染雾电影《叫我第一名》观后感 篇一
《叫我第一名》是一部让人深思的电影，它讲述了一个关于教育体制和竞争的故事。影片通过主人公的经历，揭示了现实社会中的激烈竞争和教育系统中的问题。观看这部电影让我对教育的本质和价值进行了深入的思考。
电影中的主人公是一个高中生，他为了取得好成绩而不断努力，压力巨大。他的家庭也对他施加了很大的期望，认为只有取得好成绩才能有出路。然而，在这个竞争激烈的社会里，他发现自己的努力并不能保证他能够达到自己想要的目标。他感到迷茫和无助，开始怀疑自己和整个教育体制。
这部电影揭示了现实社会中的激烈竞争和教育体制中的问题。我们的教育系统过于强调分数和考试成绩，忽视了学生的个性发展和兴趣。学生们被迫在激烈的竞争中不断努力，他们的自我价值和自信心往往受到了打击。电影中的主人公就是一个例子，他为了取得好成绩而付出了巨大的努力，但最终他发现这些努力并没有带给他真正的幸福和满足感。
这部电影让我深思教育的本质和价值。教育应该培养学生的自主学习能力、创造力和适应能力，而不仅仅是追求高分数。学生们应该被鼓励发展自己的兴趣和潜力，而不是被迫适应一个固定的标准。我们应该关注学生的整体发展，培养他们的综合素质和人格魅力。
这部电影也给了我一些启示。虽然竞争是现实社会中不可避免的一部分，但我们不能让竞争成为我们生活的全部。我们应该学会放松和享受生活，不要过于追求完美和成功。我们的价值不仅仅取决于我们的成绩和地位，更取决于我们对生活的态度和对他人的关怀。
总的来说，电影《叫我第一名》通过一个高中生的故事，揭示了现实社会中的激烈竞争和教育体制中的问题。观看这部电影让我对教育的本质和价值进行了深入的思考，也给了我一些关于生活的启示。我希望我们的教育能够更加关注学生的整体发展，培养他们的综合素质和人格魅力，让他们拥有更多的选择和机会。
电影《叫我第一名》观后感 篇二
《叫我第一名》是一部引人深思的电影，它通过一个高中生的故事，揭示了教育竞争中的问题和教育体制对学生的影响。这部电影给我留下了深刻的印象，让我对教育和竞争有了新的认识。
影片中的主人公是一个聪明而努力的学生，他为了取得好成绩而付出了巨大的努力。然而，他的努力并没有给他带来真正的幸福和满足感。相反，他感到迷茫和无助，开始怀疑整个教育体制。这个故事让我深思，教育到底是为了什么？是为了培养学生的能力和兴趣，还是为了追求高分数和名次？
这部电影揭示了现实社会中的激烈竞争和教育体制中的问题。我们的教育过于强调分数和考试成绩，忽视了学生的个性发展和兴趣。学生们被迫在激烈的竞争中奋斗，他们的自我价值和自信心往往受到了打击。这种竞争导致了学生们的压力和焦虑，使他们失去了对学习的热情和兴趣。
这部电影让我对教育有了新的认识。教育应该是培养学生的能力和兴趣，而不仅仅是追求高分数和名次。学生们应该被鼓励发展自己的兴趣和潜力，而不是被迫适应一个固定的标准。我们应该关注学生的整体发展，培养他们的创造力和适应能力。
这部电影也给了我一些启示。虽然竞争是现实社会中不可避免的一部分，但我们不能让竞争成为我们生活的全部。我们应该学会放松和享受生活，不要过于追求完美和成功。我们的价值不仅仅取决于我们的成绩和地位，更取决于我们对生活的态度和对他人的关怀。
总的来说，电影《叫我第一名》通过一个高中生的故事，揭示了教育竞争中的问题和教育体制对学生的影响。观看这部电影让我对教育和竞争有了新的认识，也给了我一些关于生活的启示。我希望我们的教育能够更加关注学生的能力和兴趣，培养他们的创造力和适应能力，让他们拥有更多的选择和机会。
电影《叫我第一名》观后感 篇三
《叫我第一名》讲述的是一位患有妥瑞氏症的人为了成为老师克服了重重困难的故事。
人无完人，金无足赤，每个人的身上都有着自己不同的缺陷，那么在面对人生缺陷的时候我们的态度决定了我们的人生。
布拉德科恩是妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他.直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才开始真正被大家理解,接受,而梅尔校长也改变了小布拉德.他立志成为一名教师.在逐渐的不懈努力下,布拉德终于成为一位受到周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师.
