染雾河北公共频道怎样让孩子爱上学习观后感 篇一
在观看河北公共频道的节目《怎样让孩子爱上学习》后，我深感受益匪浅。这档节目从多个角度提出了一些方法和建议，帮助父母和教育工作者更好地培养孩子对学习的兴趣和热爱。
首先，节目强调创造积极的学习环境。对于孩子来说，学习环境起着至关重要的作用。父母和老师应该为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习空间，让孩子能够专心致志地学习。此外，家庭和学校的氛围也需要积极向上。父母和老师要多给孩子正面的鼓励和支持，让他们感受到学习的乐趣和成就感。
其次，节目提到了培养孩子的学习兴趣的重要性。孩子对学习的兴趣与他们对学习内容的喜好息息相关。父母和教育工作者应该根据孩子的兴趣爱好来选择适合他们的学习内容和方式。比如，如果孩子对科学感兴趣，可以带他们参观科技馆或者观看科学实验视频，激发他们对科学的探索欲望。此外，多给孩子提供一些有趣的学习资源，如游戏化学习软件、趣味教学视频等，帮助他们在轻松愉快的氛围中提高学习兴趣。
另外，节目还提到了家长和教育工作者的榜样作用。孩子的学习态度和观念往往受到亲子关系和教育工作者的影响。父母和老师要以身作则，展现积极的学习态度和正确的学习方法，给孩子树立榜样。同时，要鼓励孩子独立思考和解决问题，培养他们的学习能力和自信心。在培养孩子爱上学习的过程中，父母和教育工作者的陪伴和指导是至关重要的。
通过观看河北公共频道的这档节目，我深刻认识到了培养孩子爱上学习的重要性以及如何去做。只有孩子真正热爱学习，才能更好地发掘和发展自己的潜力。因此，我会努力将这些方法和建议应用到实际生活中，为孩子创造一个积极的学习环境，培养他们的学习兴趣，并以身作则成为他们的榜样。相信通过这些努力，孩子们会更加乐意去学习，追求知识，实现自己的梦想。
河北公共频道怎样让孩子爱上学习观后感 篇二
河北公共频道的节目《怎样让孩子爱上学习》给我留下了深刻的印象。这档节目通过介绍了一些方法和案例，向观众展示了如何帮助孩子培养学习兴趣和爱上学习。
节目中提到的一个重要的方法是激发孩子的好奇心。孩子天生就具有好奇心，他们对未知事物充满了探索的欲望。父母和教育工作者可以通过开展一些有趣的实验、观察或者提出问题的方式，引导孩子主动思考和学习。比如，可以带孩子到自然环境中观察植物和动物，或者一起做一些简单的实验，让他们亲自动手去探索和发现。这样的学习方式能够激发孩子的兴趣，让他们在实践中获得更多的知识和经验。
另外，节目还提到了培养孩子学习的习惯和方法的重要性。学习的习惯和方法对于孩子的学习成绩和学习态度有着重要的影响。父母和教育工作者应该教导孩子良好的学习习惯，如定时复习、制定学习计划、合理安排时间等。此外，还可以教给孩子一些高效的学习方法，如记忆技巧、思维导图等，帮助他们更加有效地学习和掌握知识。
最后，节目强调了家庭教育和学校教育的紧密联系。父母和学校是孩子学习的主要引导者，他们应该形成合力来培养孩子的学习兴趣。家长和教育工作者要保持良好的沟通和合作，共同制定孩子的学习目标和计划，并定期进行评估和反馈。只有家庭和学校的紧密配合，才能更好地促进孩子的学习和发展。
通过观看这档节目，我深刻认识到了培养孩子爱上学习的重要性以及一些实用的方法和建议。作为家长和教育工作者，我将努力将这些方法和建议应用到实际生活中，为孩子创造一个良好的学习环境，激发他们的好奇心和学习兴趣，并与学校紧密合作，共同促进孩子的学习和发展。相信通过这样的努力，孩子们会更加热爱学习，追求知识，实现自己的梦想。
河北公共频道怎样让孩子爱上学习观后感 篇三
今天早上，我和妈妈一起观看了河北公共频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们
学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!
河北公共频道怎样让孩子爱上学习观后感 篇四
周六上午我陪同孩子观看了全国著名教师王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》视频讲座，受益匪浅。他既让我反思了平时在教育孩子中存在的一些误区，更让我学到了一些有价值的教育理念和教育方法。现将我的一点体会写下来，与大家探讨。
王老师在讲座中说：“兴趣是孩子学习的第一动力。”这一点我非常赞同。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的`东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。” 孩子对学习没有兴趣是孩子学习不好、厌学的主要原因。学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。他们年龄小、自制力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。只有当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。调查显示，对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生，大都能专心听讲，注意力集中，肯动脑筋，爱提问题，按时完成作业。而那些缺乏学习兴趣的学生，学习上往往很被动，学习不专心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，把学习看成一种负担。
面对那些学习基础比较薄弱，让他们爱上学习，从学习中得到乐趣，这才是提高他们学习成绩的有效方法。因此，首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
如何让他们爱上学习，怎样培养孩子的学习兴趣呢?我认为做家长的可从以下几方面做起：
1、父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。
2、家长和孩子一同学习。孩子大都比较贪玩，自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
3、带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。
4、可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。
5、鼓励表扬。家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
6、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣的最主要最有效的方法。家长应该设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。
7、目标倾斜法。心理学家告诉我们，人们在努力工作或学习时，“痛苦”作业的前方应同时安排有快乐的报酬。也就是说，不管多么痛苦的作业，只要前方有自己最期待的东西，就不会感觉特别痛苦。这就是“目标倾斜法”。家长可以为孩子设计两种“目标倾斜法”，使孩子提高学习效率。 第一种“先苦后乐”的“目标倾斜法”。先了解孩子想要看的电视节目，收看前的一段时间定为孩子的学习时间。这样，孩子不仅乐意接受，而且比平时多学，效果也好。 第二种“先乐后苦”的“目标倾斜法”。孩子正在看喜欢的画本或电视节目，如果打断他，孩子会不高兴甚至反感和反抗，即使学习也心不在焉或者赌气翻书、胡乱作业，学习效果不会好。与其如此，家长不如把时间调整一下，等孩子把画书或电视看完，再嘱咐他们去学习。家长必须明白，时间是为提高效率而定，必要时可做调整。
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