我的同桌是班长的读后感400字(优秀4篇)

时间:2013-07-07 09:20:34
染雾
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我的同桌是班长的读后感400字 篇一

《我的同桌是班长》这本书是我最近读的一本小说,讲述了一个平凡的学生和他身边班级中的班长之间的故事。通过阅读这本书,我深受启发,不仅对同桌与班长之间的关系有了更深的理解,也对自己的成长有了更多的思考。

在书中,作者以第一人称的视角来描写主人公与班长之间的互动。主人公是一个平凡的学生,对学习没有太大的热情,而班长则是一个学习优秀、责任心强的学生。刚开始,主人公对班长抱有一些嫉妒和排斥的情感,觉得自己永远无法达到班长的水平。然而,随着时间的推移,主人公逐渐发现班长并不是高高在上的存在,而是一个真正关心他人、懂得帮助他人的好同学。

通过与班长的相处,主人公逐渐改变了自己的态度和学习习惯。他开始向班长请教问题,认真听取班长的建议,并在班长的鼓励下努力学习,逐渐提高了自己的成绩。同时,主人公也学到了班长的一些优点,比如对待困难时的坚持和勇气,对待他人时的耐心和关心。在和班长的相处中,他明白了成为一个优秀学生的重要性,也体验到了帮助他人带来的快乐和成就感。

通过这本书,我深刻地感受到了同桌与班长之间的关系的重要性。一个好的同桌可以帮助我们提高学习成绩,改变学习态度,甚至改变人生轨迹。同时,作为同桌,我们也应该学会欣赏和学习优秀的同学,从他们身上汲取正能量,不断提升自己。这本书给了我很多启示,让我深刻认识到了同桌与班长之间的特殊关系,也激励我积极向上,努力成为一个优秀的同桌。

我的同桌是班长的读后感400字 篇二

《我的同桌是班长》这本书给我留下了深刻的印象。通过主人公与班长之间的互动,我看到了班级中一种特殊的关系,也思考了自己作为同桌的角色。

在书中,主人公一开始对班长抱有一些嫉妒和排斥的情感。他觉得自己无法达到班长的水平,因此常常与班长保持距离。然而,随着故事的发展,主人公逐渐发现了班长的真正优点和特质,开始尊重和欣赏班长。主人公逐渐改变了自己的态度和行为,向班长请教问题,认真听取班长的建议,并努力提高自己的学习成绩。

这本书让我思考了自己作为同桌的责任和角色。同桌不仅仅是坐在一起的同学,更是一个相互学习、相互帮助的伙伴。作为同桌,我们应该互相鼓励和支持,共同进步。我们可以向优秀的同桌请教问题,学习他们的学习方法和态度,提高自己的学习成绩。同时,我们也应该主动帮助那些需要帮助的同学,鼓励他们克服困难,提高自己的能力。

通过这本书,我明白了同桌与班长之间的关系的重要性。一个好的同桌可以帮助我们提高学习成绩,改变学习态度,甚至改变人生轨迹。同时,作为同桌,我们也应该学会欣赏和学习优秀的同学,从他们身上汲取正能量,不断提升自己。这本书给了我很多启示,让我深刻认识到了同桌与班长之间的特殊关系,也激励我积极向上,努力成为一个优秀的同桌。

我的同桌是班长的读后感400字 篇三

《我的同桌是班长》这本书的主人公是一个名叫小天的中学生,他的同桌是班长。小天一开始对他的同桌并没有什么特别的印象,甚至有些不满。因为班长总是给他布置一些额外的任务,让他觉得很烦恼。但是随着故事的发展,小天逐渐改变了对班长的看法。

通过这本书,我深刻地感受到了班长的责任心和领导才能。班长不仅要带头完成学习任务,还要照顾班级的其他同学,组织各种活动。虽然有时候他的要求比较严格,但是他总是以身作则,带领大家一起努力。他的努力也得到了班级同学们的认可和尊重。

在这本书中,小天逐渐被班长的行为所感染,他开始主动参与到班级的各项活动中。他不再抱怨和推脱,而是积极主动地为班级做贡献。他发现只有付出才能得到回报,只有主动参与才能真正地融入集体。他通过和班长的相处,明白了团队合作的重要性,也学会了如何与他人相处。

通过阅读这本书,我深刻地理解到了一个人的影响力是可以改变他人的思想和行为的。班长通过他的行动和言行,影响了小天的思想和行为方式。他的责任心和领导能力让小天从一个懒散的学生变成了一个积极向上的人。这给了我很大的启示,作为一个学生,要有责任心和领导能力,影响他人的同时也要不断地提升自己。

通过阅读《我的同桌是班长》,我深深地被班长的形象所感染和打动。他的责任心和领导能力让我深刻地意识到了作为一个学生的责任和使命。我要向班长学习,不仅要积极参与班级的各项活动,还要不断提升自己,成为一个有能力和责任心的人。我相信,在班长的引领下,我们的班级会更加团结和进步。

我的同桌是班长的读后感400字 篇四

《我的同桌是班长》这本书给我留下了深刻的印象。故事主要讲述了一个中学生小天和他的同桌班长之间的故事。通过这本书,我体会到了班长的责任心和领导才能,也学到了一些为人处世的智慧。

在故事中,班长总是给小天布置一些额外的任务,让他觉得很烦恼。但是随着时间的推移,小天逐渐发现班长的用心和努力。班长不仅要完成自己的学习任务,还要照顾其他同学,组织各种活动。他的付出得到了班级同学们的认可和尊重。小天通过和班长的相处,逐渐改变了对他的看法,也意识到了班长的重要性。

班长的领导才能给我留下了深刻的印象。他总是能够以身作则,带领大家一起努力。他的要求虽然有时候比较严格,但是他总是能够给予同学们正确的引导和帮助。他的领导能力不仅体现在学习上,还体现在组织和管理上。他能够很好地协调班级的各项事务,让班级变得更加有序和团结。

通过阅读这本书,我深深地理解到了一个人的影响力是可以改变他人的思想和行为的。班长通过他的行动和言行,影响了小天的思想和行为方式。他的责任心和领导能力让小天从一个懒散的学生变成了一个积极向上的人。这给了我很大的启示,作为一个学生,要有责任心和领导能力,影响他人的同时也要不断地提升自己。

通过阅读《我的同桌是班长》,我深深地被班长的形象所感染和打动。他的责任心和领导能力让我深刻地意识到了作为一个学生的责任和使命。我要向班长学习,不仅要积极参与班级的各项活动,还要不断提升自己,成为一个有能力和责任心的人。我相信,只要我们努力,我们的班级会更加团结和进步。

我的同桌是班长的读后感400字(优秀4篇)

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