书是为别人读书是不对的。我也有一个弟弟，我很高兴我的弟弟很乖，更庆幸爸爸妈妈不重男轻女。更为王燕同学在条件那么差，仍坚持上学的梦想，以及乐观、不怕困难的精神深深感动！
这场电影，让我体会到我们能有这么好的学习环境是多么幸福啊！