疾病的困扰,内心的折磨,人们的不理解,布拉德战胜了这一切,走向成功.很喜欢吉米沃克的出色表演,把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象.印象最深的是他的笑容,自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰.而他在被伤害后的哭泣,带有一种自责的哭泣也深深打动我.当然,在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩,他所付出的努力和取得的成就激励着我。
电影《叫我第一名》观后感 篇四
每个人不是生来就会一帆风顺，总会有些或大或小的糟心事，如果有些事最终无法逃避，那就迎难直上吧!在电影《叫我第一名》中，男主布莱德科恩，六岁就患上了妥瑞症，它总是会发出怪叫还总有些奇奇怪怪的动作，让人一度把他认成是一个怪咖。
在学校时，同学们总因为他的异样而排斥他，欺负他，上课时因为他发出的声音还会哄堂大笑，这一度让科恩变的更加敏感，自己怪异的行为也愈发强烈。老师对他的行为无法忍受，便上报给了校长。校长刚开始的行为让我认为他是为了羞辱科恩，好让科恩自行退学，可到了后来，校长让科恩上台解释，问他大家怎样才可以帮助他，和后来老师，同学们雷鸣般的掌声，让我明白了，校长不是在故意找事有意侮辱，而是在用自己的方式帮助科恩，让科恩重拾信心，不再因为妥瑞病自卑敏感。
电影《叫我第一名》观后感 篇五
昨天语文课，老师让我们看了一部外国电影——《叫我第一名》，这部电影让我感同身受。
这部电影的主角是布莱德，他从小就患有妥瑞氏候群症，因为这个病，他总是被他的同学嘲笑，被老师批评，但他的校长却开导他，并让所以同学都去接受他，用同样的眼光看待他。
就这样，布莱德想当老师的梦想开始生根发芽，长大后，他去面试教师，但很多学校的老师都觉得他身患妥瑞症，不适合当教师。虽然他失败了好几次，但他依然坚持着去追自己的梦想，跌倒了再爬起来。终于，他的付出有了回报——他当上了一名二年级教师，他用他独特的方式去教学生们，并且去关爱他们，即使是不爱学习、调皮捣蛋的汤玛斯，也被他教成了读书的好学生。
即使是患有妥瑞症，但依然完成了梦想，并且还获得了最佳优秀教师奖！
这部电影让我明白了一个道理：即使不一样又怎样，也依然可以去追自己的梦，布莱德身患妥瑞症却还可以当教师，我一个正常的人，当然可以去完成自己的梦，这是一个人的信念，有信念的人，即使身患重病，也依然阻止不了去追梦的步伐！
电影《叫我第一名》观后感 篇六
虽然由于图雷特氏症，人们的冷漠和无情不断地攻击科恩，但他并没有因此而气馁，而是敢于面对。当然，每个成功人士的背后都有支持他的.人。科恩可以像他的哥哥、父母、小学校长和妻子一样坚定。但更重要的是，科恩有自己坚强的意志。如果他很胆小，得了妥瑞氏症，没有人能说服他。由于生病，科恩屡次失败。虽然他想实现他的梦想，但他失败了，因为图雷特氏症。我看到他是如此的悲伤和哀悼他，但在他失败后，他又振作起来，继续坚持实现他的梦想。
即使没有治愈这种疾病的方法，科恩也会努力适应它，并把它视为自己最大的对手。这种精神很值得学习，不是吗？就像雨后会有彩虹，没有成功就没有失败，所以朋友们请相信，世界上没有不可能，“世上无难事，只怕有心人。”只要你愿意，只要你坚信梦想一定会实现，无论
你离梦想有多远，无论有多少人向你吐唾沫，但请相信，努力终会换来甜蜜的结果！
